- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.2. Тематический план учебной дисциплины “Экономический анализ” ( час.)
- •1.3. Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет, задачи и роль экономического анализа в управлении предприятием.
- •Тема 2. Методы экономического анализа.
- •Тема 3. Анализ финансовых результатов.
- •Тема 4. Анализ затрат и себестоимости продукции (работ, услуг).
- •Тема 5. Анализ эффективности использования капитала предприятия
- •Тема 6. Понятие и задачи анализа финансового состояния. Оценка имущественного положения
- •Тема 7. Анализ ликвидности и платежеспособности.
- •Тема 8. Анализ финансовой устойчивости и финансовой независимости
- •Тема 9. Анализ эффективности инвестиций и финансовых вложений предприятия
- •1.4. Организация самостоятельной работы студентов
- •Правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •Семинарское занятие №5.
- •Семинарское занятие №6
- •Раздел 4. Материалы практических заданий по темам Практические задания к теме 1.
- •Практические задания к теме 2.
- •Практические задания к теме 3.
- •Практические задания к теме 4.
- •Практические задания к теме 5.
- •Практические задания к теме 6.
- •Практические задания к теме 7.
- •Практические задания к теме 8.
- •Практические задания к теме 9.
- •Раздел 5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •Раздел 6. Словарь терминов (глоссарий)
Раздел 4. Материалы практических заданий по темам Практические задания к теме 1.
Задание 1. Основным источником проведения внешнего финансового анализа являются:
Задание 2. Перечислите задачи экономического анализа?
Задание 3. Каков порядок и последовательность проведения оценки влияния факторов на показатели в процессе комплексного экономического анализа
Тест 1. Аддитивная модель представляет собой
а) частное от деления делимого и делителя;
б) алгебраическую сумму;
в) произведение сомножителей.
Тест 2. В балансе отражаются
а) активы, обязательства, капитал, доходы, расходы
б) активы, обязательства, капитал
в) активы, обязательства, капитал, доходы, расходы, себестоимость продукции
Практические задания к теме 2.
Задание 2. В чем отличия в проведении вертикального и горизонтального анализа баланса
Задание 3. Можно ли использовать вертикальный анализ для оценки прибыли организаций по отчетным периодам?
Задача 1. Составить аддитивную модель по приведенным данным. Дебиторская задолженность покупателей на начало 1 квартала составила 280 тыс.руб., на конец 1 квартала -270 тыс.руб., на конец 2 квартала – 300 тыс.руб. Объем продаж по отгруженной покупателю продукции равен в 1 квартале – 13000 тыс.руб., во 2 квартале -16000 тыс.руб. Составить таблицу и проанализировать балансовым методом влияние факторов на изменение результативного показателя – дебиторской задолженности на конец 2 квартала.
Задача 2. определить производительность труда рабочего и рассчитать влияние факторов на ее изменение, если по плану и по отчету стоимость товарной продукции составляла соответственно 246000 руб. и 278654 руб., численность рабочих – 120 чел. и 128 чел.
Тест 1. Примером нормативной модели может быть
а) анализ вероятных сценариев изменения валового регионального продукта;
б) структурный анализ производства отраслей промышленности;
в) сравнение нормативных и фактических затрат на производство 1 тонны алюминия
Тест 2 Динамика анализируемых явлений и процессов изучается с помощью
а) относительных показателей;
б) показателей, характеризующих темп роста;
в)показателей, характеризующих однородность элементов.
Тест 3. Последовательность подстановки при расчете количественного влияния факторов на результативный показатель не имеет значения при использовании
а) метода цепных подстановок;
б) интегрального метода;
в) индексного метода
Тест 4. Двухфакторные модели рентабельности относятся к
а) кратным моделям;
б) смешанным моделям;
в) мультипликативным моделям
Тест 5. К методам факторного анализа относятся
а) метод сравнения;
б) индексный метод;
в) метод детализации.
Практические задания к теме 3.
Задание
По данным баланса и отчета о прибылях и убытках проанализируйте финансовые результаты деятельности предприятия. Расчетные данные оформить в таблице. Сделать выводы.
Практические задания к теме 4.
Задание 1.
Оцените их влияние на полную себестоимость изменения уровня коммерческих и управленческих расходов, на основании исходных данных представленных в таблице.
Исходные данные
Наименование показателя |
Значение показателя (руб.) | |
Базовый период |
Отчетный период | |
Выручка (нетто) от продажи |
109 356 |
111 354 |
Себестоимость без налоговых издержек |
46 698 |
42 756 |
Коммерческие и управленческие расходы (без налоговых издержек) |
7 216 |
6 752 |
Величина налоговых издержек, входящих в состав себестоимости, коммерческих и управленческих расходов |
14 010 |
11 548 |
Задание 2.
Определите величину маржинального дохода на основании следующих данных: объем реализованной продукции - 1000 тыс. руб., постоянные затраты - 200 тыс. руб., переменные затраты - 400 тыс. руб.
Задание 3.
Определить порог рентабельности продаж и запас финансовой прочности. Объем реализованной продукции - 2000 тыс. руб., постоянные затраты - 400 тыс. руб., переменные затраты - 1500 тыс. руб.
Тест 1. Материалоотдача по данным предыдущего и отчетного года составила 2,4 и 2,0 тыс. руб.; материальные затраты 12600 тыс.руб. и 12800 тыс.руб. Стоимость выпущенной продукции – 30240 тыс.руб. и 25600 тыс.руб. Определить резервы увеличения продукции за счет снижения материалоемкости продукции
а) 10240 тыс.руб.
б) 5120 тыс. руб.
в) 5040 тыс. руб.
Тест 2. Определить критический объем продаж. Если известно. Что общая сумма постоянных расходов равна 2000 тыс.руб., общие переменные затраты составляют 18000 тыс.руб., объем продаж – 24000 тыс.руб
а)8000 изд.
б) 18000 тыс.руб.
в) 8000 тыс. руб.
Тест 3. Наиболее рациональным соотношением темпов роста является
а) соотношения нет;
б) объем продаж > общие переменные затраты > общие постоянные затраты
в) общие переменные затраты > общие постоянные затраты> объем продаж
Тест 4. Эффективность использования ресурсов означает
а) рост фондовооруженности в расчете на одного работающего;
б)показатели, отражающие соотношение объема выпущенной продукции и использование ресурсов;
в) производительность труда, трудоемкость единицы изделия. Часовая выработка в расчете на одного работающего