Тема. Размножение живых организмов. Особенности спермато- и овогенеза. Мейоз

Цели занятия:
Знать:	Классификацию и сущность различных форм размножения организмов.
Уметь:	Выделять отличительные особенности а) спермато- и овогенеза; б) редукционного и эквационного делений мейоза.

Организация самоподготовки: 1,5 часа.

1. Повторите по учебникам и конспектам лекций следующую информацию: митоз, фазы митоза, биологическое значение митоза.

2. Изучите по учебникам следующую информацию – размножение и его формы у одноклеточных и многоклеточных организмов; эволюция половых клеток; строение сперматозоидов и яйцеклеток; спермато- и овогенез, мейоз; опыление; осеменение, оплодотворение, партеногенез, гиногенез, андрогенез; половой диморфизм; гермафродитизм.

Литература:

Основная

1. Пехов А.П. Биология.– ГЭОТАР-Медиа, 2011.

2. Конспекты лекций.

3. Тестовые задания по биологии для контроля знаний студентов 1 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов. – Глазунова Г.А., Горячева М.В., Колтакова С.И. и др. – Барнаул : Алтайский государственный медицинский университет, 2007.

4. Сайт кафедры.

Самоконтроль.

Подготовка к занятию достаточна, если вы:

1. Можете дать определение понятий:

• размножение,

• гонады, гаметы,

• гаметогенез, сперматогенез, овогенез,

• опыление,

• осеменение,

• оплодотворение,

• моноспермия, полиспермия,

• партеногенез,

• половой диморфизм,

• гермафродитизм истинный и ложный.

2. Можете дать характеристику:

• бесполого размножения, его форм (митоз, шизогония, почкование, спорообразование, вегетативное размножение, полиэмбриония);

• полового размножения, его форм (копуляция, конъюгация, с оплодотворением, без оплодотворения);

• эволюции половых клеток;

• сперматогенеза, овогенеза;

• мейоза (I и II мейотические деления), оплодотворения;

• искусственного и естественного партеногенеза;

• андрогенеза, гиногенеза.

3. Знаете:

• строение яйцеклетки, сперматозоида;

• типы яйцеклеток по количеству и распределению лецитина (изолецитальные, телолецитальные, центролецитальные);

• биологическое значение мейоза.

4. Можете ответить на вопросы:

• Какие периоды гаметогенеза выделяют?

• Как называются клетки в периодах размножения, роста, созревания, формирования при спермато- и овогенезе?

• Какие биологические процессы происходят в каждый период гаметогенеза?

• Как называется обмен гомологичными участками хромосом при мейозе?

• В какую фазу мейоза происходит кроссинговер?

• Происходит ли репликация ДНК в интерфазу II мейоза?

• Какова сущность овогенеза?

• Какой набор хромосом (n) и ДНК (С) имеют клетки, образующиеся в результате двух делений мейоза?

• Как называется клетка, образующаяся при слиянии гамет?

• В какую фазу мейоза к полюсам клетки расходятся хроматиды?

• Какие стадии выделяют в профазе I мейоза? Чем они характеризуются?

• Какой набор хромосом (n) и сколько ДНК (С) содержится в клетках в анафазе I и анафазе II мейоза?

• Сколько сперматозоидов образуется из одного сперматоцита первого порядка в процессе сперматогенеза?

• Сколько яйцеклеток и полярных телец образуется из одной оогонии в процессе овогенеза?

• В какую фазу мейоза происходит конъюгация гомологичных хромосом?

• Какое деление мейоза (I или II) называется редукционным, эквационным?

• Какие клетки (диплоидные или гаплоидные) образуются в результате мейоза? Какое это имеет значение?