- •(КубГту)
- •История
- •Содержание Введение……………………………………………………..................... 4
- •Введение
- •1 Нормативные ссылки
- •2 Инструкция по работе с учебно – методическим пособием
- •3 Программа дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс истории.
- •Тема 2. Этногенез славянских племен (VI-IX вв.). Становление государственности в русских землях 9-12 вв.
- •Тема 3. Русское государство в хш-XV вв.: от Руси Киевской к Руси Московской. Централизованное Российское государство во в XVI-xviIвв.
- •Тема 4. Россия в XVIII веке: эпоха укрепления абсолютной монархии, модернизации и просвещения.
- •Тема 5. Российское государство и общество в хiх в. Реформы и контрреформы в России во второй половине хiх в.
- •Тема 6. Проблемы исторического выбора России в начале XX века.
- •Тема 7. Россия в 1917 г.: развитие политических процессов от Февраля к Октябрю. Советское государство в 1917 – 1920–е гг.
- •Тема 8. Общественно- политическая жизнь Советского государства в 1920-1930 –е гг. XX в.
- •Тема 9. Ссср в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 10. Противоречия и трудности развития ссср в 1945-1991 гг. Послевоенный мир. Противостояние двух мировых систем.
- •Тема 11. Российская Федерация на современном этапе.
- •4 Контрольная работа
- •Тематика контрольных работ
- •5 Планы контрольных работ и основные понятия к темам
- •Тема 1 история в системе гуманитарного
- •Образования. Цели, задачи, предмет и
- •Методы изучения истории
- •Киевская русь (IX–XII вв.) План
- •Тема 7 модернизации россия в эпоху петра великого: предпосылки, замысел, итоги План
- •Тема 8 реформы и преобразования в россии в период царствования екатерины II План
- •Тема 9 российское государство и общество в первой половине XIX в. План
- •Тема 10 буржуазные реформы 60–70–х гг. Хiх в. И их значение в истории россии План
- •Тема 11 контрреформы в россии в эпоху александра III План
- •Тема 12 реформы с.Ю. Витте: предпосылки, замыслы, итоги
- •Тема 13 общественно–политические движения и общественная мысль в россии в хix веке
- •Тема 14 политические партии в россии хх в.: предпосылки образоания, программы, итоги деятельности
- •Тема 15 буржуазно-демократическая революция
- •1905-1907 Гг.: причины, характер, итоги
- •Тема 16 опыт российского парламентаризма: деятельность I-IV государственных дум россии (1906–1917)
- •Тема 17 столыпинская реформа каак попытка
- •Политическоого и социально–экономического
- •Преобразования россии в начале хх в.:
- •Предпосылки, реализация, итоги
- •Тема 18 первая мировая война 1914-1918 гг.: причины, характер, итоги
- •Тема 19 россия перед выбором в 1917 г.: от революции буржуазной к революции социалистической
- •Тема 20 октябрьская революция 1917 г.: причины, характер, итоги, первые попытки социалистических преобразований в россии
- •Тема 21 гражданская война и интервенция (1918-1920): причины, характер, основные этапы, итоги
- •Тема 22 новая экономическая политика: замыслы, сущность, последствия
- •Тема 12 индустриализация и коллективизация в ссср – курс на форсирование социалистического строительства
- •Тема 24 внешняя политика советского государства
- •Тема 25 вторая мировая война (1939–1945): причины, характер, итоги
- •Тема 26 советское общество и государство в годы
- •Тема 27 реформаторская деятельность н.С. Хрущева:
- •Тема 28 политическое и социально-экономическое
- •Тема 29 м.С. Горбачев и перестройка в ссср (1985-1991): причины, замыслы и их осуществление
- •Тема 30 россия на рубеже XX-XXI вв.: курс на продолжение реформ
- •6 Темы практических занятий
- •Тема 1 становление и развитие российского государства
- •Тема 2 россия в XVIII –XIX вв.: эпоха укрепления абсотютной монархии, становления и развитие империи
- •Тема 3 развитие политических процессов в россии в первой половине хх в.
