- •Вестник
- •Содержание
- •Раздел 1. Концепция
- •Раздел 2. Актуальные философские исследования
- •Раздел 3. Междисциплинарные исследования
- •Раздел 4. Научная полемика в связи с годом истории в России
- •Раздел 5. Наши гости
- •Раздел 6. Студенческий дебют
- •Раздел 7. Философская публицистика
- •Приветствие Президиума Российского философского общества
- •Поздравление ректора пгу
- •Предисловие главного редактора
- •Раздел 1. Концепция
- •Распад матрицы традиционного сознания в России: причины и последствия1
- •Бог - «Царь всех Царей»
- •Богоматерь
- •Раздел 2. Актуальные философские исследования
- •Философский смысл российской провинциальной жизни
- •Деятельность личности как системообразующий фактор образа жизни
- •Основания этики жизни
- •Рождение философского диалога из многоголосья трагического хора
- •Диалог культур – метафора, ставшая реальностью?
- •К вопросу об интерпретации исторических взглядов Джамбаттиста Вико
- •Раздел 3. Междисциплинарные исследования
- •Историческая память с точки зрения науки и морали
- •Философские аспекты проблемы соотношения традиций и инноваций в системе социальной работы
- •Особенности развития педагогической теории и практики в современной России
- •Религия о значении сердца в жизни человека
- •Специфика процессуальных действий по делам о преступлениях старообрядцев и сектантов против православия в Российской империи
- •Краткая ретроспектива развития философских представлений об эросе: от европейской античности до современной России
- •Живое образование – образование для жизни в новом веке
- •Ноосферные подходы к системе образования
- •К проблеме развития агрессивности
- •Согласование экономических интересов как основа модернизации экономики рф
- •Раздел 4. Научная полемика в связи с годом истории в России
- •О пользе истории для современников: размышления историка-практика в связи с «Годом истории» в России91.
- •«Так было, так есть и так будет!» (философские размышления о пользе истории)
- •Ответ моему оппоненту а.Г. Мясникову
- •Критика − это не субъективное осуждение, а логико-философский анализ (ответ на исповедальный отзыв д.И.Н., проф. В.В. Кондрашина)
- •О пользе и смысле истории
- •Раздел 5. Наши гости
- •Русское неокантианство: история и особенности развития
- •Понимание субъективности в европейской философии XVII-XIX вв
- •Раздел 6. Студенческий дебют
- •Анализ юридическо-практической части книги «Молот ведьм»
- •О философских идеях современного музыканта Моби
- •Раздел 7. Философская публицистика
- •В защиту диалектики (некоторые заметки к работе л.Е. Балашова о количестве и качестве)
- •О взаимовлиянии чувств, чистого разума и обыденного рассудка: опыт прочтения кантовской «Критики чистого разума»
- •Некоторые размышления о патриотизме
- •Сведения об авторах
- •100 См. На эту тему: Lewin m. The Gorbachev phenomenon: a historical interpretation. L., 1988; Левин м. Советский век. – м.: Издательство «Европа», 2008 и др.
Российское философское общество
Пензенский государственный университет
Вестник
Пензенского отделения
Российского философского общества
№ 3
Посвящается 11-летию
Пензенского отделения
РФО
и 350-летию города Пензы
Москва-Пенза
2013
Печатается по решению Президиума Российского философского общества и редакционно-издательского совета факультета педагогики, психологии и социальных наук Пензенского государственного университета
УДК 1/14
ББК 87
Вестник Пензенского отделения Российского философского общества № 3: сборник научных статей / под ред. А. Г. Мясникова. – М.: РФО, Пенза: ПГУ, 2013. – 290 с.
В третьем сборнике научных статей ПО РФО представлены материалы исследований, проведённых его членами за последние годы. Разнообразие философской тематики показывает мировоззренческий плюрализм мнений и концепций. Особое внимание авторы сборника уделяют проблемам модернизации, вопросам морали и нравственности, которые имеют несомненную актуальность для развития современного российского общества. Во многих статьях представлены оригинальные авторские идеи, имеющие большое значение для отечественной философской науки.
Сборник рекомендуется студентам, аспирантам, изучающим отдельные проблемы современной философии, а также всем, кто интересуется реальным состоянием философской мысли в России.
Редакционный совет: д.ф.н., проф. А. Г. Мясников (главный редактор), д.и.н., проф. В. В. Кондрашин, д.ф.н., проф. О. С. Пугачёв, к.ф.н., доц. Л.Н. Мешкова, к.ф.н., доц. Н.П. Пугачёва
© Коллектив авторов, 2013
© Мясников А. Г. – оформление и редактирование, 2013
Содержание
Приветствие Президиума Российского
философского общества…………………………………………………
Поздравление ректора ПГУ …………………………………………….
Предисловие главного редактора ...........................................................
Раздел 1. Концепция
Мясников А. Г. , Пугачёв О. С., Пугачёва Н.П. Распад матрицы
традиционного сознания в России: причины и последствия ...............
Раздел 2. Актуальные философские исследования
Тугаров А.Б. Философский смысл российской провинциальной
жизни ……………………………………………………………………..
Пармёнов А.А. Деятельность личности как системообразующий
фактор образа жизни ……………………………………………………
Пугачёва Н.П. Основания этики жизни……………………………
Кириллов Г. М. Рождение философского диалога из многоголосья трагического хора ……………………………………………………….
Мешкова Л. Н. Диалог культур − метафора, ставшая
реальностью …………………………………………………………….
Шувалов В. И. К вопросу об интерпретации исторических взглядов Джамбаттиста Вико ……………………………………………………...
Раздел 3. Междисциплинарные исследования
Пугачёв О.С. Историческая память с точки зрения науки и
морали …………………………………………………………………….
Лыгина М.А. Философские аспекты проблемы соотношения
традиций и инноваций в системе социальной работы ………………
Сохранов В.В.-Преображенский. Особенности развития
педагогической теории и практики в современной России ………….
Дорофеева Т.Г. Религия о значении сердца ……………………
Никонов А.Б. Специфика процессуальных действий по делам о преступлениях старообрядцев и сектантов против православия
в Российской империи ……………………………………………………
Петропавловский А.Е. Краткая ретроспектива развития философских представлений об эросе: от европейской
античности до современной России …………………………………….
Ильина Н. Л. Живое образование − образование для жизни в
новом веке…………………………………………………………………
Денисенко Н.Н. Ноосферные подходы к системе образования ………
Рогова С.А. К проблеме развития агрессивности ………………………
Кутуев Р.Ф. Согласование экономических интересов как основа модернизации РФ ……………………………………………………………