- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
 - •I. Рабочая программа учебной дисциплины
 - •1.2. Цели и задаЧи преподаваниЯ уЧебной дисциплины
 - •ЗнаниЯ и умениЯ студента, приобретенные в результате изуЧениЯ уЧебной дисциплины
 - •Тематический план уЧебной дисциплины
 - •2011-2012 Учебный год у-200, II семестр
 - •5. Учебно-методическое обеспечение уЧебной дисциплины Темы лекций Тема «объект и предмет менеджмента»
 - •Тема «основные этапы развития управленческой мысли»
 - •Тема «принципы менеджмента»
 - •Тема « управленческий цикл. Основные функции менеджмента»
 - •Тема «управленческий анализ»
 - •Тема «управленческое прогнозирование»
 - •Тема «управленческое решение»
 - •Тема «управленческая организация как функция»
 - •Тема «управленческая координация как функция»
 - •Тема «управленческий контроль»
 - •Тема «управленческая мотивация»
 - •Тема «информационно-коммуникационное обеспечение процессов управления»
 - •Тема «управленческие отношения»
 - •Тема «самоуправление в системе управления»
 - •Тема «методы менеджмента»
 - •Тема «стили руководства»
 - •Тема «управленческая структура»
 - •Тема «кадровый менеджмент»
 - •Тема «технологии в системе управления»
 - •Планы семинарских занятий семинар № 1 истоки становления и развития
 - •Семинар № 2
 - •Семинар № 3 либерал-демократические и социал-демократические
 - •Семинар № 4
 - •Семинар № 5
 - •Семинар № 6
 - •Семинар № 7
 - •Семинар № 8
 - •Семинар № 9
 - •Семинар № 10
 - •Семинар № 11
 - •Семинар № 12
 - •Семинар № 13
 - •Семинар № 14
 - •Организация самостоятельной работы студентов
 - •Темы рефератов
 - •Тематика курсовых работ
 - •Вопросы к экзамену
 - •Литература по проблемам истории и основным этапам развития концепций управления
 - •Список основной рекомендуемой литературы по теоретическому и функциональному менеджменту
 - •Вопросы для самопроверки по темам курса
 - •Тема «управленческий анализ»
 - •Тема «управленческое прогнозирование»
 - •Тема «управленческое решение»
 - •Тема «управленческая организация как функция»
 - •Тема «управленческая координация как функция»
 - •Тема «управленческий контроль»
 - •Тема «управленческая мотивация»
 - •Тема «информационно-коммуникационное обеспечение процессов управления»
 - •Тема «управленческие отношения»
 - •Тема «самоуправление в системе управления»
 - •Тема «стили руководства»
 - •Тема «управленческая структура»
 - •Тема «кадровый менеджмент»
 - •Тема «технологии в системе управления»
 - •Раздел II. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
 - •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
 - •2.2. Рекомендации по работе с литературой
 - •2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
 - •Раздел III. Тестовые задания по темам учебной дисциплины
 - •Раздел IV. Словарь основных терминов (глоссарий)
 - •Раздел V. Методические указания для выполнения курсовых работ
 
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Волгоградский филиал
Кафедра менеджмента
Составитель: А.А. Огарков
кандидат экономических наук, доцент
дисциплина «ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ»
Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки
(специальность) 080504 «Государственное и муниципальное управление»
Рассмотрено и утверждено
на заседании кафедры
« 13 » января 2012 г.
Протокол № 06
Заведующий кафедрой менеджмента
__________________ / Огарков А.А. /
Волгоград, 2012 г.
СОДЕРЖАНИЕ
| 
			 Раздел I. Рабочая программа учебной дисциплины  | 
			 3  | 
| 
			 1.1. Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования  | 
			 
 3  | 
| 
			 1.2. Цели и задачи преподавания учебной дисциплины  | 
			 4  | 
| 
			 1.3. Знания и умения студента, приобретенные в результате изучения учебной дисциплины  | 
			 
 5  | 
| 
			 1.4. Тематический план учебной дисциплины  | 
			 5  | 
| 
			 1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины  | 
			 7  | 
| 
			 Темы лекций  | 
			 7  | 
| 
			 Планы семинарских занятий  | 
			 18  | 
| 
			 Организация самостоятельной работы студентов  | 
			 38  | 
| 
			 Темы рефератов  | 
			 42  | 
| 
			 Тематика курсовых работ  | 
			 45  | 
| 
			 Вопросы к экзамену  | 
			 47  | 
| 
			 Список основной и дополнительной литературы  | 
			 48  | 
| 
			 Вопросы для самопроверки по темам курса  | 
			 53  | 
| 
			 Раздел II. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов  | 
			 59  | 
| 
			 Раздел III. Тестовые задания по темам учебной дисциплины  | 
			 63  | 
| 
			 Раздел IV. Словарь основных терминов (глоссарий)  | 
			 78  | 
| 
			 Раздел V. Методические указания для выполнения курсовых работ  | 
			 88  | 
| 
			 
  | 
			 
  | 
| 
			 
  | 
			 
  | 
I. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1. ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Специальность 080504 «Государственное и муниципальное управление»
квалификация Менеджер
(ОПД.Ф.07 – федеральный компонент)
сущность и содержание теории управления;
эволюция управленческой мысли;
новая управленческая парадигма;
теоретические основы менеджмента и его современное состояние;
проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям;
цели и функции теории управления;
функциональное разделение управленческого труда;
внутренняя и внешняя среда в управлении;
организационные формы и структуры управления;
общенаучные методы теории управления;
методы управленческого воздействия;
методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента;
методология и организация процесса разработки управленческого решения;
целевая ориентация управленческих решений;
анализ альтернатив действий;
коммуникация в процессе управления;
управление как процесс;
решения в процессе управления;
модели и методы принятия решений;
ситуационный подход в процессе управления;
основы кадровой политики на предприятии;
активизация человеческого ресурса;
условия и факторы результативной работы менеджера;
культура и стиль;
государственная служба, управление и этика;
специфические требования к государственному аппарату и его работникам;
понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента;
затраты на управление;
управление нововведениями и развитием теории управления;
системный подход;
исследование систем управления и их проектирование.
