Контрольные вопросы

1. Можно ли свести предмет экономической теории к изучению трех фундаментальных проблем экономики?

2. Какое из определений предмета экономической теории кажется Вам более точным?

3. Какие значения имеет термин «экономика»?

4. В чем состоит отличие экономикс от экономической теории?

5. Какой анализ наиболее актуальный: позитивный или нормативный?

6. Какова роль экономической теории в системе экономических наук?

7. Охарактеризуйте принципы, законы, закономерности и категории.

8. Как связаны между собой экономическая политика и экономическая стратегия?

9. Назовите основные направления создания модели человека в экономике .

Т е с т ы

1. Экономическая теория – это:

1. наука об основах хозяйственной жизни общества;

2. наука, изучающая экономические отношения отдельных рыночных субъектов;

3. наука, изучающая экономические отношения группы рыночных субъектов;

4. совокупность мероприятий, формирующих либо изменяющих экономические отношения рыночных субъектов.

2. Поиск наиболее эффективных способов использования ограниченных ресурсов с целью удовлетворения безграничных потребностей есть:

1. метод экономической теории;

2. предмет экономической теории;

3. объект экономической теории;

4. субъект экономической теории.

3.Функция экономической теории, состоящая в выяснении сути явлений и процессов, раскрытии законов, управлении хозяйственными процессами, называется:

1) теоретической функцией;

2) практической функцией;

3. методологической функцией;

4. познавательной функцией.

4.Функция экономической теории, состоящая в анализе накопившихся проблем и формулировании выводов для правильного решения задач, стоящих перед обществом, есть:

1. теоретическая функция;

2. практическая функция;

3. методологическая функция;

4. познавательная функция.

5. Функция экономической теории, состоящая в том, что она выступает в качестве теоретического фундамента для конкретных экономических наук, есть:

1. теоретическая функция;

2. практическая функция;

3. методологическая функция;

4. познавательная функция.

6. Метод, состоящий в очищении исследования объекта от случайного, временного и определении постоянных, типичных, характерных черт, является:

1) абстракцией;

2) индукцией;

3) дедукцией;

4) экономико-математическим моделированием.

7. Движение мысли от частных умозаключений к общим – это:

1. абстракция;

2. индукция;

3. дедукция;

4. экономико-математическое моделирование.

8. Движение мышления от общих положений к частным определениям – это:

1. абстракция;

2. индукция;

3. дедукция;

4. экономико-математическое моделирование.

9. Метод, позволяющий в формализованном виде определить причины изменений экономических процессов, закономерности этих изменений, их последствия, а также делает возможным прогнозирование экономических процессов называется:

1. абстракцией;

2. индукцией;

3. дедукцией;

4. экономико-математическим моделированием.

10. Искусственное воспроизведение явлений или процессов с целью их изучения в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического применения есть:

1. абстракция;

2. индукция;

3. дедукция;

4. экономический эксперимент.

11. Совокупность выработанных на основе эмпирической проверки обобщений и выводов есть:

1. экономическая теория;

2. экономика;

3. позитивная экономическая теория;

4. нормативная экономическая теория.

12. Система знаний, не нуждающаяся в фактических данных об экономическом развитии общества, называется:

1. экономической теорией;

2. экономикой;

3. позитивной экономической теорией;

4. нормативной экономической теорией.

13. Изучением функционирования отдельных рынков и их взаимодействия занимается:

1. позитивная экономическая теория;

2. нормативная экономическая теория;

3. микроэкономика;

4. макроэкономика.

14.Подход, основанный на исследованиях экономических отношений на уровне отдельных элементов экономической системы:

1. позитивная экономическая теория;

2. нормативная экономическая теория;

3. микроэкономика;

4. макроэкономика.

15. Какая из нижеперечисленных проблем исследуется в микроэкономике:

1. инфляция;

2. девальвация;

3. спрос;

4. безработица.

16. Какая из нижеперечисленных проблем исследуется в макроэкономике:

1. закон убывающей предельной полезности;

2. эластичность;

3. предельная производительность ресурса;

4. циклическая нестабильность.

17. Науки, служащие методологическим фундаментом целого комплекса конкретных, функциональных, межотраслевых и историко-экономических наук, относятся к:

1. общетеоретическим экономическим наукам;

2. конкретно-экономическим наукам;

3. межотраслевым экономическим наукам;

4. историко-экономическим наукам.

