- •Н. С. Кокоулина
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Научные основы курса «Безопасность жизнедеятельности»
- •1.1. Цель, задачи курса, объекты и предметы изучения
- •1.2. Опасность, риск, безопасность, чрезвычайные ситуации
- •1.3. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности
- •1.4. Опасные и вредные факторы среды обитания
- •1.4.1. Факторы производственной среды
- •1.4.2. Факторы бытовой (жилой) среды
- •2. Основы физиологии труда, особенности структурно-функциональной организации человека
- •2.1. Труд как высшая форма деятельности человека
- •2.2. Физиологические аспекты деятельности человека
- •2.3. Эргономические аспекты деятельности человека
- •3. Микроклимат производственных и непроизводственных помещений
- •3.1. Климат помещений, его параметры
- •3.2. Теплообмен организма человека со средой обитания
- •3.3. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных помещений
- •3.4. Системы обеспечения параметров микроклимата и состава воздуха
- •4. Вредные, отравляющие и ядовитые вещества (вояв)
- •4.1. Классификация вояв
- •4.2. Пути проникновения вояв в организм и механизм их действия
- •4.3. Основные источники химического загрязнения воздуха бытовой среды
- •4.4. Нормирование и контроль запыленности и загазованности воздушной среды
- •4.5. Вентиляционные системы как средство нормализации параметров воздушной среды
- •4.5.1. Классификация систем вентиляции
- •4.5.2. Оборудование вентиляционных систем
- •5. Искусственное и естественное освещение в помещениях
- •5.1. Основные светотехнические величины
- •5.2. Классификация систем освещения
- •5.3. Нормирование освещения
- •6. Акустические колебания воздушной среды
- •6.1. Шум слышимого диапазона
- •6.2. Ультразвук
- •6.3. Инфразвук
- •6.4. Методы и средства защиты от шумовых воздействий
- •7. Механические колебания
- •7.1. Источники, параметры, действие вибрации
- •7.2. Нормирование вибраций
- •7.3. Методы и средства защиты от вибрационных нагрузок
- •8. Электромагнитные поля
- •8.1. Виды и источники электромагнитных полей
- •8.1.1. Электростатические поля
- •8.1.2. Электромагнитные поля промышленной частоты
- •8.1.3. Электромагнитные поля радиочастот
- •8.2. Средства защиты от электромагнитных излучений
- •8.3. Магнитные поля мобильной связи
- •8.4. Лазерные излучения
- •8.5. Ультрафиолетовые излучения
- •9. Ионизирующие излучения
- •9.1. Виды и источники ионизирующих излучений
- •9.2. Критерии опасности ионизирующих излучений
- •9.3. Воздействие ионизирующих излучений
- •9.3.3. Защита от действия ионизирующих излучений
- •10. Электробезопасность
- •10.1. Действие электрического тока на организм человека
- •10.2. Факторы, влияющие на степень поражения электрическим током
- •10.3. Условия поражения электрическим током
- •10.4. Профилактика электротравматизма
- •10.5. Оказание первой помощи пострадавшему от электрического тока
- •11. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения бжд
- •11.1. Основные принципы государственной политики
- •11.2. Государственное управление охраной труда
- •11.3. Система стандартов безопасности труда
- •11.4. Организация работ по охране труда на предприятии
- •11.4.1. Планирование и финансирование мероприятий по охране труда
- •11.4.2. Организация обучения и проведения инструктажей по охране труда
- •11.4.3. Аттестация рабочих мест по условиям труда
- •12. Производственный травматизм
- •12.1. Порядок расследования, оформления и учета несчастных случаев на производстве
- •12.2. Классификация причин производственного травматизма
- •12.3. Методы изучения причин производственного травматизма
- •12.4. Система обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Наталья Сергеевна Кокоулина алфавитно-предметный указатель
- •Безопасность жизнедеятельности
- •Часть I
- •644099, Г. Омск, ул. Красногвардейская, 9
11.4.3. Аттестация рабочих мест по условиям труда
Аттестация рабочих мест по условиям труда осуществляется в целях организации работ по сертификации производственных объек-тов на соответствие требованиям охраны труда. Порядок проведения аттестации рабочих мест установлен Постановлением Минтруда и социального развития РФ № 12 от 14.03.97 г.
Аттестация рабочих мест по условиям труда включает гигиени-ческую оценку существующих условий труда, оценку травмо-опасности рабочих мест и учет обеспеченности работников сред-ствами индивидуальной защиты.
Проведение оценки условий труда предусматривает использова-ние инструментальных, лабораторных и эргономических методов исследований.
Результаты аттестации рабочих мест по условиям труда исполь-зуются для проведения оздоровительных мероприятий, для ознаком-ления работающих с условиями труда, для сертификации производ-ственных объектов, для подтверждения или отмены права предостав-ления компенсации и льгот работникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда.
Существующая классификация условий труда подразделяет их на четыре класса:
1 класс –оптимальные условия труда, при которых сохраняется не только здоровье работающих, но и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности. Оптимальные нормативы производственных факторов установлены только для микроклиматических параметров трудового процесса. Для других факторов условно за оптимальные принимаются такие условия, при которых неблагоприятные факторы не превышают уровни, принятые в качестве безопасных.
2 класс – допустимые условия труда, характеризующиеся такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не пре-вышают установленных гигиенических нормативов для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма вос-станавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены.
Оптимальный и допустимый классы соответствуют безопасным условиям труда.
3 класс – вредные условия труда, характеризующиеся наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающие неблагоприятное воздействие на организм работающих.
Вредные условия труда по уровню превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работающих подразделяются на 4 степени вредности:
1 ступень 3-го класса (3.1) – условия труда, при которых откло-нения от гигиенических нормативов, как правило, вызывают обрати-мые функциональные изменения и обуславливают риск развития заболевания.
2 ступень 3-го класса (3.2) – условия труда с такими уровнями производственных факторов, которые могут вызвать стойкие функ-циональные нарушения, приводящие в большинстве случаев к росту заболеваемости с временной утратой трудоспособности, повышению частоты общей заболеваемости, появлению признаков профессио-нальной патологии.
3 ступень 3-го класса (3.3) – условия труда с такими уровнями производственных факторов, которые приводят, как правило, к развитию профессиональной патологии в легких формах в период трудовой деятельности.
4 ступень 3-го класса (3.4) – условия труда, при которых могут возникнуть выраженные формы профессиональных заболеваний.
4 класс – опасные (экстремальные) условия труда, характери-зующиеся такими уровнями производственных факторов, воздействие которых в течение рабочей смены (или ее части) создает угрозу для жизни, высокий риск возникновения тяжелых форм острых профес-сиональных поражений.
Результаты оценки фактического состояния условий труда на ра-бочем месте заносятся в карту аттестации рабочих мест по условиям труда, в которой аттестационная комиссия делает заключение о результатах аттестации.
При отнесении условий труда к 3-му (вредному) классу рабочее место признается условно аттестованным с указанием соответствую-щего класса и степени вредности (3.1, 3.2, 3.3, 3.4, а также 3.0 – по травмоопасности). Однако при сертификации производственных объектов на соответствие требованиям по охране труда условно аттестованное рабочее место не засчитывается как аттестованное.
При отнесении условий труда к 4-му (опасному) классу рабочее место признается неаттестованным и подлежит незамедлительному переоснащению или ликвидации.