Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Sbornikop.doc
Скачиваний:
83
Добавлен:
26.05.2015
Размер:
1.02 Mб
Скачать

домодедовский ФИЛИАЛ

негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА УГОЛОВНО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН

Афонькин г.П.

Оценочные понятия

в уголовном праве и квалификация преступлений

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СБОРНИК

домодедово

2012

ББК 67. 75

А82

Автор-составитель: Геннадий Павлович АФОНЬКИН– к.ю.н., профессор

Рецензент: Сергей Николаевич МЕШАЛКИН– д.ю.н., профессор

Рекомендован

Советом Домодедовского филиала негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский новый университет»

Одобрен кафедрой уголовно-правовых дисциплин Домодедовского филиала негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский новый университет» по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.

Протокол № 2 от 22 декабря 2011г.

Зав. кафедрой _____________________

© Г.П. Афонькин, 2012

© Домодедовский филиал

НОУ ВПО «РосНОУ», 2012

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка

4

Содержание учебной дисциплины

5

Планы практических занятий

8

Задания для самостоятельной работы студентов

14

Контрольные тесты

15

Практикум

27

Вопросы к зачету

53

Терминологический словарь

55

Рекомендуемая литература

67

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дисциплина «Оценочные понятия в уголовном праве и квалификация преступлений» включена в вузовский компонент уголовно-правового профиля подготовки вариативной части профессионального цикла основной образовательной программы по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция и является самостоятельной дисциплиной.

Квалификация преступлений представляет собой стержневую проблему уголовного права. Знания, полученные в процессе овладения данной дисциплины, могут быть использованы для последующего изучения дисциплин: уголовно-исполнительное право, основы оперативно-розыскной деятельности и при прохождении учебной и производственной практики.

Целью изучения дисциплины является формирование системы знаний и умений в области применения норм уголовного права, при принятии решения о квалификации противоправного деяния и закреплении этого решения в уголовно-процессуальном акте.

В этой связи необходимо выделить следующие основные задачи:

  • освоение методологических основ квалификации преступлений;

  • формирование умений и навыков выявления признаков состава преступлений;

  • изучение основ разграничения преступлений;

  • изучение основных направлений деятельности органов дознания и предварительного следствия в процессе возбуждения и расследования преступлений различной тяжести.

Содержание дисциплины органично подразделяется на темы, имеющие логическую внутреннюю взаимосвязь, и включает: понятие и значение квалификации преступлений, учет места и времени совершения преступления, а также времени вступления уголовного закона в силу при квалификации преступления, квалификацию неоконченных преступлений, квалификацию множественности преступлений; преступлений, совершенных в соучастии, характер и причины ошибок при квалификации преступлений, значение норм других отраслей законодательства для квалификации преступлений, значение руководящих разъяснений Пленума Верховного Суда Российской Федерации для квалификации преступлений, состав преступления как юридическая основа квалификации преступлений, толкование так называемых оценочных признаков составов преступлений при квалификации преступлений.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, в том числе семинары, самостоятельную работу студента, консультации.

В процессе изучения дисциплины используется как, традиционные, так и инновационные технологии, активные и интерактивные методы и формы обучения: лекции с элементами проблемного изложения, разбор конкретных ситуаций, деловые игры, исследовательская работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:

- текущий контроль успеваемости в форме тестирования, письменных и устных опросов, самостоятельного решения задач;

- промежуточный контроль в форме тестирования;

- рубежный контроль в форме тестирования;

- итоговый контроль в форме зачета.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]