
- •Анатомия домашних животных (опорно - двигательный аппарат)
- •Предисловие
- •Введение
- •Тема 1: Строение типичного позвонка
- •1. Тело позвонка
- •1. Костное ребро
- •2. Реберный хрящ
- •1. Рукоятка грудины
- •2. Тело грудины
- •3. Мечевидный отросток
- •VI. Ответы на вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Основание крестца
- •2. Тело крестца
- •3. Верхушка крестца
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Тело клиновидной кости
- •2. Крылья клиновидной кости
- •3. Крыловидный отросток клиновидной кости
- •1. Продырявленная пластинка
- •1. Чешуйчатая часть
- •2. Барабанная часть
- •3. Каменистая часть
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Тело
- •2. Ветвь
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •VII. Подведение итогов самостоятельной работы
- •1. Проксимальная фаланга (путовая кость)
- •2. Средняя фаланга (венечная кость)
- •3. Дистальная фаланга (копытная, копытцевая, когтевая кости)
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Проксимальный эпифиз
- •2. Тело большой берцовой кости
- •3. Дистальный эпифиз
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •VII. Подведение итогов самостоятельной работы
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Тазобедренный
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •VI. Вопросы итогового уровня знаний
- •III. Анализ ответов студентов и методические указания по исправлению ошибок, допущенных при изучении предыдущей темы.
- •IV. Изложение нового материала
- •V. Самостоятельная аудиторная работа студентов под контролем и при консультации преподавателя
- •VI. Вопросы итогового уровня знаний
- •VII. Подведение итогов самостоятельной работы
- •VI. Вопросы итогового уровня знаний
- •III. Анализ ответов студентов и методические указания по исправлению ошибок, допущенных при изучении предыдущей темы.
- •IV. Изложение нового материала
- •V. Самостоятельная аудиторная работа студентов под контролем и при консультации преподавателя
- •VI. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
- •1. Копытная кайма
- •2. Копытный венчик
- •3. Копытная стенка
- •3. Копытная подошва
- •V. Вопросы итогового уровня знаний
1. Костное ребро
2. Реберный хрящ
На костном ребре найти:
1. вертебральный конец.
2. тело ребра
3. стернальный конец
На вертебральном конце найти:
1. головка ребра
2. суставная поверхность головки ребра
3. гребень головки ребра
4. шейка ребра
5. гребень шейки ребра
6. бугорок ребра
7. суставная поверхность бугорка ребра
На теле ребра найти:
1. угол ребра
2. нервно-сосудистый желоб
3. мышечный желоб
4. латеральная поверхность
5. медиальная поверхность
На стернальном конце найти:
1. реберный хрящ
2. суставные фасетки
Шестой вопрос нового материала - видовые особенности строения ребер (смотри методическое пособие)
Седьмой вопрос нового материла – строение грудной кости
На грудной кости найти:
1. Рукоятка грудины
2. Тело грудины
3. Мечевидный отросток
На рукоятке грудины найти:
1. хрящ рукоятки (грудинный хрящ)
На теле грудины найти:
1. рёберные ямки (вырезки)
2. сегменты грудины
3. гребень грудины
4. дорсальная поверхность
5. вентральная поверхность
На мечевидном отростке найти:
1. мечевидный хрящ
Восьмой вопрос нового материала - видовые особенности строения грудной кости (смотри методическое пособие)
Девятый вопрос нового материала - грудная клетка
На грудной клетке найти:
1. Полость грудной клетки
2. Вход в грудную клетку
3. Выход из грудной клетки
4. Рёберная дуга
5. Угол реберной дуги
6. Межрёберное пространство
7. Истинные ребра (стернальные)
8. Ложные ребра (астернальные)
9. Висячие ребра
Десятый вопрос нового материала - редукция элементов полного костного сегмента.
VI. Ответы на вопросы итогового уровня знаний
1. Что такое полный костный сегмент?
2. Количество грудных позвонков у разных видов домашних
животных?
3. Основные отличия грудных позвонков от остальных позвон-
ков позвоночного столба?
4. Строение грудных позвонков.
5. Видовые особенности грудных позвонков.
6. Чем отличается последний грудной позвонок от остальных?
