- •Фгоу впо «российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации» (Волгоградский филиал)
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа дисциплины «Основы судебной экспертизы»
- •1.1. Извлечение из образовательного стандарта положений по дисциплине.
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план дисциплины для подготовки студентов ю-300
- •Тема 2. Судебно-экспертные учреждения в зарубежных странах и организация их взаимодействия с российскими экспертными учреждениями различных ведомств.
- •Тема 3. Правовой институт судебной экспертизы в законодательстве России. Понятие, предмет, объекты и классификация судебных экспертиз.
- •Тема 5. Государственный судебный эксперт. Профессиональные и квалификационные требования, предъявляемые ему. Его компетенция, ответственность и правовой статус.
- •Тема 6. Судебная экспертология – наука о судебной экспертизе
- •Тема 7. Экспертные методики и методы: понятие, виды, структура и проблемы их сертификации.
- •Тема 8. Процесс экспертного исследования и его стадии. Лекция – 2 часа
- •Тема 9. Комплексные исследования в судебной экспертизе. Проблемы их организации и проведения.
- •Тема 10. Заключение судебного эксперта. Его форма, содержание и проблемы оптимизации.
- •Тема 11. Оценка заключения эксперта следователем и судом.
- •Тема 12. Экспертные ошибки: понятие, последствия, причины и меры предупреждения.
- •Тема 13. Новые виды судебных экспертиз и их возможности.
- •Тема 14. Участие сотрудников судебно-экспертных учреждений в процессуальныхдействиях и в оперативной деятельности.
- •Тема 1. История судебной экспертизы и судебных экспертных учреждений россии. Их современная система.
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Тема 2. Судебно-экспертные учреждения в зарубежных странах и организация их взаимодействия с российскими судебно-экспертными учреждениями различных ведомств.
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Тема 3. Правовой институт судебной экспертизы в законодательстве россии. Понятие, предмет, объекты и классификация судебных экспертиз
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Тема 4. Общие условия проведения судебной экспертизы как следственного действия.
- •Л и т е р а т у р а
- •Тема 5. Государственный судебный эксперт. Профессиональные и квалификационные требования, предъявляемые к нему. Его компетенция, ответственность и правовой статус.
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная
- •Тема 6. Судебная экспертология – наука о
- •Тема 7. Экспертные методики и методы: понятие, виды , структура и проблемы их сертификации.
- •Занятие (семинар)
- •Контрольные вопросы:
- •Л и т е р а т у р а
- •Тема 8. Процесс экспертного исследования и его стадии.
- •Л и т е р а т у р а
- •Тема 9. Комплексные исследования в судебной экспертизе. Проблемы их организации и проведения.
- •Л и т е р а т у р а
- •Тема 10. Заключение судебного эксперта. Его форма, содержание и проблемы оптимизации.
- •Л и т е р а т у р а
- •Дополнительная
- •Тема 11. Оценка заключения эксперта следователем и судом.
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная
- •Тема 12. Экспертные ошибки: понятие, последствия, причины и меры предупреждения
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная
- •Тема 13. Новые виды судебных экспертиз и их возможности.
- •Тема 14. Участие сотрудников судебно- экспертных учреждений в процессуальных действиях и в оперативной деятельности в качестве специалиста.
- •Тема 15. Экспертно-криминалистические учеты
- •Л и т е р а т у р а
- •График самостоятельной работы
- •Литература Рекомендуемая по всем темам курса:
- •I. Законодательные и другие нормативные акты:
- •II. Монографии, учебники, учебные пособия:
- •III. Статьи, тезисы выступлений:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем и разделов курса:
- •2.2. Рекомендации по работе с литературой.
- •2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с практическими заданиями.
- •2.5. Советы по подготовке к зачету.
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы и практикум по решению задач по
- •Т е с т ы по судебной экспертизе
- •Задачи по судебной экспертизе
- •Раздел 4 Словарь основных терминов
- •Раздел 5: Методические указания для выполнения курсовых и дипломных работ.
Фгоу впо «российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации» (Волгоградский филиал)
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
В.А. Ручкин
д.ю.н., профессор
Основы судебной экспертизы
Учебно-методический комплекс для студентов cпециальности – 030501 “Юриспруденция”
-
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
Протокол № 6 от 08» февраля 2013г.
