- •(КубГту)
- •История
- •2013 Удк
- •Содержание Введение……………………………………………………..................... 4
- •Введение
- •1 Нормативные ссылки
- •2 Инструкция по работе с учебно – методическим пособием
- •3 Программа дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс истории.
- •Тема 2. Этногенез славянских племен (VI-IX вв.). Становление государственности в русских землях 9-12 вв.
- •Тема 3. Русское государство в хш-XV вв.: от Руси Киевской к Руси Московской. Централизованное Российское государство во в XVI-xviIвв.
- •Тема 4. Россия в XVIII веке: эпоха укрепления абсолютной монархии, модернизации и просвещения.
- •Тема 5. Российское государство и общество в хiх в. Реформы и контрреформы в России во второй половине хiх в.
- •Тема 6. Проблемы исторического выбора России в начале XX века.
- •Тема 7. Россия в 1917 г.: развитие политических процессов от Февраля к Октябрю. Советское государство в 1917 – 1920–е гг.
- •Тема 8. Общественно- политическая жизнь Советского государства в 1920-1930 –е гг. XX в.
- •Тема 9. Ссср в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 10. Противоречия и трудности развития ссср в 1945-1991 гг. Послевоенный мир. Противостояние двух мировых систем.
- •Тема 11. Российская Федерация на современном этапе.
- •4 Контрольная работа
- •Тематика контрольных работ
- •5 Планы контрольных работ и основные понятия к темам
- •Тема 7 модернизации россия в эпоху петра великого: предпосылки, замысел, итоги План
- •Тема 8 реформы и преобразования в россии в период царствования екатерины II План
- •Тема 9 российское государство и общество в первой половине XIX в. План
- •Тема 10 буржуазные реформы 60–70–х гг. Хiх в. И их значение в истории россии План
- •Тема 11 контрреформы в россии в эпоху александра III
- •Тема 14 политические партии в россии хх в.: предпосылки образоания, программы, итоги деятельности
- •Тема 15 буржуазно-демократическая революция
- •Тема 17 столыпинская реформа каак попытка
- •Тема 20 октябрьская революция 1917 г.:
- •Тема 2 россия в XVIII –XIX вв.: эпоха укрепления абсотютной монархии, становления и развитие империи
- •Тема 3 развитие политических процессов в россии в первой половине хх в.
- •Тема 4 противоречия и трудности развития ссср в 1941–1985 гг. Постсоветская россия
- •7 Содержание и оформление контрольных работ
- •Российская Федерация. Трудовой кодекс (2002). Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст] : офиц. Текст. – м. : Золотой теленок, 2002. – 223 с. ; 20 см. – 15000 экз. – isbn 5-88257-035-2.
- •Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст]. – м.: Золотой теленок, 2002. – 223 с. ; 20 см. – 15000 экз. – isbn 5-88257-035-2.
- •8 Вопросы для подготовки к экзамену
- •9 Список рекомендуемой литературы
- •История
- •Редактор а.В. Снагощенко
- •Лицензия на издательскую деятельность: ид №02586 от 18.08.2000 г. Издательство КубГту: 350072, Краснодар, ул. Московская, 2, кор. А
Министерство образования и науки РФ
ФГОУ ВПО Кубанский государственный технологический университет
(КубГту)
Кафедра истории, политологии и социальных коммуникаций
История
Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов-заочников всех специальностей
высшего профессионального образования
Краснодар
2013 Удк
Составители: д-р ист. наук, проф. Н.А. Чугунцова; канд. ист. наук, доц. И.И. Буряк, канд. ист. наук, канд. ист. наук, доц. И.В. Скворцова, ст.преп. А.С. Бочкарева
Отечественная история. Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов-заочников всех специальностей высшего профессионального образования. – Краснодар: Изд-во КубГТУ, 2013. – 34 с.
В учебно-методическом пособии изложены программа дисциплины, варианты контрольных заданий, темы практических занятий, вопросы к экзамену, рекомендуемая литература, приведены требования к оформлению контрольных работ.
Печатается по решению методического совета Кубанского государственного технологического университета.
Рецензенты: д-р ист. наук, проф. И.Я. Куценко;
д-р ист. наук, проф. С.Н. Якаев
© КубГТУ, 2013
Содержание Введение……………………………………………………..................... 4
1 Нормативные ссылки………………………………………………….. 4
2 Инструкция по работе с учебно – методическим пособием………….4
3 Программа дисциплины………………………………………………. 5
4 Контрольные работы……………………………………………………13
5 Планы контрольных работ и основные понятия к темам ……………14
6 Темы практических занятий.…………………………………………...24
7 Содержание и оформление контрольных работ ………………..……27
8 Вопросы для подготовки к экзамену ………..……………………….. 28
9 Список рекомендуемой литературы…………… ……………………..30
Введение
Российское общество, стремящееся обрести достойную национальную судьбу, сегодня, как никогда ранее, нуждается в высококвалифицированных специалистах, знакомых с мировой и российской историей не понаслышке, и потому способных активно использовать исторический опыт и извлекать исторические уроки.
Историческое образование как основная часть всеобъемлющей гуманитарной подготовки кадров научно–технической интеллигенции – настоятельная потребность. Политическое и социально–экономическое реформаторство, духовное и нравственное обновление общества, возрождение российского патриотизма, использование позитивного исторического опыта – все эти процессы в значительной степени определяют российскую действительность и имеют глубокие исторические корни.
Именно этими соображениями руководствуется кафедра истории и социальных коммуникаций, определяя приоритетные направления своей учебной, воспитательной и научной деятельности.
Методические указания призваны помочь студентам выработать умение мыслить логично, творчески и самостоятельно.
1 Нормативные ссылки
При написании контрольной работы используются требования ГОСТ 7.1 – 2003. Составление библиографического описания. ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.