
- •Мировая экономика и международные экономические отношения
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели освоения дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции Уровневое описание признаков компетенции ок-1
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-3
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-8
- •2. Структура дисциплины
- •2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения
- •Форма обучения заочная
- •3. Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
- •3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению
- •Содержание лекционных занятий по теме
- •Содержание семинарских (практических, лабораторных) занятий
- •3.2.Список рекомендуемой литературы
- •3.2.1.Основная литература
- •3.2.2. Дополнительная литература
- •Информационно – статистические материалы
- •3.2.3. Электронные ресурсы
- •4. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Организация текущего контроля
- •4.2. Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета, экзамена)
- •4.3. Перечень вопросов к экзамену
- •4.4. Образцы экзаменационных тестов, заданий
- •Тема 1. Современное мировое хозяйство
- •1. Мировая экономика - это:
- •Тема 2. Классификация стран в мировой экономике
- •2. Характерные черты экономики промышленно развитых стран:
- •4. Характерные черты экономики наименее развитых стран мира:
- •2. Глобальные проблемы - это:
- •Тема 4 Международное разделение труда (мрт)
- •1.Международное разделение труда (мрт) – это:
- •2. Международная специализация в международном разделении труда - это:
- •3. Международная кооперация и международное разделение труда - это:
- •3. Выберите группу стран, в которую входят только страны интеграционного объединения нафта:
- •4. Назовите существенные признаки, которые отличают экономическую интеграцию от других форм экономического взаимодействия:
- •5. Укажите основные причины создания Европейского союза:
- •6. Назовите наиболее слабые территории Европейского Союза — его «отсталые зоны» из-за диспропорции развития их регионов:
- •7. Укажите верные утверждения. В соответствии с договором для введения единой валюты на пространстве ес страна должна отвечать следующим требованиям:
- •8. Назовите ключевые функции международных экономических организаций:
- •9. Какая из перечисленных международных экономических организаций основную свою функцию видит в содействии «регулировании социальной помощи стран-участниц»?
- •2. Экономически активное население - это:
- •12. Процесс урбанизации характеризуется следующими чертами:
- •3. Укажите верное утверждение:
- •Примерная тематика рефератов, эссе, контрольных работ (заочники),докладов:
- •Методические указания к электронной презентации, устному выступлению, к раздаточным материалам Требования к электронным презентациям
- •Требования к устному выступлению:
- •Требования к раздаточным материалам, подготовленным на основе электронной презентации:
- •Подготовка к семинарским занятиям
- •Практикум Аналитическое задание
- •Дискуссия-1
- •Тема 2: «Что такое глобализация, и как она влияние на мировую экономику?»
- •Темы курсовых работ
- •Положение о формировании балльных оценок за курсовую работу
- • Мировая экономика и международные экономические отношения (б3.Б10)
3. Укажите верное утверждение:
факторные услуги - платежи, возникающие с международным движением факторов производства, прежде всего, капитала и рабочей силы (доходы на инвестиции, лицензионные платежи, зарплата, выплата нерезидентам);
нефакторные услуги - транспорт, путешествия и другие;
нет верных ответов;
все ответы верные
4. Определите верное утверждение:
капитал – это ресурс, который необходимо затратить, чтобы приобрести товар. Он представляет собой весь накопленный запас средств в производственной, денежной и товарной формах;
как фактор производства капитал обладает изической (инвестиционные товары) и денежной формой;
международное движение капитала предполагает движение денежного капитала в различных формах;
все предыдущие утверждения верны.
5. Укажите черты, которые согласно комиссии ООН, определяют международную корпорацию:
компания, имеющая хозяйственные единицы в двух и более странах, независимо от их юридической формы и поля деятельности;
корпорация, главная компания которой принадлежит капиталу одно страны, а фирмы разбросаны по всему миру;
корпорация, главная компания которой принадлежит капиталу двух и более стран, а зарубежные отделения находятся в разных странах;
все перечисленные черты характеризуют международные корпорации.
