- •Министерство образования росийской федерации
- •Полевая фольклорная практика
- •Вопросник для собирания и записи произведений фольклора
- •I. Из истории деревни
- •II. Календарный цикл обрядов Традиционные народные праздники Рождество Христово
- •Новый год
- •Крещенье
- •Масленица
- •Красная горка
- •Иван Купала
- •Обряды, связанные с рождением ребенка
- •Похоронные обряды
- •IV. Обрядовая поэзия
- •V. Сказки
- •VI. Лирические песни
- •VII. Пословицы
- •VIII. Загадки
- •IX. Детский фольклор
- •X. Предания, былички, приметы
- •Даты народного календаря
- •Жанрово-тематический указатель частушек Жанровые разновидности:
- •Тематический указатель частушек.
- •Оформление фольклорных записей. Итоговая документация
- •Вопросы к отчету по собиранию фольклора
- •Анализ собранного фольклорного материала
- •Обработка фольклорного материала в архиве кафедры теории литературы и фольклора
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание
Жанрово-тематический указатель частушек Жанровые разновидности:
1) частушка, 2) матаня, 3) страдания, 4) семёновна, 5) тимоня, 6) камаринская 7) нескладухи, 8) частушки «под язык», 9) страдания «под язык».
Тематический указатель частушек.
Исторические. 1. Первая мировая война. 2. Революция и гражданская война. 3. Коллективизация. 4. Великая Отечественная война. 5. Восстановление страны. 6. Целина. 7. Космос. Атом. 8. Афганистан. 9. Перестройка. 10. Распад СССР. 11. Чечня.
Социально-бытовые. 1. Бедность-богатство. 2. Рекрутчина, солдатчина. 3. Служба в армии. Дедовщина. 4. Политические отношения. 5. Национальные отношения. 6. Город и деревня. 7. Работа в колхозе. 8. Родина, родное село. 9. Отъезд и тоска по родному дому. 10. Город, фабрика, завод. 11. Мастерство в работе. 12. Безработица, безденежье. 13. Сады и огороды, 14. Спортивные. 15. Религиозные: христианские и языческие. 16. Озорство, хулиганство, тюрьма. 17. Пьянство, наркомания, проституция.
Нравственные. 1. Правда и ложь. 2. Смелость и трусость. 3. Предательство и верность. 4. Трудолюбие и лень. 5. Сила и слабость. 6. Ум и глупость. 7. Смысл жизни.
Бытовые. 1. Гармонист. 2. Тракторист. 3. Летчик, лейтенант. 4. Дружеские отношения. 5. Гулянья, посиделки, частушки. 6. Искусство исполнения частушки, танца. 7. Здоровье. 8. Природа.
Семейно-бытовые. 1. Родители и дети. 2. Сиротство. 3. Свадебные. 4. Брак. 5. Эротические. 6. Молодожены. 7. Тещи, свекрови. 8. Взаимоотношения в семье.
Возрастные. 1. Детские. 2. Молодежные. 3. Старость. 4. Молодость -старость.
Любовные. 1. Ожидание любви. 2. Внешность любимых. 3. Подарки любимого, любимой, 4. Признание в любви, радость любви. 5. Взаимопонимание в любви. 6. Свидания, встречи, провожания. 7. Пересуды, сплетни. 8. Соперники, соперницы, измена. 9. Размолвки. 30. Ревность. 11. Безответная любовь. 12. Разлука и встреча. 13. Одиночество. 14. Воспоминание о любви. 15. Сложности, превратности любви.
Оформление фольклорных записей. Итоговая документация
Завершив собирательскую работу, студент-практикант должен представить своему руководителю дневник полевых наблюдений, переписанные набело фольклорные произведения и отчет о полевой фольклорной практике.
Научная ценность собранных материалов определяется не только точностью записей, но и строгим порядком оформления и паспортизации текстов.
Под паспортизацией (или атрибуцией текста) в фольклористике понимается сообщение о найденном тексте следующих данных:
1) от кого получено произведение (фамилия, имя, отчество исполнителя или исполнителей);
2) возраст исполнителя (исполнителей);
3) место рождения;
4) образование;
5) род занятий;
6) где записано произведение (название населенного пункта, района, области);
7) кто записал произведение (фамилия и инициалы собирателя);
8) дата и год записи.
Кроме того, к записанному тексту делается комментарий, в котором сообщается, как сам исполнитель определяет жанровые особенности произведения, при каких обстоятельствах это произведение им исполняется в настоящее время, как оно исполнялось прежде, где, как и от кого информант узнал это произведение.