18. Науки, изучающие экономику особых форм и организаций, таких как финансы, кредит, менеджмент, маркетинг, прогнозирование, экономика природопользования, экономика отраслей, предприятий и организаций, являются:

1. общетеоретическими экономическими науками;

2. конкретно-экономическими науками;

3. межотраслевыми экономическими науками;

4. историко-экономическими науками.

19. Науки, представленные экономико-математическими методами, анализом хозяйственной деятельности, аудитом, статистикой, демографией, относятся к:

1. общетеоретическим экономическим наукам;

2. конкретно-экономическим наукам;

3. межотраслевым экономическим наукам;

4. историко-экономическим наукам.

20. Науки, обеспечивающие исторический взгляд на развитие экономических явлений и процессов через историю экономической мысли и историю народного хозяйства, называют:

1. общетеоретическими экономическими науками;

2. конкретно-экономическими науками;

3. межотраслевыми экономическими науками;

4. историко-экономическими науками.

21. Научные абстракции, логические понятия, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономической жизни, есть:

1. экономические категории;

2. явления;

3. экономические процессы;

4. экономические законы.

22. Свидетельство чего-то другого – это:

1. экономические категории;

2. явление;

3. экономические процессы;

4. экономические законы.

23. Последовательная смена состояний экономики есть:

1. экономические категории;

2. явления;

3. экономические процессы;

4. экономические законы.

24. Внутренние, устойчивые, постоянно повторяющиеся причинно-следственные связи и взаимозависимости в системе экономических отношений – это:

1. экономические категории;

2. явления;

3. экономические процессы;

4. экономические законы.

25. Экономические законы, присущие всем экономическим системам, относятся к:

1. общим;

2. особым;

3. единичным;

4. нет правильного варианта.

26. Экономические законы, присущие нескольким экономическим системам, называют:

1. общими;

2. особыми;

3. единичными;

4. нет правильного варианта

27. Экономические законы, присущие отдельным экономическим системам:

1. общие;

2. особые;

3. единичные;

4. нет правильного варианта.

28. Какой из нижеперечисленных законов можно отнести к общим эко­номическим законам:

1. закон непрерывного роста производительности труда;

2. закон спроса;

3. законы, действующие на рынке рабов;

4. нет правильного варианта.

29. Какой из нижеперечисленных законов можно отнести к особым эко­номическим законам:

1. закон непрерывного роста производительности труда;

2. закон спроса;

3. законы, действующие на рынке рабов;

4. нет правильного варианта.

30. Какой из нижеперечисленных законов можно отнести к единичным экономическим законам:

1. закон непрерывного роста производительности труда;

2. закон спроса;

3. законы, действующие на рынке рабов;

4. нет правильного варианта.

31. Научное предположение есть:

1. гипотеза;

2. теорема;

3. теория;

4. концепция.

32. Доказанная гипотеза является:

1. теоремой;

2. теорией;

3. концепцией;

4. парадигмой.

33. Наборы положений, объясняющих те или иные явления хозяйственной жизни, есть:

1. гипотеза;

2. теорема;

3. теория;

4. парадигма.

34. Схему реализации концепции или теории называют:

1. гипотезой;

2. теоремой;

3. моделью;

4. парадигмой.

35. Подход, система взглядов и методов исследования, есть:

1. гипотеза;

2. теорема;

3. модель;

4. парадигма.

36. Набор определенных целей и мероприятий в области национальной экономики в совокупности с системой методов и средств, используемых для достижения поставленных целей, представляет собой:

1. экономику;

2. экономическую теорию;

3. экономическую политику;

4. экономическую стратегию.

37. Генеральная линия действий в области производства, распределения, обмена, потребления, экспорта и импорта общественных благ, намеченных к исполнению в будущих периодах, есть:

1. экономика;

2. экономическая теория;

3. экономическая политика;

4. экономическая стратегия.

38. Какая из школ считает, что главным мотивом поведения человека являются деньги, а сам человек является «человеком рациональным»:

1. английская;

2. кейнсианская;

3. институциональная;

4. школа Г. Беккера.

39. Какая из школ опирается на концепцию «ограниченной рациональ­ности»:

1. английская;

2. неоклассическая;

3. институциональная;

4. школа Г. Беккера.

