
- •Рабочая программа дисциплины социология
- •080200.62 – «Менеджмент»
- •Очная и заочная
- •Аннотация
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо:
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Социология»
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 4.Программа социологического исследования (2часа)
- •Тема 5. Методы социологического исследования (2 часа)
- •Тема 6. Общество как социальная реальность (2 часа)
- •Тема 7.Общество и культура (2 часа)
- •Тема 8. Социализация (2 часа)
- •Тема 9. Социальный контроль (2 часа)
- •Тема 10. Социология девиантного поведения (2 часа)
- •Тема11. Социальная структура (2 часа)
- •Тема12. Социальное неравенство и социальная стратификация
- •Тема 13. Исторические типы стратификации (2 часа)
- •Тема 14. Социальная стратификация российского общества(2 часа)
- •Тема 15. Социальная мобильность (2 часа)
- •Тема 16. Этносоциология (2 часа)
- •Тема 17. Социология религии (2 часа)
- •Тема 18. Проблема модерна и постмодерна в современной социологии (2 часа)
- •4.3. Тематический план дисциплины для очной формы обучения
- •4.3.1. Тематический план дисциплины для заочной формы обучения
- •4.4. Практические занятия (семинары)
- •4.5. Лабораторные работы (не предусмотрено)
- •4.6. Самостоятельная работа
- •4.7.Примерная тематика курсовых проектов (работ) (не предусмотрено)
- •5. Образовательные технологии
- •Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •1. Подготовка к текущим семинарским занятиям
- •4.Составление терминологического словаря по социологии.
- •8. Подготовка к тестовому контролю по модулям дисциплины.
- •6.2.Формы контроля по дисциплине
- •6.3.Методические указания к видам контроля самостоятельной работы студентов и критериях их оценивания
- •1) Устный опрос
- •2) Письменная работа (социологического исследования)
- •2) Процедурный раздел программы должен включать:
- •6.4. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля
- •6.4.1.План семинарских занятий
- •Основная
- •Дополнительная
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Дополнительная литература
- •Модуль 2.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература Основная
- •Вопросы для самоподготовки
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Литература Основная
- •Литература Основная
- •Тема 14. Социальная стратификация российского общества
- •Литература Основная
- •Литература Основная
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для самоподготовки
- •6.4.3.Методические рекомендации к проведению пилотажного социологического исследования
- •6.4.4. Примерная тематика «круглых столов»
- •Тема 1: Роль и место социологии в системе современных гуманитарных знаний.
- •Тема 2: Роль социологии в жизни общества
- •Тема 3: Социально-классовая структура российского общества Литература:
- •Тема 4: Основные направления ценностной и практической переориентации личности в современных условиях в России
- •Тема 5: Основные теории социальной стратификации
- •Тема 6: Проблемы социального неравенства в России
- •Тема 7: Средний класс в современной России
- •Тема 8: Особенности этнонациональной структуры российской общества
- •Тема 9: Особенности социальной модернизации в современной России
- •Тема 10: Социальные последствия рыночных отношений в России
- •Тема 11: Современная стратификационная система российского общества
- •6.5. Контрольно-измерительные материалы для промежуточной аттестации
- •4.1. Контрольная работа №1
- •Тема: Этапы развития социологической мысли Задание 1.
- •Контрольная работа № 3 Тема: Этапы развития социологической мысли Задание 2
- •Контрольная работа № 4.
- •Контрольная работа № 5
- •Контрольная работа № 10.
- •6.6. Контрольные вопросы к зачету
- •6.7. Примерные тестовые задания
- •7. В чем состоит прикладная функция социологии?
- •6.9.Темы контрольных работ по социологии
- •6.10. Методические советы по подготовке и проведению зачета по социологии
- •7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература
- •Б) дополнительная литература
- •В) кафедральные издания и методическая литература
- •Г) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10.3. Распределение рейтинговых баллов по модулям при оценке текущей работы студента заочной формы обучения
- •10.4. Общая схема начисления баллов по видам занятий
- •10.5.Пояснительная записка по использованию балльно-рейтинговой системы для оценки контрольной работы студентов-заочников по дисциплине «Социология»
- •11. Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •Дополнения и изменения к рабочей программе на 201__ / 201 __учебный год
Вопросы для самоподготовки
1.В чем заключается разница между девиантным и делинквентным поведением?
2.Какие существуют теории девиантного поведения?