7. Строение рёбер.
8. Видовые особенности рёбер.
9. Строение грудины.
10. Видовые особенности грудины.
VII. Подведение итогов самостоятельной работы
VIII. Задание на дом
1. Закончить работу над заданиями тема № 2 с. 8-13 (лабораторная тетрадь)
2. Самостоятельная практическая работа в анатомическом кабинете
IX. Окончание занятия и уборка рабочих мест.
Тема 3: Строение и видовые особенности шейных позвонков
Материальное обеспечение:
1. Шейные позвонки домашних животных на подставках.
2. Атлант (комплекты).
3. Второй шейный позвонок (комплекты).
4. Типичный шейный позвонок (комплекты).
5. Седьмой шейный позвонок (комплекты).
6. Скелеты домашних животных.
Содержание, приемы и последовательность проведения занятия:
I. Организационной момент
а) проверка присутствующих
б) разное
II. Ответы на вопросы исходного уровня знаний
1. Количество шейных позвонков у разных видов домашних
животных?
2. Какие шейные позвонки являются типичными, а какие
атипичными?
3. К каким костям относятся шейные позвонки по форме?
III. Анализ ответов студентов и методические указания по исправлению ошибок, допущенных при изучении предыдущей темы.
IV. Изложение нового материала
1. Характеристика шейного отдела позвоночного столба.
2. Строение первого шейного позвонка.
3. Видовые особенности первого шейного позвонка.
4. Строение второго шейного позвонка.
5. Видовые особенности второго шейного позвонка.
6. Строение 7 шейного позвонка.
7. Видовые особенности 7 шейного позвонка.
8. Строение типичных шейных позвонков.
9. Видовые особенности типичных шейных позвонков.
V. Самостоятельная аудиторная работа студентов под контролем и при консультации преподавателя
А. Инструктаж по выполнению самостоятельной работы;
Б. Показ и краткое объяснение нового материала;
В. Задание для самостоятельной работы
Первый вопрос нового материала - характеристика шейного отдела позвоночного столба
Второй вопрос нового материала - строение первого шейного позвонка
На атланте найти:
1. Дорсальная дужка
2. Вентральная дужка
3. Крыло атланта (поперечные отростки)
4. Вентральный бугорок
5. Дорсальный бугорок
6. Ямка зуба
7. Краниальная суставная ямка
8. Каудальная суставная поверхность
9. Крыловая ямка атланта
10. Крыловое отверстие
11. Межпозвоночное отверстие
12. Поперечное отверстие
13. Крыловая вырезка (собака)
14. Поперечный канал (свинья)
Третий вопрос нового материала - видовые особенности первого шейного позвонка (смотри методическое пособие)
Четвертый вопрос нового материала – строение второго шейного позвонка
На 2-ом шейном позвонке найти:
1. Зубовидный отросток (зуб)
2. Гребень осевого позвонка (дорсальный гребень)
3. Краниальная суставная поверхность
4. Каудальные суставные отростки
5. Поперечные отростки
6. Межпозвоночное отверстие
7. Поперечное отверстие
8. Вентральный гребень
9. Ямка позвонка
Пятый вопрос нового материала - видовые особенности второго шейного позвонка (смотри методическое пособие)
Шестой вопрос нового материала - строение 7 шейного позвонка
На 7-ом шейном позвонке найти:
1. Головка позвонка
2. Ямка позвонка
3. Поперечный отросток
4. Остистый отросток
5. Вентральный гребень
6. Каудальные реберные ямки
Седьмой вопрос нового материала - видовые особенности 7 шейного позвонка (смотри методическое пособие)
Восьмой вопрос нового материала - строение типичных шейных позвонков
Ha типичном шейном позвонке найти:
1. Головка позвонка
2. Краниальная позвоночная вырезка
3. Каудальная позвоночная вырезка
4. Отростки позвонка
А) поперечные (каудальные)
Б) рёберные (краниальные)
5. Суставной отросток краниальный
6. Суставной отросток каудальный
7. Остистый отросток
8. Поперечное отверстие
9. Вентральный гребень
10. Ямка позвонка
Девятый вопрос нового материала - видовые особенности типичных шейных позвонков (смотри методическое пособие)