Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по биологии (расширенная).rtf
Скачиваний:
494
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
22.22 Mб
Скачать

Методические указания по выполнению практической работы

Тема: «Постэмбриональное развитие».

Задание:

  1. Выполнить работы № 1-2 – 35 минут.

  2. Познакомиться с основными закономерностями онтогенеза и отклонениями нормального развития человека, влиянием факторов внешней и внутренней среды на процессы индивидуального развития, рассмотреть возможные механизмы старения: заслушать рефераты, представленные с презентациями (в форме конференции) – 150 минут.

Работа № 1. Прямое развитие – 20 минут

Используя влажные макропрепараты, изучите прямое развитие рептилии, птиц, млекопитающих.

Работа № 2. Развитие с полным метаморфозом – 15 минут

На макропрепарате изучите и зарисуйте в альбом стадии развития комнатной мухи.

Рекомендуемые темы рефератов:

  1. Гормональная регуляция в онтогенезе (влияние гормонов гипофиза, щитовидной железы, половых желез на рост и дифференцировку).

  2. Отклонения в течении эмбрионального развития (тератогенные факторы и вызванные ими аномалии, пороки, уродства).

  3. Продолжительность жизни разных видов животных и растений.

  4. Продолжительность жизни человека. Долгожительство (продолжительность жизни в разных странах, в разные эпохи; влияние различных факторов на продолжительность жизни).

  5. Теории старения: эндокринная, нейрогенная, ортобиоза (когда и кем были сформулированы, суть теорий; доказательства в пользу этих теорий).

  6. Теории старения: энергетическая, А.А. Богомольца, В. Ружечки.

  7. Теории старения: мутационная; митотического лимита.

  8. Теории старения: А.В. Нагорного, адаптационно-регуляторная.

  9. Геронтология и гериатрия (определение понятий; задачи, стоящие перед этими науками; разделы и достижения).

  10. Биологические аспекты здорового образа жизни (труд и отдых, питание, оздоровление организма, отказ от вредных привычек). Питание и долголетие.

Тема. Регенерация. Трансплантология

Цель занятия:

Знать:

  1. Характеристику процессов регенера­ции и гомеостаза в организме.

  2. Основные понятия трансплантологии.

  3. Значение трансплантологии для медицины.

Организация самоподготовки: 1,5 часа.

  1. Повторите по учебникам и лекциям следующую информа­цию: понятие о росте и дифференцировке; влияние внешних и внутренних факторов на рост развитие; злокачественный рост; продолжительность жизни человека.

  2. Изучите по учебникам и лекциям следующую информацию: регенерация, ее формы, способы; регенерация органов у млекопитающих; стимуляция регенерации; виды трансплантации; трансплантология как наука; проблема тканевой несовместимости.

Литература:

Основная

  1. Пехов А.П. Биология. – ГЭОТАР-Медиа, 2011.

  2. Конспекты лекций.

  3. Тестовые задания по биологии для контроля знаний студентов 1 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов. Глазунова Г.А., Горячева М.В., Колтакова С.И. и др. – Барнаул : Алтайский государственный медицинский университет, 2007.

  4. Сайт кафедры.

Дополнительная:

  1. Биология. Жизнь. Гены. Онтогенез. Человек : в 2 кн.: учеб. для медиц. спец. вузов / В.Н. Ярыгин, В.И. Васильева, И.Н. Волков, В.В. Синельщикова; под ред. В.Н. Ярыгина. – 5-е изд., испр. и доп. – М. : Высш. шк., 2003 – Кн. 1 / В.Н. Ярыгин. – 432 с. : ил. всего 745 : АМК (745).

  2. Биология. Жизнь. Гены. Онтогенез. Человек : в 2 кн.: учеб. для медиц. спец. вузов / В.Н. Ярыгин, В.И. Васильева, И.Н. Волков, В.В. Синельщикова; под ред. В.Н. Ярыгина. – 5-е изд., испр. и доп. – М. : Высш. шк., 2003 – Кн. 2 / В.Н. Ярыгин. – 334 с.

  3. Биология / под ред. Ярыгина В.Н. – М. : Высшая школа, 2003, т. 1, 2.

  4. Петров Р. «Я или не я», серия «Эврика». – М., 1983.

  5. Кнышев В. «Иммунитет. За и против». – М., 1986.

  6. Белоусов К.Г., Газарян Л.В. Биология индивидуального развития животных. – М., «Высшая школа», 1983.

  7. Виленчик М.М. Биологические основы старения и долго­летия. – М., «Знание», 1987.

  8. Мэттсон П. Регенерация – настоящее и будущее. – М. : «Мир», 1980.

  9. Лопухин Ю.М. Экспериментальная хирургия. – М. : «Ме­дицина», 1971.

Самоконтроль.

Подготовка к занятию достаточна, если вы можете:

1. Дать определение следующих понятий:

- регенерация

- трансфузия

- трансплантация

- толерантность

- донор

- эксплантация

- реципиент

- гомеостаз

- трансплантат

2. Ответить на следующие вопросы:

  • Какие формы регенерации выделяют?

  • Что называют физиологической регенерацией? В чем состоит ее биологическое значение?

  • Каким образом проявление регенерационной способности в филогенезе связано с повышением организации?

  • Что понимают под явлением соматического эмбриогене­за?

  • Как проявляется способность к регенерации при аутотомии?

  • Что называют репаративной регенерацией?

  • Какие формы репаративной регенерации различают?

  • Как происходит восстановление путем эпиморфоза?

  • Каким путем осуществляется морфаллаксис?

  • Как происходит восстановление путем эндоморфоза?

  • Как проявляется регенерационная способность у человека?

  • Какие виды патологической регенерации различают?

  • Что включает регенерация на молекулярном уровне?

  • Какие факторы влияют на регенерацию?

  • Чем занимается трансплантология? Ее значение как ме­дико-биологической дисциплины?

  • Какие виды трансплантации различают?

  • Как называют трансплантации в зависимости от места пересадки?

  • Какие проблемы связаны с трансплантацией жизненно важных органов?

  • Каким путем возможно преодоление тканевой несовме­стимости?

  • Какое значение имеет культивирование изолированных органов вне организма?

  • Какое значение имеет метод культуры тканей в биоло­гии и медицине?

  • Что понимают под гомеостазом живых систем?

  • Какова роль эндокринной и нервной систем в обеспече­нии постоянства внутренней среды и адаптивных изме­нений?

  1. Записать в альбоме тему и задание.

  2. Тема: «Регенерация. Трансплантология».

Задание:

  1. Познакомиться с биологическими и медицинскими основами трансплантологии: рассмотреть основные понятия трансплантологии, познакомиться с историей трансплантологии, познакомиться с основными методами трансплантологии и направлениями ее развития: заслушать рефераты, представленные с презентациями (в форме конференции) – 150 минут.

Рекомендуемые темы рефератов.

  1. История развития трансплантологии. Успехи современной трансплантологии.

  2. Вклад русских и советских ученых в развитие трансплантологии.

  3. Проявление регенерационной способности у различных видов животных.

  4. Регенерация у млекопитающих животных и человека.

  5. Методы эксплантации органов.

  6. Методы современной трансплантологии.

  7. Трансплантация сердца.

  8. Создание искусственных органов и тканей, проблемы при их трансплантации.