
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Семинар №1. Происхождение государства и права
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 1 социальная природа и сущность государства
- •Семинар №2. Форма государства: форма правления, форма территориального устройства, политический режим. Рекомендации по подготовке к семинару
- •Игровой семинар «конституционная комиссия»
- •Практическая работа № 2 форма государства: форма правления, форма территориального устройства, политический режим.
- •Семинар №3. Функции государства.Механизм государства.
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 3 механизм государства, ветви государственной власти
- •Практическая работа № 4 государство в политической системе общества.
- •Семинар № 5. Гражданское общество и правовое государство
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 5 государство, право и гражданское общество
- •Практическая работа № 6 правовое государство
- •Семинар № 6. Сущность, принципы и функции права
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 7 сущность, принципы и функции права
- •Семинар №7. Норма права
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 8 норма права
- •Расчлените нижеприведенные нормы права на структурные элементы, определите вид каждого структурного элемента по всем известным вам классификациям, а также вид нормы в целом.
- •Семинар №8. Источники права
- •Рекомендации по подготовке к семинарам
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 9 формы (источники) права
- •Определите значение различных источников права в представленных на диаграммах правовых традициях
- •Практическая работа № 10 семинар –практикум по работе с ресурсами спс консультантплюс
- •Семинар №9. Правотворчество
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Нормативный материал
- •Дополнительная литература
- •Семинар №9. Правотворчество Часть 2. Юридическая техника
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Часть 1 (2 часа)
- •Семинар №10 . Система права
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 12 система права и система законодательства
- •Семинар №11. Правоотношения
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 13 правовые отношения
- •Семинар №12.. Реализация права. Правоприменение
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 14 реализация права
- •Игровой семинар «гражданский процесс» На основе фабулы, предложенной преподавателем студентам необходимо составить следующие юридические документы:
- •Семинар №13. Толкование права
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 15 толкование права
- •Семинар №14.. Правомерное поведение и правонарушение
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Семинар №14. . Юридическая ответственность
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 16 правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Семинар №15.Правосознание и правовая культура
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа № 17 правосознание и правовая культура
- •Вопросы для повторения, выносимые на экзамен
Практическая работа № 2 форма государства: форма правления, форма территориального устройства, политический режим.
Дайте определение понятия «форма государства»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Представьте элементный состав формы государства в виде схемы
Перечислите факторы, влияющие на форму государства
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте определение понятия «форма правления»
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполните таблицу «Виды монархии и их признаки»
Вопросы для сравнения |
Абсолютная монархия |
Парламентская монархия |
Дуалистическая монархия |
Принадлежность законодательной власти
|
|
|
|
Осуществление исполнительной власти
|
|
|
|
Назначение главы правительства
|
|
|
|
Право роспуска парламента
|
|
|
|
Право vetoмонарха на решения правительства
|
|
|
|
Чрезвычайно-указное законодательство монарха
|
|
|
|
Современные страны
|
|
|
|
Заполните таблицу « Виды республик и их признаки»
Вопросы для сравнения |
Президентская республика |
Парламентская республика |
Смешанная республика | |
Порядок избрания президента
|
|
|
| |
Порядок образования правительства
|
|
|
| |
Ответственность правительства
|
|
|
| |
Право роспуска парламента у президента
|
|
|
| |
Наличие поста премьер-министра
|
|
|
| |
Объём полномочий президента
|
|
|
| |
Современные страны |
|
|
|
Дайте определение понятия «Форма государственного устройства»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполните таблицу “Формы государственного устройства”
Вопросы для сравнения |
Унитарное государство |
Федеративное государство |
Территория
|
|
|
Статус административно-территориальных единиц
|
|
|
Государственный аппарат |
|
|
Гражданство |
|
|
Правовая система |
|
|
Налоговая система |
|
|
Судебная система |
|
|
Современные государства |
|
|
Дайте письменный ответ на вопросы
Что такое право сецессии?
Почему большинство федеративных государств отказывают своим субъектам в праве сецессии?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте определение понятия «государственно-правовой режим»
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите основные виды государственно-правовых режимов
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Используя полученные знания, ответьте на вопрос: “Тождественна ли античная демократия её современным формам?” Ответ обоснуйте.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Попробуйте, встав напозиции противниковпредставительной демократии,подобрать соответствующие аргументы (не менее пяти), обоснуйте их историческими примерами. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте определение и раскройте основные признаки межгосударственных образований :
Конфедерация ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Содружество
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Союз
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проанализируйте с юридической точки зрения форму Российского государства.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________