Подпись заведующего кафедрой
___________________ ( )
Волгоград 2013
Содержание
Наименование раздела |
№ Стр. | |
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины |
3 | |
1.1. |
Извлечение из образовательного стандарта положений для дисциплин, включенных в государственный образовательный стандарт, дидактические единицы по учебной дисциплине |
3 |
1.2. |
Цели и задачи учебной дисциплины |
3 |
1.3. |
Требования к уровню освоения дисциплины |
3 |
1.4. |
Тематический план учебной дисциплины
|
4 |
1.5. |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
|
5 |
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов |
90 | |
2.1. |
Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса |
90 |
2.2. |
Рекомендации по работе с литературой |
91 |
2.3. |
Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса |
91 |
2.4. |
Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими задачами |
91 |
2.5. |
Советы по подготовке к экзамену (зачету) |
92 |
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций |
93 | |
Раздел 4. Словарь основных терминов |
168 | |
Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ |
173 |
Раздел 1. Рабочая программа дисциплины «Основы судебной экспертизы»
1.1. Извлечение из образовательного стандарта положений по дисциплине.
Понятие, предмет, объекты, методики, задачи судебной экспертизы; принципы судебной экспертизы; государственный судебный эксперт; специалист; сведущие лица; специальные знания и формы их использования в судопроизводстве; судебно-экспертные учреждения; заключение судебного эксперта; оценка заключения эксперта, экспертно-криминалистические учеты.
Дидактические единицы
по учебной дисциплине «Основы судебной экспертизы»
|
ДЕ1 |
История судебной экспертизы |
|
|
|
|
| |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
и судебных экспертных |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
учреждений России. Их |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
современная система. |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
Судебно-экспертные учреждения в |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
зарубежных странах и организация |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
их взаимодействия с |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
Российскими судебно- |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
экспертными учреждениями |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
различных ведомств. |
|
|
|
|
| |||||||
|
ДЕ 2 |
Правовой институт судебной |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
экспертизы в законодательстве |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
России. Понятие, предмет, |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
объекты и классификация |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
судебных экспертиз. Общие условия проведения судебной экспертизы как следственного действия. |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
Государственный судебный |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
эксперт. Профессиональные и |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
квалификационные |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
требования, предъявляемые к |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
нему. Его компетенция, |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
ответственность и правовой |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
статус. |
|
|
|
|
| |||||||
|
ДЕ 3 |
Судебная экспертология - |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
наука о судебной экспертизе. |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
Экспертные методики и |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
методы: понятие, виды, |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
структура и проблемы их сертификации. |
|
|
|
|
| |||||||
|
ДЕ 4 |
Процесс экспертного исследования и его стадии. Комплексные исследования в |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
судебной экспертизе. Проблемы их организации и проведения. |
|
|
|
|
| |||||||
|
ДЕ 5 |
Заключение судебного |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
эксперта. Его форма, |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
содержание и проблемы оптимизации. |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
Оценка заключения эксперта |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
следователем и судом. |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
Экспертные ошибки: понятие, |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
последствия, причины и меры |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
предупреждения. |
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ДЕ 6
ДЕ 7 |
Новые виды судебных экспертиз и их возможности.
Участие сотрудников судебно-экспертных учреждений в процессуальных действиях и в оперативной деятельности в качестве специалиста. Экспертно-криминалистические учеты. |
|
|
|
|
|
Целевое назначение курса состоит в привитии студентам комплекса знаний об основных положениях и проблемах института судебной экспертизы.
Основными задачамиданного учебного курса являются:
формирование у студентов содержательного представления о предмете, объектах, задачах, методах (методиках) и системе судебной экспертизы как науки и формы практической деятельности;
получение представлений о современной системе судебно-экспертных учреждений в России и за рубежом;
уяснение законодательства, регулирующего процессуальный регламент подготовки, назначения и производства судебной экспертизы (в т.ч. дополнительной, повторной, комплексной и комиссионной);
ознакомление студентов с возможностями наиболее распространенных видов судебных экспертиз;
передача студентам комплекса знаний и навыков по правильной оценке заключения эксперта и практическому применению этого вида доказательств в процессе доказывания;
развитие способностей к научно - исследовательской деятельности.