Вопросы для самоподготовки

1. Что первично: общество или личность?

2. Многомерный Homo: какие измерения характеризуют человека?

3. Назовите основные слои структуры личности.

4. Кто важнее для социализации ребенка: взрослые или дети?

5. Что происходит в сознании подростка/юноши(девушки) в процессе интернализации?

6. Почему наступает вторичная социализация?

7. Какие проблемы ресоциализации переживают россияне?

Литература Основная

1. Волков Ю.Г., Добреньков, В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., Социология: учебник /под ред. проф. Ю.Г. Волкова.-3-е изд. – М.: Гардарики, 2006

2. Кравченко А.И. Социология: учеб. - М.: ТК Верби, Изд-во Проспект, 2007.

3. Павленок П.Д. Социология. – М.:Изд-во «Маркетинг», 2002. – Раздел 3, глава 16.

4. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекций. – М.: Изд-во «Центр», 2001. – Тема 7.

5. Рысь Ю.И., Степанов В.Е. Социология. – М., 2003. – Глава 6.

Дополнительная

1. Гаврилюк В.В., Маленков В.В. Гражданственность, патриотизм и воспитание молодежи // Социс.-2007.-№4.

2. Петров В.Н., Ракачев В.Н., Ракачева Я.В., Ващенко А.В. Особенности адаптации иностранных студентов // Социс.-2009.-№2.

3. Семенов В.Е. Ценностные ориентации современной молодежи // Социс.-2007.-№4.

4. Солодникова И.В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // Социс.-2007.-№2.

5. Ядова М.А. Поведенческие установки постсоветского поколения // Социс.-2006.-№10.

Семинар 9. Социальный контроль

1. Понятия социального контроля, социальных норм, социальных санкций.

2. Конформизм и нонконформизм.

3. Внутренний контроль (самоконтроль).

4. Внешний контроль: формальный и неформальный.

5. Методы контроля.

6. Общественное мнение.

Вопросы для самоподготовки

1. Из каких элементов состоит социальный контроль?

2. Опишите сеть социальных отношений и систему социального взаимодействия.

3. Чем различаются внешний и внутренний контроль?

4. Назовите методы контроля.

5. Каков механизм формирования и функционирования общественного мнения?

Литература

Основная

1. Волков Ю.Г., Добреньков, В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., Социология: учебник /под ред. проф. Ю.Г. Волкова.-3-е изд. – М.: Гардарики, 2006

2. Гидденс Э. Социология/ При участии К. Бердсолл: Пер.с англ. Изд.2-е, полностью перераб. и доп. М.: Едиториал УРСС,2005.

3. Кравченко А.И. Социология: учеб. - М.: ТК Верби, Изд-во Проспект, 2007.

Дополнительная

1. Алихаджиева И.С. Общественное мнение о проституции и мерах по ее предупреждению (региональное исследование) // Социс.-2006.-№5.

2. Антонов А.И., Лебедь О.Л. Несовершеннолетние преступники: кто они?//Социс. – 2003. - №4.

3. Дроздов А.Ю. Агрессивное поведение молодежи в контексте социальной ситуации//Социс. – 2003. - №4.

4. Ильяшенко А.Н. Основные черты насильственной преступности в семье//Социс. – 2003. - №4.

5. Климова С.В. Подростковая преступность в зеркале социологической экспертизы // Социс.-2006.-№9

6. Комлев Ю.Ю., Сафиуллин Н.Х. Социология девиантного поведения. – Казань: Изд-во Казанского университета, 2000. – Глава 1.

Лелеков В.А., Кошелева Е.В. Влияние семьи на преступность несовершеннолетних // Социс

Семинар 10. Социология девиантного поведения

1. Понятие девиации.

2. Основные концепции девиантного поведения.

3. Формы девиантного поведения (преступность, алкоголизм, наркомания, проституция).

4. Факторы, влияющие на рост отклонений в социуме.