- •Тематический план курса «Социология» на 2012 – 2013уч. Год. Для студентов БкУ-100
- •Семинарское занятие №1. Тема: Западно - европейская классическая социология.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов.
- •Семинарское занятие № 2. Тема: Русская классическая социология.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов.
- •Семинарское занятие № 3. Тема: Современная западная социология.
- •Темы докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Семинарское занятие № 4. Тема: Научный статус социологии.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 5. Тема: Общество как объект социологического анализа. Социальная структура общества.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов.
- •Семинарское занятие № 6. Тема: Социальная стратификация и мобильность.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 7. Тема: Социологические проблемы личности. Социализация личности.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов.
- •Семинарское занятие № 8. Тема: Девиантное поведение и социальный контроль.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов.
- •Семинарское занятие № 9. Тема: Культура как фактор социальных изменений.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 10.
- •Вопросы к экзамену
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
Семинарское занятие № 10.
Тема: Социологическое исследование: структура, методика и техника.
Методы сбора и анализ социологической информации.
Этапы и виды социологических исследований.
Программа социологического исследования.
Метод анализа документов. Основные виды.
Наблюдение: основные виды и особенности.
Опрос. Разновидности опроса: анкетирование, интервью.
Экспертный опрос.
Социологический эксперимент.
Анализ и использование результатов социологического исследования.
Практическая работа.
Задание 1 . Разработайте программу социологического исследования на интересующую Вас тему.
Задание 2. Составьте анкету социологического исследования к написанной вами программе.
Рекомендуемая литература:
Девятко, И.Ф. Методы социологического исследования :[Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / Девятко, Инна Феликсовна. - 6-е изд. - М.: КДУ, 2010.
Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Прикладная социология : Учебное пособие. Издательство: Гардарики, 2006. С. 176.
Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология. Методология и методы. Издательство: М.: Альфа-М: ИНФРА-М. 2009.С.416
Добреньков В.И.,Кравченко А.И. Фундаментальная социология. Эмпирическая и прикладная социология. Том (часть) 2. ИНФРА-М. 2004.
Готлиб .С. Введение в социологическое исследование. Качественный и количественный подходы. Методология. Исследовательские практики: Учеб. пособие / Анна Семеновна Готлиб; Моск. психол.-социал. ин-т РАО (МПСИ). - М.: Флинта; Изд-во МПСИ, 2005.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования . Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М., 2003.
Вопросы к экзамену
Исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии. Социальная физиология Сен – Симона.
Основные социологические идеи позитивистской теории О. Конта.
Социологическая теория Г. Спенсера.
Общесоциологическая теория К. Маркса и Ф. Энгельса.
Социология Э. Дюркгейма. Предмет и метод социологии.
«Социологизм» Э. Дюркгейма.
Проблема социальной солидарности в социологической теории Э. Дюркгейма.
Антипозитивизм в социологии. Формальная социология Г. Зиммеля.
Социологическая теория Ф. Тенниса.
М. Вебер – основоположник «понимающей социологии». Предмет и метод социологии в теории М. Вебера.
Теория рациональности М. Вебера.
Проблема власти в теории М. Вебера. Теория бюрократии. Типы господства.
Социология религии М. Вебера. «Протестантская этика и дух капитализма».
Субъективная школа в русской социологии.
Географическое направление в русской социологии.
Психологическая школа в русской социологии.
Многофакторная концепция М.М. Ковалевского.
Социологическая система П.А. Сорокина. Предмет, метод и структура социологического знания.
Теория социальной стратификации и мобильности П.А. Сорокина.
Структурно – функциональный анализ Т. Парсонса.
Социологические воззрения Р. Мертона.
Социологические теории конфликта.
Современная западная социология: основные традиции, представители и круг научных проблем.
Научный статус социологии: предмет, метод. Место социологии в системе научного знания.
Социология как наука: структура и функции в обществе.
Общество как объект социологического анализа. Понятие и основные признаки.
Типология обществ. Информационное общество: основные параметры и особенности становления
Социальная структура общества. Понятие «социальная структура». Макро- и микроструктура. Основные тенденции трансформации структуры современных обществ.
Социальные институты и их роль в обществе.
Социальные группы и их роль в обществе.
Социальные организации и их роль в обществе.
Личность и проблемы взаимодействия с обществом. Социальные роли и социальный статус личности.
Социализация личности.
Культура как основа общества. Основные элементы и функции культуры в обществе.
Типология культур. Субкультура и контркультура.
Социальные изменения. Основные виды и формы.
Основные механизмы социальных изменений. Социальные изменения и социальная стабильность.
Социальное неравенство: основные виды, причины и последствия.
Социальная стратификация: виды и параметры. Основные модели стратификации.
Социальная мобильность: понятие, виды и причины.
Девиантное поведение: понятие, основные научные подходы к объяснению причин девиации.
Основные виды девиантного поведения в обществе и их причины .
Проблемы социального контроля в обществе
Понятие социологического исследования: содержание, организация, виды, этапы проведения.
Программа социологического исследования: структура и функции.
Анкетирование как метод сбора социологической информации.
Интервью как способ получения социологической информации.
Анализ документов: специфика и основные методы.
Наблюдение как способ получения первичной социологической информации.
Анализ и использование результатов социологического исследования в юридической практике.