6. Определите верные утверждения:
под контролем ТНК находится 90 % мирового рынка пшеницы, кофе, кукурузы, лесоматериалов, джута, железной руды, 85 % рынка меди и бокситов, 80 % - чая и олова, 75 % - бананов, натурального каучука, сырой нефти;
50 % американского экспорта осуществляется американскими и иностранными ТНК;
25 % мировых продаж приходится на транснациональные корпорации;
все предыдущие утверждения.
7. С точки зрения страны происхождения самую большую группу составляют:
американские корпорации - 27 из 100 крупнейших;
японские корпорации - 17 из 100 крупнейших;
компании Евросоюза- 45 из 100 крупнейших;
все предыдущие утверждения верны.
8. Выделите основные направления влияния ТНК на мировую экономику:
ТНК во многом определяет динамику и структуру, уровень конкурентоспособности на мировом рынке товаров и услуг;
ТНК контролируют движение капитала и прямых иностранных инвестиций, являются основными инвесторами в развивающиеся страны и, таким образом, могут влиять на уровень развития целых регионов;
ТНК создают и передают технологии и знания, товары, услуги, т. к. имеют возможность накапливать средства для научно-исследовательских работ;
ТНК способствует трудовой миграции, тем самым способствует распространению профессиональных знаний, процессу эффективного использования трудовых ресурсов
Примерная тематика рефератов, эссе, контрольных работ (заочники),докладов:
Современное мировое хозяйство: современные тенденции развития
Особенности основных типов государств в мировой экономике.
Проблемы глобализации и направления их решения
Россия с системе международного разделения труда
Регионализация и процесс глобализации в мировом хозяйстве: единство и противоположность
Россия в интеграционных группировках
Россия в процессах глобализации
Контрольная работа предусматривает написание теоретической части (тема 1-7) и выполнение тестового задания по теме соответствующей номеру выбранной контрольной работы. Например, вопрос №1 контрольной работы «Современное мировое хозяйство: современные тенденции развития» соответствует тестовое задание по теме №1 «Современное мировое хозяйство»
Методические рекомендации по написанию и оформлению эссе
В процессе изучения курса «Основы конъюнктуры на внешних рынках», как одну из форм контрольного среза, учащимся предлагается выполнить эссе (Э) — теоретическую работу, представляющую собой относительно свободные рассуждения студента по теме.
Целью выполнения контрольной работы в виде эссе является закрепление пройденного материала, совершенствование навыков поиска, анализа и представления материала по конкретной проблеме конъюнктурного исследования.
В процессе выполнения контрольной работы (эссе) студенту необходимо решить следующие учебные задачи:
•Рассмотреть ключевые категории и понятия по исследуемой проблеме и дать их сущностную характеристику.
•Показать, какую эволюцию претерпели исследуемые явления и процессы экономической действительности в ходе развития мирового хозяйства.
•Оценить современное состояние проблемы со всеми присущими ей сложностями и противоречиями, подтвердив свою точку зрения статистическим и фактологическим материалом.
•Выявить основные тенденции развития анализируемого явления с целью выявления прогнозных событий
•Сделать самостоятельный вывод по результатам своего исследования.
Структура эссе. Эссе состоит из основной части (которую не следует структурировать по главам, вопросам или параграфам), заключения (2—3 абзаца) и списка литературы.
Объем работы 2- 3 страницы текста формата А4 (не считая титульного листа и списка литературы). Шрифт — Times New Roman, интервал — 1,5.
Эссе оценивается по 10-балльной системе.
Критерии оценки работы:
• способность студента к поиску информации, характеризующей современное состояние объекта исследования (особое внимание обращается на наличие современного фактологического и статистического материала, поэтому поощряется использование электронных источников информации);
• навыки анализа проблемы, умение вычленить главное, сущностное и через это вскрыть внутренние связи различных элементов исследуемого явления;
• умение связать исследуемые процессы с современной российской экономической действительностью;
• способность делать обоснованные самостоятельные выводы;
• аккуратность оформления и своевременность представления работы.
Тему эссе студенту определяет преподаватель.