1 Методология преодоления застойных клише, накопленных человеческим умом

1.1 Особенности человеческого восприятия, предопределяющего эффективность усвоения нового

Рисунок 1.1 – Опыт изучения зрительного восприятия, доказывающий его иллюзорно

Рисунок 1.2 – Компактификация и систематизация взглядов

Синтез всех накоплений в универсальную голограмму бытия провидением человека и выбор пути

Реализация одной из голографических версий бытия головеризмом человека в конкретном воплощении

Голографические основы работы мозга, генома и др. в физическом мире

Рисунок 1.3 – Голографический принцип записи и воспроизводства опыта

Рисунок 1.4 – Голографические помехи и иллюзии

1.2. Аксиомы методологии исследования реальности, позволяющей преодолеть иллюзии, возникающие в результате перекрытия голограмм истины матричными клише эгрегорных новообразований.

1.Уравновешенность подходов (идеалистических и материалистических; интуитивных и рациональных; мужских (ян) и женских (инь); от духа (света, огня) и от материи (энергия).

2.Следование в меру своей подготовки Законам Отца и его Иерархии, данных большинству людей в виде совести ( слова Отца вести), милосердности, справедливости и т.п. отблесков Истины, зафиксированных в заповедях различных религий и философий ( даже вопреки законишкам эгрегоров: клановых, государственных, религиозных, национальных, социальных). Поиск поддержки и защиты не у эгрегоров, а у Отца, активное служение Источнику всего, а не корыстным посредникам.

3.Активное применение для экономии усилий и достижения справедливости закона Парето. Итальянский экономист Вильфредо Парето в 1897 году обнаружил всеприменимую математическую зависимость 20:80 (20% усилий обеспечивают 80% успеха, 20% людей владеют 80% собственности, 20% водителей совершают 80% ДТП и т.д.). На основе этого закона Иосифом Мозесом Юраном сформулированы новаторские идеи управления качеством, позволившие скачкообразно повысить качество японских товаров и услуг, а затем товаров и услуг США и других, применивших эти идеи стран. В 1949 году Джордж К.Зипф на основе закона Парето обнаружил принцип наименьшего усилия: «Ресурсы саморегулируются так,что 20-30% любого из них производят 70-80% деятельности».

4. Применение при осуществлении различных расчетов принципа соблюдения необходимой точности счета. Повышение точности расчета малой части затрат, совершенно бессмысленная работа, если их большая часть рассчитана не точно (при сметной стоимости строительства 600 $/м² и цене у риэлтора 2700 $/м² сметные расчеты бессмысленны).

5.Применение принципа достаточной надежности ( имеет смысл упрочнять только слабое звено цепи и бессмысленно укреплять сильное звено при сохранности слабых звеньев):

Монополии→НТП. Польза→плана

6.Применение диалектического метода исследования (сформулированного В.И. Лениным), включающего следующие принципы:

1. Всесторонности (комплексности) рассмотрения;

2. Историчности (динамизма, эволюционности) рассмотрения;

3. Конкретности, доказанности практикой;

4. Перехода количества в качество и обратно;

5. Единства и борьбы противоположностей.

7.Знание теории измерений, теории вероятности и матстатистики для исключения ошибочных выводов.

8.Применение адекватных рассматриваемой системе формул (множества не связанных между собой элементов описываются линейными уравнениями, система взаимозависимых элементов описывается только нелинейными уравнениями, т.е. экономика пока не наука).

9.Различение понятий труд и работа, понимание условий полезности решения проблемы, вида деятельности.

10.Рассмотрение всех причинно-следственных связей любого явления, в том числе цепочек следствий. (Каждый евро, вложенный в баню, экономит 3 евро от вложений в здравоохранение; каждый евро, вложенный в образование, экономит 5 евро от вложения в полицию и т.д. Закрытие одного театра приводит к открытию одной тюрьмы. Покровительство спорту, а не науке приводит к вырождению страны, замене специалистов качками. Рост налогов приводит к сворачиванию налоговой базы и оборачивается снижением их суммы. Разбухание спекулятивной деятельности и монополизм приводят к сворачиванию реального сектора экономики и научно-техническому регрессу). Учет принципа противодействующего отражения (Фон-Берталанфи).Применение теории систем, учет обратных связей.

