Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
73
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
52.59 Кб
Скачать

Рейтинг-план дисциплины

Рейтинг-план дисциплины, составлен в соответствии с Положением о модульно-рейтинговой системе обучения и оценки успеваемости бакалавров.

Распределение баллов рейтинговой оценки между видами контроля устанавливается в следующем соотношении:

Форма промежуточ

ной аттестации

Количество баллов

Текущий контроль

Промежуточный контроль

Итоговый контроль

Сумма баллов

Тестирование

50

(28 СЗ/ПЗ*1=1 б.;

СР: 1 задание*0,5 б.;

работа в аудитории (1*(0,5 б.)); поощрительные баллы: 10б. max)

20: 2*10 б.

(8 неделя и 16 неделя)

30

экзамен

(4 сем.)

100

Устанавливается следующая градация перевода оценки из многобалльной в четырехбалльную:

Экзамен:

 отлично – от 83 до 100 баллов,

 хорошо – от 65 до 82 баллов,

 удовлетворительно – от 47 до 64 баллов,

 неудовлетворительно - менее 47 баллов.

При наличии у студента пропусков практических (семинарских, лабораторных) занятий преподаватель, не выясняя их причин, обязан исключить из рейтинга их посещения баллы по следующему принципу:

20% пропусков – 2 балла;

40% пропусков – 4 балла;

50% пропусков – 5 баллов;

более 50% пропусков – 6 баллов.

Пропуски лекционных занятий влекут за собой исключение баллов из рейтинга посещения:

20% пропусков – 1 балла;

40% пропусков – 3 балла;

50 и более % пропусков – 4 балла.

Рабочая программа учебной дисциплины

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Рабочая программа

по дисциплине “Социальное прогнозирование и проектирование”на 4 курсе в 8 семестре

Рабочую программу осуществляет:

Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) - 2 зачетные единиц, 117 часов

Учебных часов:

лекций (в т.ч. в интерактивных формах)_20/10______________

Лекции: к.соц.н., доцент, доцент Лавренюк Н.М.

семинарских (в т.ч. в интерактивных формах)_30/20______

(должность, уч. степень, звание, ф.и.о.)

практических (в т.ч. в интерактивных формах)__________

___________________________________________________

лабораторных __________

___________________________________________________

консультаций ___4___________________________

Практические занятия: к.соц.н., доцент, доцент Лавренюк Н.М.

Зачет _____________________________________

(должность, уч. степень. звание, ф.и.о.)

экзамен ___8 сем.________________________________

___________________________________________________

самостоятельная работа студентов __63___________

КСР ___4_____________

№№

Тема и содержание

Форма изучения материала

Кол-во часов

Межпредметные связи

1

2

3

4

5

1

«Социальное прогнозирование и проектирование» как специфическая отрасль научного знания и учебная дисциплина

Лекция

2,2

Методология социальных наук, методика и техника социологических исследований, основы социального моделирования, социальное прогнозирование и проектирование

2

Развитие социального прогнозирования в России и за рубежом

Лекция, семинар

2,2

Методика и техника социологических исследований

3

Социальное предвидение и социальное прогнозирование

Лекция, семинар

2,2

Методология социальных наук, математические методы моделирования в социологии

4

Методология социального прогнозирования

Лекция, семинар

2,2

Методология социальных наук, социальное прогнозирование и проектирование

5

Научный инструментарий социального прогнозирования

Лекция, семинар

2,2

Методика и техника социологических исследований, основы социального моделирования,

качественные методы в социологии

6

Методы и технологии социального прогнозирования

Лекция, семинар

2,2

Методика и техника социологических исследований, социальное прогнозирование и проектирование

7

Социальное моделирование и экспериментирование в социальном прогнозировании

Лекция, семинар

2,4

Информационные технологии в социологии, социальные инновации,

социальное прогнозирование и проектирование

8

Социальное планирование и социальное прогнозирование

Лекция, семинар

2,4

Социология управления

Социальное программирование и социальное прогнозирование

Социальное проектирование и социальное прогнозирование

Основная и дополнительная литература, рекомендуемая студенту

( по списку)

Задания по самостоятельной работе студентов

Кол-во часов

самост. работы

Формы контроля самостоятельной работы студентов

Теоретико-методологические основы социально-проектной деятельности

7

8

9

10

Разработка и реализация социального проекта

[1-4], дополни-

тельные источники

Изучение рекомендованной литературы,

подготовка к коллоквиуму

3

Выступления, доклады

Управление социальными проектам

[1-4], дополни-

тельные источники

Изучение рекомендованной литературы,

подготовка к СЗ

5

Выступления, доклады

Деловая игра

[1-6,14,35]

Изучение рекомендованной литературы,

подготовка к СЗ

5

Выступления, доклады

Контент-анализ и разработка методологии

[1-4, 25-30]

Изучение электронных ресурсов,

рекомендованной литературы,

подготовка к СЗ

10

Выступления, доклады

Индивидуальное программное социальное прогнозирование

[1-5, 6-12]

Работа с электронными ресурсами,

изучение рекомендованной литературы,

подготовка к ПЗ

10

Выступления, доклады

Технологии социального прогнозирования

[1-4], информационные ресурсы

Работа с электронными ресурсами,

изучение рекомендованной литературы,

подготовка к ПЗ и рубежному контролю

10

Выступления, доклады

Групповое обсуждение.

[1-4], информационные ресурсы

Работа с электронными ресурсами,

изучение рекомендованной литературы,

подготовка к ПЗ

10

Самостоятельная работа

Встреча со специалистами государственных и общественных организаций/ мастер-класс экспертов

[1-4,33-37], информационные ресурсы

Работа с электронными ресурсами,

изучение рекомендованной литературы

10

Итоговое тестирование

Соседние файлы в папке СПП