3. Каковы, на Ваш взгляд, факторы, влияющие на рост отклонений в обществе.
4.Какова связь между девиацией и социальной аномией?
5.Опишите формы делинквентного поведения.
6. В чем состоит особенность девиации у подростков?
Литература Основная
Волков Ю.Г., Добреньков, В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., Социология: учебник /под ред. проф. Ю.Г. Волкова.-3-е изд. – М.: Гардарики, 2006
Гидденс Э. Социология/ При участии К. Бердсолл: Пер.с англ. Изд.2-е, полностью перераб. и доп. М.: Едиториал УРСС,2005.
Кравченко А.И. Социология: учеб. - М.: ТК Верби, Изд-во Проспект, 2007.
Дополнительная
Алихаджиева И.С. Общественное мнение о проституции и мерах по ее предупреждению (региональное исследование) // Социс.-2006.-№5.
Антонов А.И., Лебедь О.Л. Несовершеннолетние преступники: кто они?//Социс. – 2003. - №4.
Дроздов А.Ю. Агрессивное поведение молодежи в контексте социальной ситуации//Социс. – 2003. - №4.
Ильяшенко А.Н. Основные черты насильственной преступности в семье//Социс. – 2003. - №4.
Климова С.В. Подростковая преступность в зеркале социологической экспертизы // Социс.-2006.-№9
Комлев Ю.Ю., Сафиуллин Н.Х. Социология девиантного поведения. – Казань: Изд-во Казанского университета, 2000. – Глава 1.
Лелеков В.А., Кошелева Е.В. Влияние семьи на преступность несовершеннолетних // Социс
Семинар 11. Социальная структура
Понятие социальной структуры.
Общественное разделение труда и социальное неравенство.
Социальные статусы. Социальная роль.
Виды социальной структуры
Вопросы для самоподготовки
Охарактеризуйте основные подходы к исследованию социальной структуры.
Какие факторы определяют социальный статус?
Что такое ролевой конфликт?
Какие тенденции в развитии социальной структуры нашего общества наблюдаются в настоящее время?
Охарактеризуйте себя, ваших родственников как представителей социальной структуры общества.
Влияет ли изменение структуры труда в условиях интенсификации производства на социальную структуру общества?
Литература Основная
Волков Ю.Г. Социология. Изд-е 3-е Р-н-Д: Феникс, 2007.
Волков Ю.Г., Добреньков, В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., Социология: учебник /под ред. проф. Ю.Г. Волкова.-3-е изд. – М.: Гардарики, 2006.
Гидденс Э. Социология/ При участии К. Бердсолл: Пер.с англ. Изд.2-е, полностью перераб. и доп. М.: Едиториал УРСС,2005.
Исаев Б.А. Социология: СПб.: Питер, 2008.
Кравченко А.И. Социология: учеб. - М.: ТК Верби, Изд-во Проспект, 2007.
Дополнительная
Арутюнян Ю.В. О социальной структуре общества постсоветской России //Социс.-2002.- № 9.
Беленький В.Х. Социальная структура российского общества: состояние и проблемы теоретической разработки // Социс.-2006.-№11.
Денисова Ж.А. Социальное неравенство в парадигме постиндустриального общества. // Социальная политика и социология. – 2007. № 3. С.58 – 67.
Заславская Т.И. Социоструктурный аспект трансформации российского общества // Социс.-2001. - №8.
Черныш М.Ф. Новая социальная группа – «информационные» работники// Социс.-2002.-№ 11.
Штомпка Т. Понятие социальной структуры: обобщения // Социс.- 2001.№ 9.
Яковлев А.М. Социальная структура общества: Учебник для студентов вузов по специальности «Юриспруденция». М., 2003. -384с.
МОДУЛЬ 3. ТЕОРИИ СОЦИОЛОГИИ
Семинар 12.Социальное неравенство и социальная стратификация
Социальное неравенство - основание социальной стратификации.
Понятие социальной стратификации. Слагаемые стратификации.
П.Сорокин о видах и формах социальной стратификации.
Факторы стратификации.
Вопросы для самоподготовки
Каково значение социальной стратификации для развития общества?
В чем причины социального неравенства?
Может ли неравенство быть справедливым?
Какова сущность стратификационных теорий Г.Парсонса, Л.Уокера, П.Сорокина?
Какие модели стратификации, типы стратификационных систем вам известны?
6. Что такое статусный профиль?
7. Что такое социокультурная среда и какова ее роль в стратификационной системе?