40. Какая из школ считает, что на экономическое поведение человека оказывают большое влияние не только материальные, но и духовные потребности:

1. английская;

2. неоклассическая;

3. институциональная;

4. школа Г. Беккера.

Тема 3

ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

3.1 Экономические блага и их классификация

Для удовлетворения потребностей людей служит благо. Благо – это средство удовлетворения потребностей человека. Именно ради удовлетворения конкретных потребностей людей в благах и осуществляется хозяйственная деятельность в любой стране. Классификация благ отличается большим разнообразием. Отметим важнейшие из них с точки зрения различных критериев классификации.

С точки зрения ограниченности благ по отношению к нашим потребностям, мы говорим об экономических благах.

Экономические блага – это результаты экономической деятельности, которые можно получить в ограниченном количестве по сравнению с потребностями. Они включают в себя две категории: товары и услуги.

Но есть и такие блага, которые по сравнению с потребностями имеются в неограниченном количестве (например, воздух, вода, солнечный свет). Они предоставляются природой без приложения человеком усилий. Такие блага существуют в природе «свободно», в неограниченном количестве и называются неэкономическими или даровыми.

И все же, основной круг потребностей людей удовлетворяется за счет не даровых, а экономических благ, т.е. тех благ, объем которых:

1) недостаточен для удовлетворения потребностей людей в полной мере;

2) может быть увеличен лишь путем дополнительных затрат;

3) приходится тем или иным способом распределять.

С точки зрения потребления экономических благ их подразделяют на потребительские и производственные, которые называются, соответственно, предметами потребления и средствами производства. Потребительские блага предназначены для непосредственного удовлетворения человеческих потребностей. Это те самые конечные товары и услуги, которые необходимы людям. Производственные блага – это используемые в процессе производства ресурсы (станки, механизмы, машины, оборудование, здания, земля, профессиональные навыки (квалификация).

С точки зрения вещественного содержания, экономические блага делятся на материальные и нематериальные.

Материальные блага можно осязать. Это вещи, которые могут накапливаться и храниться длительное время.

Исходя из срока использования, различают материальные блага длительного, текущего и разового пользования.

Нематериальные блага представлены услугами, а также такими условиями жизни, как здоровье, способности человека, деловые качества, профессиональное мастерство. В отличие от материальных благ, услуги – специфический продукт труда, который, в основном, не приобретает вещественной формы и стоимость которого заключается в полезном эффекте живого труда.

Полезный эффект услуг не существует отдельно от их оказания, что и определяет принципиальное отличие услуги от вещественного продукта. Услуги невозможно накопить, а процесс их производства и потребления совпадает во времени. Однако, результаты от потребления предоставляемых услуг могут быть и материальными.

Существует множество видов услуг, которые делятся условно на:

1. Коммуникационные – услуги транспорта, связи.

2. Распределительные – торговля, сбыт, складское хозяйство.

3. Деловые – финансовые, страховые услуги, услуги аудита, лизинга, маркетинга.

4. Социальные – образование, здравоохранение, искусство, культура, социальное обеспечение.

5. Общественные – услуги органов государственной власти (обеспечение стабильности в обществе) и другие.

В зависимости от характера потребления экономические блага делятся на частные и общественные.

Частное благо предоставляется потребителю с учетом его индивидуального спроса. Такое благо делимо, оно принадлежит индивиду на правах частной собственности, может наследоваться и обмениваться. Частное благо предоставляется тому, кто за него заплатил.

Общественные блага неделимы и принадлежат обществу. Во-первых, это национальная оборона, охрана окружающей среды, законотворчество, общественный транспорт и порядок, т.е. те блага, которыми пользуются все без исключения граждане страны.

Среди благ выделяют также взаимозаменяемые и взаимодополняемые блага.

Взаимозаменяемые блага называются субститутами. Эти блага удовлетворяют одну и ту же потребность и замещают друг друга в процессе потребления (белый и черный хлеб, мясо и рыба и т.д.).

Взаимодополняемые блага, или комплементы, дополняют друг друга в процессе потребления (автомобиль, бензин).

При всем этом, блага делятся на нормальные и низшие.

К нормальным благам относятся те блага, потребление которых увеличивается с ростом благосостояния (доходов) потребителей.

Низшие блага обладают противоположной закономерностью. При росте доходов их потребление уменьшается, а при уменьшении дохода – увеличивается (картофель, хлеб).