- •Фгбоу впо «Российская академиянародного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования федерального государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Финансы» Дидактические единицы по дисциплине «Финансы»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4 Тематический план курса «финансы» (128 часов) на 2013 – 2014 уч. Год для студентов БкЭ-200 и БкЭз-300.
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Планы семинарских занятий. Семинарское занятие № 1 Тема: «Сущность, функции и звенья финансов. Финансы в общественном воспроизводстве и системе денежных отношений»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 2 Тема: «Финансовая система страны, ее сферы и звенья. Эволюция финансовой системы. Финансовый рынок»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 3 Тема: «Управление финансами. Финансовый механизм и финансовая политика»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 4 Тема: «Особенности построения финансовой политики современного государства»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 5 Тема: «Финансовый контроль, его сущность. Формы и методы проведения»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 6 Тема: «Основы построения бюджетной системы государства»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 7 Тема: «Особенности финансов коммерческих и некоммерческих организаций»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 8 Тема: «Финансовые отношения в банковском секторе»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 9 Тема: «Страхование, его экономическая сущность и функции. Финансы страховых организаций»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 10 Тема: «Финансы домашних хозяйств»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 11 Тема: «Международные финансы»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых работ.
- •Вопросы к экзамену:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля:
- •Итоговый тест по дисциплине:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •Раздел 3 поможет студентам самостоятельно оценить степень усвоения пройденных тем по приведенным там материалам для самостоятельного контроля.
- •2.2 Пожелания по изучению отдельных тем курса.
- •2.3 Рекомендации по работе с литературой.
- •2.4 Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса.
- •2.5 Советы по подготовке к экзамену (зачету).
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 1:
- •Практические задания к теме 2:
- •Практические задания к теме 3:
- •Практические задания к теме 4:
- •Практические задания к теме 5:
- •Примеры тестовых заданий по дисциплине.
- •Вопрос 117. К функциям финансов не относится …
- •Вопрос 118. Не утверждается законодательным органом власти … бюджет
- •Вопрос 119. Через местные бюджеты обеспечивается деятельность …
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Материалы мультимедийных лекций.
Итоговый тест по дисциплине:
1. К функциям финансов не относится:
А) распределительная;
Б) стимулирующая;
В) мотивирующая;
Г) регулирующая.
2. На первом уровне банковской системы находится:
А) Центральный банк;
Б) коммерческие банки;
В) небанковские кредитные организации;
Г) все существующие в стране кредитные организации.
3. К социальному страхованию относится:
А) страхование от несчастных случаев;
Б) пенсионное страхование;
В) страхование ответственности медицинского работника;
Г) все вышеперечисленное.
4. К уровню бюджетной системы РФ не относятся:
А) региональные бюджеты;
Б) федеральный бюджет;
В) консолидированный бюджет;
Г) бюджеты муниципальных образований.
5. К федеральным налогам относится:
А) налог на имущество физических лиц;
Б) налог на игорный бизнес;
В) налог на прибыль;
Г) транспортный налог.
6. К основным источникам дохода бюджета домашних хозяйств относят:
А) заработную прибыль;
Б) проценты по депозитам;
В) проценты по кредитам;
Г) доходы от продажи личного имущества.
7. К расходам домохозяйства относят:
А) заработную прибыль;
Б) проценты по депозитам;
В) проценты по кредитам;
Г) доходы от продажи личного имущества.
8. Рентабельность определяется как:
А) соотношение прибыли к затратам;
Б) соотношение затрат к прибыли;
В) соотношение затрат к активам;
Г) соотношение активов к затратам.
9. К сфере децентрализованных финансов не относятся:
А) финансы банков;
Б) финансы страховых компаний;
В) финансы производственных предприятия.
Г) государственные и муниципальные финансы.
10. К корпоративным финансам относятся:
А) финансы бюджетных учреждений;
Б) финансы Пенсионного фонда России;
В) муниципальные финансы;
Г) финансы страховых организаций.
11. Бюджетный процесс в РФ в настоящее время включает…стадии:
А) 1;
Б) 2;
В) 3;
Г) 4.
12. Понятие «рынок ценных бумаг» по сравнению с понятием «финансовый рынок»:
А) шире;
Б) уже;
В) аналогично;
Г) по представленной информации дать правильный ответ на данный вопрос невозможно.
13. Финансы Центрального банка относятся:
А) к централизованным финансам;
Б) к децентрализованным финансам.
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
При работе с настоящим учебно-методическим комплексом мы рекомендуем обратить внимание на следующие моменты.
Специфика в изучении Раздела 1 определяется его содержанием. В Разделе 1 приведено содержание лекции и перечень вопрос к семинарским занятиям, то поможет создать системное представление об изучаемом предмете. В этом Разделе также полезным является перечень рекомендуемой литературы (основной и дополнительной), материалы практических заданий и варианты срезовых и контрольных работ – данная информация является необходимой при подготовке к семинарам и организации самостоятельной работы студента.
В процессе подготовки к семинарским занятиям и к экзамену особенно полезным для студента является Раздел 2, так как здесь приведены рекомендации по изучению отдельных тем курса, а также приводится анализ наиболее типичных ошибок при ответе на экзамене.