
- •Беренче тема
- •“Россия Федерациясе халыклары телләре турында”
- •Россия Федерациясе Законы [ 35: с.72-85]
- •“Татарстан Республикасы дәүләт телләре һәм Татарстан Республикасында башка телләр турында” Татарстан Республикасы Законы [24: 3-15 б.]
- •Мин һәм безнең гаиләбез
- •Күп нокталар урынына үзегезнең мәгълүматларыгызны куеп, текстны укыгыз, русчага тәрҗемә итегез.
- •Үзем турында
- •Өченче тема
- •Биремнәр.
- •Көндәлек режим
- •Дүртенче тема
- •Яраткан ашларым
- •Бишенче тема
- •6. Сүзләрне тартым белән төрләндерегез һәм һәрберсе белән бер җөмлә әйтегез.
- •Алтынчы тема
- •Текстны укыгыз һәм тәрҗемә итегез.
- •Татарстан табигате
- •Муса Җәлилнең кайсы шигырьләрен мәктәптә өйрәндегез? Шул турында диалог төзеп сөйләшергә әзерләнегез.
- •Алмашлыклар (местоимения)
- •Җиденче тема
- •Йортыбыз, фатирыбыз
- •5.Төрле дәрәҗәдәге сыйфатлар кулланып, үзегезнең фатирыгыз (йортыгыз, тулай торактагы бүлмәгез)турында диалог төзегез.
- •Сигезенче тема
- •Биремнәр
- •Казан — Татарстанның башкаласы
- •Тугызынчы тема
- •Сөйләм үрнәкләрен тәрҗемә итегез.”Кибеттә” темасына диалог төзегез.
- •4.Текстны укыгыз, русчага тәрҗемә итегез һәм аңа исем куегыз.
- •Унынчы тема
- •Татар журналлары
- •Унберенче тема
- •Текстны укыгыз һәм тәрҗемә итегез.
- •Сабан туе
- •Спряжение условной формы
- •Уникенче тема
- •Текстны укыгыз һәм тәрҗемә итегез.
- •Идел буе физик культура, спорт һәм туристлык дәүләт академиясе
-
Күп нокталар урынына үзегезнең мәгълүматларыгызны куеп, текстны укыгыз, русчага тәрҗемә итегез.
Үзем турында
Минем исемем ............
Мин ......... (Казаннан, Чаллыдан, Грозныйдан, Кировтан, Петербургтан).
Миңа ......... (унҗиде, унсигез, егерме) яшь.
Мин студент(ка).
Хәзер мин Казан университетында .......... (физкультура, туризм, сервис) бүлегендә беренче курста укыйм.
Мин Казанда, .................. (Вахитов, Совет, Киров, Идел буе, Авиатөзелеш, Яңа Савин) районында, ................... (Гагарин, Чуйков, Кремль) урамында, ...........(беренче, илле икенче) йортта, ............ (ундүртенче, кырыгынчы) фатирда яшим.
Гаиләбездә ............. (ике, өч, дүрт, биш) кеше бар. Бу — әтием, әнием, ........... (абыем, апам, энем, 2 сеңлем).
Әниемнең исеме .............. . Аңа ......... (утыз тугыз, кырык алты) яшь. Ул ............. (укытучы, тәрбияче, хисапчы, икътисадчы, табибә, хуҗабикә).
Әтиемнең исеме ............ . Аңа ........ яшь. Ул ......... (эшмәкәр, хезмәткәр, житәкче, табиб, тәрҗемәче).
(Абыемның, апамның, энемнең, сеңлемнең) исеме ................ . Аңа ......... яшь. Ул ........... (укучы, студент, аспирант).
Гаиләбез бик тату.
Безнең туганнарыбыз күп. Алар Казанда (Чаллыда, Мәскәүдә, Киевта, Петербургта, Пермьдә, Украинада) яшиләр.
Мин ............ (спорт, музыка, сәнгать, тарих, әдәбият, фәлсәфә, телләр) белән кызыксынам.
Мин .......... (русча, инглизчә, французча, алманча, төрекчә, испанча, гарәпчә, татарча) беләм.
-
Сингармонизм законына буйсынмаган 10 сүз языгыз, ни өчен буйсынмауларын аңлатыгыз.
-
Тартык авазларга телдән характеристика бирегез.
дәү әни, апа, абый, эне, сеңел, кыз, ул, онык, игезәк, бертуган
-
Сүзләрдәге сузык авазларга телдән характеристика бирегез.
әби, бабай, егет, кияү, кәләш, килен, хатын, ир, каенана, үги әни, үги әти, кода, кодагый, туган-тумача
Сөйләм үрнәкләрен тиешле интонация белән укыгыз һәм исегездә калдырыгыз.