11. Создание благоприятных условий:

Создание независимой системы долгосрочного стратегического управления, замена демократических способов обоснования решений научными доказательствами их полезности, создание системы этического контроля.

12.Демонополизация рынка технико – экономических обоснований и гуманитарных исследований с многократным увеличением ассигнований на них до 10% стоимости проектов. Льготное налогообложение заказчиков.

Упрощение фискального учета с расширением статического и отменой сметного. Изменение всей системы налогообложения.

13.Открытие закрытых баз данных для исследования с соблюдением принципа ответственности за вредоносное использование.

14.Введение наказания за уничтожение, сокрытие и искажение не фискальной информации, необходимой для исследований. Невмешательство любых фанатов, политических институтов, пресечение попыток купить выводы или расправиться за их объективность и глубину.

15.Создание фондов поддержки независимых инновационных исследований в области экономики, политики и нефизического устройства человека.

Названия взаимообусловленных (как онто- и филогенез) этапов развития		Временные интервалы возраста				Распространенность, % населения, попадающий в интервалы		Характерные особенности (патологического для своего физиологического возраста) поведения отдельных возрастных групп (и группировок), основы мировосприятия. Большинство населения РФ - младенцы. Большинство „элиты” - подростки. Те и другие не слушают взрослых.
		В норме, лет от рождения		При отста-вании, лет от рождения
Человечества	Человека	от	до	от	до	В норме	При паталогии
1. Дикость (наши „право”, оборотни)	1. Младен- чество. Иждивен-чество и пофигизм	0	4	0	120±	3	50	1. Мир опасен. 2. Лучшая защита - нападение. 3. Человек человеку - волк. 4. Все новое мешает и раздражает (пугает). 5. Мораль, вера, законы, ограничения нам „по барабану”, когда никто не видит. 6. Главное - быть сытым, сухим и чтобы нас не трогали. 7. Все обязаны об этом заботиться. 8. Эгоизм, капризность, агрессивность, крикливость - достоинства.
		Свое только физическое тело
2. Первобыт- но-общинный строй (наши производство, силовики)	2. Детство. Соц. игры (в войну, куклы, домик и т. д.)	3	14	3	120±	12 20	35 95	1. Главное быть как все, не высовываться, чтобы все как „у людей”. 2. Слишком умных и слишком глупых (олигархов и бомжей) надо уничтожать, опускать, наказывать, изгонять из песочницы. 3. Начальству, старшим, властям виднее, чем нам. Их надо слушаться или быть беде. 4. Главное - войти в стаю (группировку, семью) и всем вместе вытравить инакомыслие. Законы, награды, звания и команды сверху — предмет культа. Работа должна быть не пыльной.
		Способны жить своим энергопо-тенциалом
3. Средневе-ковье (наши рынок и финансы)	3. Переходный подростковый возраст. Само-утверждение в невежестве.	13	17	13	120±	5 „Зрелые народы” ↓	10 ↑ „Незрелые народы” (мечта тиранов)	1. Вся жизнь - борьба, конкуренция. Побеждает в ней сильнейший и его не осудят. 2. Для победы хороши любые средства (хитрость, обман, ложь, насилие, изворотливость, предательство, продажность). Цель оправдывает средства. 3. Цель жизни - высокий уровень потребления. 4. Надо, чтобы все, что я имею, было престижным (работа, офис, машина, район, супруг(-а), мебель, еда, отдых, должность и т. п.). 5. Это мое мировоззрение единственно правильное и не согласны с ним только слабаки и лицемеры-враги.
		Способны иметь свои желания, чувства, энергии		Еще недолюди