Календарний план практики (заочна форма навчання)
№ з/п |
Види робіт |
Кількість днів
|
ОКР «Бакалавр», «Спеціаліст», «Магістр» | ||
1 |
Ознайомлення з об'єктом (господарством) проходження практики: – назва; – дата заснування; – установчо-юридичні документи, виробничі ресурси, основний, супутній, підприємницький види діяльності, послуги, ринки збуту продукції, форми, види, розмір оплати праці, форми і орендна плата за землю і майно, фінансові наслідки, кадрове забезпечення, кількісна та якісна оцінка персоналу, органи і структура управління, торгівельна діяльність, формування інвестиційного середовища, застосування інновацій, зовнішньоекономічні зв'язки, перспективи розвитку. |
1 |
2 |
Вивчити склад (структуру) земельних угідь господарства. Встановити ступінь розораності земельних угідь і сільськогосподарських угідь, наявність багаторічних насаджень, луків, пасовищ, у т.ч. багаторічних окультурених, водоймищ, полезахисних та інших лісових смуг, непродуктивних земельних угідь. Вияснити доцільність фактичної структури земельних угідь. |
1 |
3 |
Ознайомитися з наявними в господарстві типами ґрунтів, їх основними агрохімічними і агрофізичними властивостями (вміст гумусу, Р2О5, К20, рНKl, глибина орного шару, гранулометричний склад тощо), ступінь забрудненості радіонуклідами та тип забур'яненості (по полях) і визначити основні заходи підвищення родючості ґрунтів, порівняти їх з тими, що застосовуються в господарстві. Вияснити причини недотримання необхідних заходів і перспективу їх застосування. Звернути увагу на можливий рівень врожайності основних с.-г. культур. |
1 |
4 |
Ознайомитися із системою сівозмін, набором культур у них (структурою посівів) і прийнятим чергуванням культур у кожній сівозміні. Оцінити фактичний стан з існуючими рекомендаціями і виробити пропозиції поліпшення освоєння сівозмін. 3 врахуванням агротехнічної, економічної, екологічної та енергетичної оцінки введення сівозмін обґрунтувати структуру посівних площ сільськогосподарських культур, виходячи з умов ринкової економіки. |
2 |
5 |
Ознайомитися із станом організації вирощування насіння с.-г. культур і обґрунтувати відповідні завдання бригадам (чи насінницькій бригаді) з вирощування насіння всіх культур і багаторічних трав для посіву в наступному році і для реалізації іншим господарствам. Провести у господарстві фітопатологічне обстеження полів, садів і встановити поширені шкідники, хвороби і бур’яни; ознайомитися із застосованими захисними заходами проти шкідливих організмів і вказати на основні шляхи їх удосконалення із екологічно безпечних систем захисту рослин. |
2 |
6 |
Взяти участь у розробленні і виконанні плану заходів з догляду за посівами та збирання врожаю с.-г. культур, поліпшення луків і пасовищ, заготівлі кормів. |
2 |
7 |
Ознайомитися зі станом і перспективою розвитку овочівництва відкритого і закритого грунту, зокрема вияснити: - площу овочевої сівозміни, набір і чергування культур у ній; - урожайність овочевих культур за попередні 2–4 роки; - ринки збуту продукції овочівництва, рентабельність вирощування врожаю окремих культур; - товарна і екологічна якість продукції овочівництва; - зберігання і переробка продукції овочівництва; - наявність споруд закритого грунту, ефективність їх експлуатації; - перспективи розвитку овочівництва закритого грунту (стаціонарні теплиці, парники, плівкові тунелі різних конструкцій); - перспективи вирощування окремих культур у господарстві, населеному пункті. |
2 |
8 |
Установити наявність насаджень багаторічних культур: зерняткових, кісточкових, горіхоплідних, ягідних і хмелю; площі насаджень, вік, урожайність, рівень рентабельності. Обстежити насадження плодових культур і відмітити його стан, зокрема: - породно-сортовий склад, сортопідщепні комбінації; - конструкції насаджень (конструкції і форми крон, орієнтовний їх об’єм – м3, площі живлення); - зрідженість насадження (%); - особливості ростових процесів (за приростом пагонів останніх 2–3 років); - характер плодоношення (за типом плодоносних утворень); - фітосанітарний стан насадження (наявність сухих гілок, уражень борошнистою росою, чорним раком, пошкоджень червицями). Вивчити основи перспективного розвитку плодівництва (за планом господарства): - відповідність організаційно-економічних і грунтово-кліматичних умов вимогам спеціалізації господарств (фермерських, кооперативних тощо); - оптимальний добір культур, сортів, сортопідщепних комбінацій і конструкцій насаджень з врахуванням ринків збуту екологічно чистої продукції; - створення необхідної бази (холодильники, сортувальні пункти, меліоративна мережа тощо) в господарстві чи кооперування з метою реалізації продукції; - кадрове забезпечення; - розрахунки економічної ефективності вирощування екологічно чистої продукції в інтенсивних садах. Стан хмелеплантацій; цілеспрямовані основні заходи підвищення врожайності хмелю, перспективи хмелярства. |
2 |
9 |
Ознайомитися належно з галуззю тваринництва: - стан приміщень і територій тваринницьких ферм, відповідність їх існуючим вимогам і нормам; - поголів’я ВРХ, свиней, коней, овець і птиці у фізичних і умовних головах; - основи технологій виробництва молока, м’яса, вовни, доцільність і можливість їх удосконалення; - економічна ефективність виробництва продукції тваринництва; - перспективні плани господарства щодо розвитку галузі тваринництва; - реальні пропозиції поліпшення розвитку тваринництва на найближчу перспективу |
1 |
10 |
Стан і перспективи розвитку кормової бази тваринництва: - потреба в концентрованих кормах (ц/на одну умовну голову худоби та всього); - потреба в сіні, сінажі, силосі, зелених та штучно зневоднених, кормах; - реальне забезпечення кормами в поточному році; - забезпеченість кормами за минулі роки; - перспективний план господарства в розвитку кормової бази тваринництва; - внести свої пропозиції щодо поліпшення стану і перспектив розвитку кормової бази. |
1 |
11 |
Заходи з охорони довкілля в господарстві: - охорона грунтів: категорії еродованих грунтів та їх площа; - виконання протиерозійних заходів, їх ефективність; - охорона водойм: площа водойм і їх стан; джерела забруднення і заходи захисту річок та інших водойм. |
1 |
12 |
Способи виготовлення і зберігання гною, перегною, компостів, гноївки. Потреба в цих добривах та її забезпечення; перспективи на найближчі роки; наявність і стан необхідних споруд та навколишньої території. Зберігання мінеральних добрив і пестицидів. Місце розміщення і стан споруд для зберігання та навколишньої території; охорона. |
1 |
13 |
Ознайомитись з організацією охорони праці в господарстві: - інструктажі з техніки безпеки, робота з мінеральними добривами та пестицидами; наявність спецодягу та індивідуальних засобів захисту; контроль за охороною праці, наявність нещасних випадків на виробництві та причини їх виникнення. |
1 |
14 |
Профорієнтаційна робота по формуванню студентів на спеціальності університету |
1 |
15 |
Апробація матеріалів за темою випускної роботи |
1 |
Разом |
20 |