Исәнләшү |
Приветствие |
Исәнме(-сез)! |
Здравствуй(-те)! |
Саумы(-сыз)! |
Здравствуй(-те)! |
Әссәламегаләйкем! |
Здравствуйте! |
Вәгаләйкемәссәлам! |
Здравствуйте! |
Хәерле иртә! |
Доброе утро! |
Хәерле көн! |
Добрый день! |
Хәерле кич! |
Добрый вечер! |
Рәхим итегез, кадерле туганнар! (хөрмәтле дуслар, кунаклар) |
Добро пожаловать, дорогие родственники (уважаемые друзья, гости)! |
Сезне күрүемә бик шатмын! |
Я очень рада вас видеть! |
Сезне күптән күргәнем юк иде! |
Давно вас не видел(-а)! |
Сәламәтлегегез ничек? |
Как ваше здоровье? |
Тормышларыгыз ничек? |
Как жизнь? |
Рәхмәт, бик яхшы! |
Спасибо, очень приятно! |
Кәефегез ничек? |
Как настроение? |
Күтәренке. |
Преподнятое. |
Әти-әниегез, туганнарыгыз исән-саулармы? |
Родители, родственники живы-здоровы? |
Рәхмәт, барысы да исән-сау. |
Спасибо, все живы-здоровы. |
|
|
Танышу |
Знакомство |
Үзем белән таныштырырга рөхсәт итегез... |
Разрешите (позвольте) представиться….. |
Мин сезнең белән танышырга телим. |
Я хочу познакомиться с вами. |
Минем фамилиям - Сәмитова |
Моя фамилия Самитова. |
Ә сезнең исемегез ничек? |
Как вас зовут? |
Өйдә миңа ... диләр. |
Дома меня зовут... . |
Миңа ... дип дәшегез. |
Зовите меня ... . |
Гафу итегез, сез ... . |
Извините, вы ... . |
Зинһар, мине ... белән таныштырыгыз әле. |
Познакомьте меня, пожалуйста с … . |
Бик рәхәтләнеп (бик теләп) |
С удовольствием. |
Сезне ... белән таныштырырга рөхсәт итегез. |
Позвольте познакомить вас с … . |
|
|
Саубуллашу |
Прощание |
Сау бул(-ыгыз)! Күрешкәнгә кадәр! |
До свидания! До встречи! |
Очрашканга кадәр! |
До встречи! |
Исән бул(-ыгыз)! |
Будьте здоровы! |
Иртәгәгә хәтле! (Сау бул!) |
До завтра! |
Кичкә хәтле! |
До вечера! |
Саубуллашырга рөхсәт итегез! |
Разрешите попрощаться! |
Мин саубуллашырга килдем! |
Я пришел попращаться! |
Очрашырбыз дип ышанам! |
Надеюсь, что встретимся! |
Хуш (-ыгыз)! |
Прощай! (-те)! |
Хәзергә! |
Пока! |
Очрашырбыз! |
Увидимся! |
Иртәгә күрешербез! |
Завтра увидимся! |
Тыныч йокы! |
Спокойной ночи! |
Хәерле төн! |
Доброй ночи! |
Тәмле йокы! |
Приятного сна! |
Исән-имин йөрегез! |
Хорошей вам дороги! |
Уңышлар сезгә! |
Удачи вам! |
6. Сөйләм үрнәкләрен кулланып, түбәндәге ситуацияләргә диалоглар төзегез.
1. Очрашкач, төркемдәшегез белән исәнләшегез.
2. Дусларыгызны (иптәш кызыгыз) белән таныштырыгыз.
3. Укырга (эшләргә, яшәргә, хезмәт итәргә) дип, чит илгә озакка киткән туганыгыз (дустыгыз) белән хушлашыгыз.
4. Көн саен күрешә торган төркемдәшегез белән саубуллашыгыз.
Терәк сүзләр: сине (сезне) .... белән таныштырыга рөхсәт ит (-егез); таныш бул (-ыгыз): бу минем ... ; сәлам, исәнме, ни хәлләрең бар; хуш, исән-сау йөр, Интернет аша хәбәр җибәр, шалтыратып тор, сәламәтлегеңне сакла; иртәгәгә хәтле сау бул, тәмле төшләр күр;
бик шатмын; сезнең белән танышуыма бик шатмын; рәхим итеп, түргә узыгыз; күптән сезнең белән танышырга теләгән идем; шәп, искиткеч, мин сиңа сокланам; исән-сау яшәгез, рәхмәт, борчалма (-гыз), барысы да бик әйбәт булыр; әлеге, абыеңа (сеңлеңә, энеңә ...) сәлам әйт.
7.Сүзләрне дөрес укырга өйрәнәсез. Тәрҗемә итегез, алар белән җөмләләр төзегез.
исәнлек-саулык, тынычлык, кәеф, күтәренке, төшенке, уртача, дуслашу, таныштыру, өйләнгән, кияүдә түгел, алманча, гарәпчә, ярдәмчел, даими, эчтәлекле, сабуллашу, хушлашу.
8. Диалогларны татарчага тәрҗемә итегез, сөйләм үрнәкләрен кулланып, түбәндәге ситуацияләргә диалоглар төзегез.
А.
- Привет, Максим!
- Привет, Елисей!
- Как закончил летнюю сессию?
- Хорошо, без троек.
- Молодец, а я по анатомии получил «3». Поэтому в этом семестре стипендию не получаю.
- Да, очень жаль.
- В следующем семестре обязательно постараюсь.
- Если нужна помощь, обращайся ко мне. Я тебе помогу.
- Спасибо, ты настоящий друг!
Б.
- Анвар Магсумович, у вас большая семья?
- У меня жена, дочь, мать и отец вместе с нами живут.
- Как зовут жену?
- Ее зовут Алсу. Она бухгалтер.
- А ваша дочь уже взрослая?
- Да, она закончила ветеринарную академию работает по специальности.
- Родители здоровы?
- Спасибо, они чувствуют себя хорошо.