Тема №7
Форми та методи організації роботи з дошкільниками з валеологічного виховання.
План
1.Форми організації роботи з дошкільниками.
2.Особливості проведення занять, спостережень, екскурсій, валеохвилинок, ігор з дітьми.
3.Організація валеологічних свят, дозвілля дошкільників.
4.Особливості планування роботи у дошкільних групах з валеології.
Література:
Білик Е.В. Валеологія: Довідник школяра.- Донецьк: ТОВ ВКФ “БАО”,2005.-512с.
Брехман И.И.Валеология – наука оздоровье.-М.-125с.
Войтенко В.П. Здоровье здоровых.-К.: Здоров’я, 1991.-248с.
Грушко В.С. Основи здорового способу життя.- Тернопіль,1999.
Бабин І.І., Царенко А.В., Черняк В.М., Яцук Т.Ф. Пізнай себе., 2001.
Мовчанюк В. Новий предмет валеологія // Освіта.-1993.-23 грудня.
7. Валеологія (інформ.-метод. Збірник.-К.: Т-во “Знання” України.-1996.- 336с.)
Тема№8
Технології збереження, формування та зміцнення фізичного здоров’я дітей дошкільного віку.
План
1.Чинники фізичного здоров’я дітей
2.Характеристика засобів формування фізичного здоров’я дітей.
3.Технології формування фізичного здоров’я: руховий ігротренінг, дихальна гімнастика, імунна гімнастика, оздоровчі хвилинки, комплекс природнього оздоровлення
4. Організація роботи із забезпечення безпеки життєдіяльності дітей.
Література:
Білик Е.В. Валеологія: Довідник школяра.- Донецьк: ТОВ ВКФ “БАО”,2005.-512с.
Брехман И.И.Валеология – наука оздоровье.-М.-125с.
Войтенко В.П. Здоровье здоровых.-К.: Здоров’я, 1991.-248с.
Грушко В.С. Основи здорового способу життя.- Тернопіль,1999.
Бабин І.І., Царенко А.В., Черняк В.М., Яцук Т.Ф. Пізнай себе., 2001.
Мовчанюк В. Новий предмет валеологія // Освіта.-1993.-23 грудня.
7. Валеологія (інформ.-метод. Збірник.-К.: Т-во “Знання” України.-1996.- 336с.)
Тема№9
Технології формування морального та психічного здоров’я.
План
1.Валеологічні основи психічної культури.
2.Ознаки стресових станів.
3.Засоби формування психічного здоров’я особистості.
4. Технології забезпечення інтелектуального та емоційного здоров’я дітей дошкільного віку: тренінги, психогімнастичні вправи, книготерапія, трудотерапія, музикотерапія, сміхотерапія.
5.Формування ціннісних орієнтацій дитини в процесі її залучення до загальнолюдських цінностей та впровадження виховних технологій: морально-етичні бесіди; психотехнології і гімнастика почуттів, тренінгів, енергетичних вправ; ігрові технології; ситуації морального вибору.
Література:
Білик Е.В. Валеологія: Довідник школяра.- Донецьк: ТОВ ВКФ “БАО”,2005.-512с.
Брехман И.И.Валеология – наука оздоровье.-М.-125с.
Войтенко В.П. Здоровье здоровых.-К.: Здоров’я, 1991.-248с.
Грушко В.С. Основи здорового способу життя.- Тернопіль,1999.
Бабин І.І., Царенко А.В., Черняк В.М., Яцук Т.Ф. Пізнай себе., 2001.
Мовчанюк В. Новий предмет валеологія // Освіта.-1993.-23 грудня.
7. Валеологія (інформ.-метод. Збірник.-К.: Т-во “Знання” України.-1996.- 336с.)