- •Тема 4 противоречия и трудности развития ссср в 1941–1985 гг. Постсоветская россия
- •7 Содержание и оформление контрольных работ
- •Российская Федерация. Трудовой кодекс (2002). Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст] : офиц. Текст. – м. : Золотой теленок, 2002. – 223 с. ; 20 см. – 15000 экз. – isbn 5-88257-035-2.
- •Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст]. – м.: Золотой теленок, 2002. – 223 с. ; 20 см. – 15000 экз. – isbn 5-88257-035-2.
- •8 Вопросы для подготовки к экзамену
- •9 Список рекомендуемой литературы
1 Нормативные ссылки
При написании контрольной работы используются требования ГОСТ 7.1 – 2003. Составление библиографического описания. ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.
2 Инструкция по работе с учебно – методическим пособием
В разделе «Программа дисциплины» приведены темы и указывается, что необходимо знать в пределах каждой темы.
В конце тем приводятся вопросы для самопроверки и литература из списка рекомендуемой литературы с указанием страниц, где излагается материал темы.
Вариант контрольного задания выбирается по последней цифре в шифре зачётной книжки (см. тематику контрольных работ в разделе 4). Т.о., студент имеет возможность выбрать одну из двух тем, номер которой совпадает с его последней цифрой в зачетке. Если последняя цифра зачетной книжки 0, то студент может выбрать любую из тем контрольных работ оканчивающихся на эту цифру 0 (10 или 20 или 30).
Пример
Последняя цифра шифра 2. Всего вариантов контрольных заданий – 30. Ваш вариант: 2 или 12 или 22.
В разделе «Темы практических занятий» приводятся наименования практических занятий, которые будут проводиться в период экзаменационной сессии, и указывается литература для подготовки.
3 Программа дисциплины
Тема 1. Введение в курс истории.
Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация истории. Понятие и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное; методология и теория исторической науки. История России — неотъемлемая часть всемирной истории.
Вопросы для самопроверки:
1. Что изучает история?
2. Назовите основные задачи курса истории.
3. В чём смысл и предназначение исторических исследований?
4. Что такое исторический источник? Виды исторических источников?
5. Как взаимодействует история с другими науками?
Литература:
Аникеев А.А. О некоторых вопросах современной методологии истории //Новая и новейшая история.- 1997.- №2.
Егоров В. История в нашей жизни. – М, 1991.
Куркин И. «Знать историю» а паче своего Отечества //Родина. - 1999. - №3.
Панков В. Что такое история //Родина. - 1996. - №1.
Ясперс К. Смысл и назначение истории.- М., 1991.
Тема 2. Этногенез славянских племен (VI-IX вв.). Становление государственности в русских землях 9-12 вв.
Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники, Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси.
Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточно - славянской государственности в XI-XII вв.
Вопросы для самопроверки:
1. Кто был соседями племенных союзов восточных славян?
2. Какие задачи выполняли славянские города? Каковы были условия их возникновения?
3. Какие выводы о занятиях восточных славян, их общественном строе можно сделать, зная их религиозные верования?
4. Как происходил процесс формирования древнерусского государства?
5. Какие элементы составляли быт и хозяйственный уклад восточных славян в период образования государства?
6. Каковы причины принятия христианства у восточных славян?
7. Каковы особенности развития феодальных отношений в Киевской Руси и Западной Европе?
Литература:
Аннинский Л. Незваные и званные (Русь и Орда) //Родина.- 1997.-№3-4.
Кириллов В. В. История Отечества с древнейших времен до наших дней. / Г.М.Кулагина - М., 2000.
Шмурло Я. Ф. История России 862-1917 гг.- М., 1997.
Ключевский В. Курс русской истории. - М., 1968.
Костомаров Н. Русская история в жизнеописаниях её главнейших деятелей. - М., 1995.
Плетнёв С. Беспокойное соседство //Родина. – 1996. - № 12.
Скрыпников P.T. Войны Древней Руси //Вопросы истории. – 1995. - №11-12. Скрыпников Р.Т. Древняя Русь. Летописные мифы и действительность //Вопросы истории.- 1997- №8.
Соловьев С.М. Об истории Древней России. - М., 1993.