
- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •Содержание
- •1 Цели практики
- •2 Задачи практики
- •3 Место практики в структуре ооп подготовки бакалавра
- •4 Формы проведения практики
- •5 Место и время проведения учебной практики
- •6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
- •7 Структура и содержание практики
- •7.1 Структура практики
- •7.2 Содержание практики
- •8 Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •9 Методические указания по практике
- •Отчет о прохождении практики
- •Г. Челябинск
- •2014 Г.
- •Дневник прохождения практики
- •Ф. И. О.___________________________________________________________________
6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
Процесс прохождения практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление:
а) общекультурных (ОК):Уметь:│ │ │ │
применять понятийно- категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности, корректно использовать в своей деятельности профессиональную лексику; ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности; ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; анализировать основные экономические события в своей стране и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики; анализировать состояние социальной среды, в которой реализуются управленческие процессы, ее составляющие и факторы; применять современные социальные технологии для реализации управленческих процессов в обществе и его различных подсистемах; анализировать политические процессы и оценивать эффективность политического управления.
Б) профессиональных (ПК):Уметь
ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций , интегрировать в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы, анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию
В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести вышеизложенные практические навыки и умения.
7 Структура и содержание практики
7.1 Структура практики
Общая трудоемкость практики составляет три зачетных единицы, 108 академических часов.
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля | |||
|
(Указываются разделы (этапы) практики. Например: организация практики, подготовительный этап, включающий инструктаж по технике безопасности, производственный (ознакомительный, исследовательский) этап, обработка и анализ полученной информации, подготовка отчета по практике.
|
|
|
|
|
|
1 |
Производственный инструктаж |
2 |
|
|
|
Дневник |
2 |
Изучение нормативно-правовой базы |
|
34 |
|
|
Дневник |
3 |
Изучение структуры организации |
|
|
27 |
|
|
4 |
Изучение основных функций и задач отдела (подразделения) |
|
|
|
|
Присутствие в отчёте |
5 |
Систематизировать и проанализировать собранные материалы в письменном отчёте по практике |
|
|
|
36 |
Зачёт |