Учебное пособие Социология

Содержание лекционного курса Тема 1. Социология как наука об обществе

Специфика научного познания мира. Общественные науки в изуче­нии социального мира. Первоосновы социальной жизни.

Специфика социологии как общественной науки. Объект и предмет социологии. Дискуссионность вопроса о предмете социологии. Микро-и макроуровни социальной жизни. Характеристика основных методов социологии (опросные методы, анализ документов, наблюдение, экспе­римент и др.) и варианты их классификации (теоретические и эмпири­ческие; методы естественных наук, количественные методы, качествен­ные методы).

Структура современного социологического знания. Уровни и отрас­ли социологии. Основные функции социологии в современном обществе (познавательная, гуманистическая, прогностическая, социального кон­троля, идеологическая и т.д.). Общество как объект управления. Соци­альная диагностика и социальные технологии.

Тема 2, Основные этапы развития социологичес­кой теории

Предыстории социологии: социологические идеи в религиозных и философских произведениях древности, средневековья и эпохи просвещения. Социологическая мысль в России в 17-18 в. Взгляды Ю. Крижанича, А. Радищева и В, Татищева на проблемы человека и общес­твенного развития.

Возникновение и развитие социологии как науки. О. Конт о необ­ходимости создании науки об обществе. Основные идеи представителей классической социологии (Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, К. Маркс, М. Ве-бер). Развитие социологии в России в середине 19-иачале 20 в.в. Мно­гообразие социологических школ (натуралистическое направление Л.И. Мечникова, психологическая школа Е.В. Роберти, плюралистическая теория М.М. Ковалевского и др.).

Современные социологические теории: структурный функционализм (Т. Парсонс, Р. Мертон), теории социального конфликта (Ч. Миллс, Р. Дарендорф, Л. Козер), бихевиоризм (теория социального обмена Дж. Хоманса и П. Блау, символический иитеракционизм Дж. Мид), феноме­нологическая социология (П. Бергер, Т. Лукман, Г. Гарфинкель). Проб­лемы развития советской и российской социологии. Алтайская соци­ологическая школа.

Тема 3. Общество как социальная и социокультур­ная система

Общее понятие системы. Основные направления системного анали­за. Основные типы систем (технические, биологические и социальные). Отличительные черты социальной системы. Общество как социальная система: многовариантность подходов. П. Сорокин и социокультурный подход. Основные элементы социальной системы и ее функции. Куль­турная система общества, ее основные элементы (значения, ценности, нормы). Взаимодействие социальной и культурной систем общества.

Возможности социокультурного подхода в исследовании актуаль­ных проблем современного российского общества. Модернизационный процесс в России.

Тема 4. Социология личности

"Индивид", "индивидуальность" и "личность" как понятия, раскрываю­щие сложную биопсихосоциальную природу человека. Различия в со-

8

циологической и философской трактовке понятия личности. Теории лич­ности 3. Фрейда, Дж. Мида и Э. Берна.

Социальный статус человека: сущность и разновидности (личный и социальный; предписанный и приобретённый; формальный и неформаль­ный). Социальный статус и социальное положение человека. Иерархия социальных статусов. Социальная роль как поведенческая характерис­тика личности. Теория социальных ролей. Понятие ролевого конфликта.

Социализация личности. Общество и личность. Основные теории социализации (теория "Зеркального Я" Ч. Кули, сценарная теория Э. Берна, взгляды Дж. Г. Мид и др.). Факторы социализации. Виды специ­ализации (первичная и вторичная) и их особенности. Ценностные ори­ентации и формирование личности. Понятие агентов социализации и их виды. Возрастная социализация. Основные этапы жизненного цикла раз­вития и возрастные кризисы в теории Э. Эриксона. Адаптация и раз­витие. Свобода выбора личности. Проблемы социализации личности в современном российском обществе.

Понятие девиации. Социальная норма, социальная патология, ано­мия. Девиантное и делинквентное поведение. Причины девиации (би­ологический подход Ч. Ломброзо и У. Шелдона; психологическое объ­яснение 3. Фрейда; социологическая теория Э. Дюркгейма; культуроло­гическое объяснение девиации Селлина и Миллера, теория стигматиза­ции Г. Беккера). Типы девиации Р. Мертона: конформизм, инновация, ритуализм, ретриатизм, бунт. Девиация и социальный контроль. Фор­мальный и неформальный социальный контроль.