- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •2.Цели и задачи освоения дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Результаты освоения дисциплины
- •5. Структура и содержание дисциплины «Земельное право»
- •5.3Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 5 лет)
- •5.4Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 3 года и 6 месяцев)
- •5.5Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности
- •5.6 Индивидуальные занятия с преподавателем и самостоятельная работа
- •5.7. План семинарских занятий. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет, система и источники земельного права – 4 часа.
- •Тема 2. Земельное правоотношение — 4 часа.
- •Тема 3. Право собственности на землю — 4 часа.
- •Тема 4. Права пользования землей землевладельца и, землепользователями, и арендаторами.— 4 часа.
- •Тема 5. Государственное управление земельным фондом— 4 часа.
- •Тема 6. Ответственность за нарушение земельного законодательства. — 2 часа.
- •Тема 7. Защита земельных прав — 2 часа.
- •Тема 8. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения — 2 часа.
- •Тема 9. Правовой режим земель юридических и физических лиц — 2 часа.
- •Тема 10. Правовой режим земель поселений — 2 часа.
- •Тема 11. Правовой режим земель специального назначения.— 2 часа.
- •Тема 12. Земли особо охраняемых территорий и объектов.— 2 часа.
- •Тема 13 . Правовой режим земель использования недр.— 3 часа.
- •Тема 14 . Правовой режим земель водного фонда.— 2 часа.
- •Тема 15 . Правовой режим земель лесного фонда.— 3 часа.
- •Тема 16 . Правовой режим земель запаса.— 2 часа.
- •Планы семинарских занятий для самостоятельной работы студентов
- •Тема 4 Права пользования землей землевладельца и, землепользователями, и арендаторами.
- •Тема 5 Государственное управление земельным фондом
- •Особенная часть
- •Тема 8 Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 12.
- •6.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1.Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы методом тестирования.
- •6.2Вопросы к зачёту по дисциплине «Земельное право»
- •6.3. Тестовые задания для самопроверки
- •Вопрос 4. Делимый земельный участок – это:
- •Вопрос 5. Система земельного права это:
- •Вопрос 6. Особенностью земельного права в настоящее время является:
- •Вопрос 7. Основными правами собственника земельного участка являются:
- •Вопрос 8. Основные обязанности собственника земельного участка следующие:
- •Вопрос 9. Основанием прекращения земельных правоотношений являются:
- •Вариант 2
- •Темы докладов
- •Задания для контрольной работы
- •Вариант № 1. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 2. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 5. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 6. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 7. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 8. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 9. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 10. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Тема 4 Права пользования землей землевладельца и, землепользователями, и арендаторами.
- •Тема 5 Государственное управление земельным фондом
- •Тема 12.
- •Приложение к рабочей программе по дисциплине «Земельное право»
- •Земельное право
- •Земельное право
- •Применение модульно-рейтинговой системы обучения по дисциплине «Земельное право»
- •7. Дидактические материалы преподавателя
- •Формы активного освоения учебного материала студентами-юристами
- •Рецензирование дипломных, курсовых, аудиторных работ и рефератов.
- •Рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Дополнительная и научная литература
- •Рецензия
- •На рабочую программу дисциплины «Земельное право»
- •Основной образовательной программы си БашГу
- •По направлению подготовки: 40.03.01. Юриспруденция
Задача 2.
Носов при застройке своего дачного участка вывозил с близлежащего поля плодородную землю на свой участок.
Правомерны ли действия Носова?
Вариант № 8. Теоретическое задание.
Юридические факты в земельном праве.
Правовой режим земель промышленности.
Правовой режим земель использования недр.
Задача 1.
Гражданин Кравченко получил по наследству земельный участок площадью 0,20 га, использовавшийся наследодателем, на котором располагался жилой дом. Однако при оформлении наследства выяснилось, что площадь земельного участка, на котором располагался жилой дом, составляла 0,15 га. Участок 0,05 га использовался наследодателем по договору аренды сроком на 5 лет под огород. Срок договора не истек. Администрация поселка предложила Кравченко освободить участок площадью 0.05 га после сбора урожая. Гражданин не согласился с таким требованием.
Правомерны ли требования Кравченко? В случае обращения гражданина в суд какое решение может быть принято?
Задача 2.
Степанюк приобрел дом в деревне Ковылкино и занялся выращиванием овощных культур. Он не мог нарадоваться огромным вкусным овощам, выросшим на его участке. Но когда услышал от соседей, что огромные размеры могут быть следствие воздействия радиации, обеспокоился и обратился в территориальные органы экологического контроля за информацией о состоянии окружающей среды в местности, где он проживает. Однако интересующую его информацию предоставить ему отказались.
Как квалифицируются действия органов экологического контроля?
Вариант № 9. Теоретическое задание.
Основные принципы земельного права.
Государственный мониторинг земель и земель кадастр.
Земли особо охраняемых территорий и объектов.
Задача 1.
Гражданка Грицацуева является собственником земельного участка и расположенного на нем жилого дома. Право собственности зарегистрировано в установленном порядке. Администрация поселка известила Грицацуеву, что часть ее земельного участка попадает в зону прокладки магистрали трубопровода и подлежит изъятию для государственных нужд, а ей будет предоставлена квартира в соответствии с нормами жилищного законодательства Гражданка не согласилась с изъятием участка и предоставлением ей квартиры, а требовала возмещения стоимости жилого дома и земельного участка по рыночной цене или предоставления ей нового земельного участка равной площади и равной стоимости.
Какие обстоятельства понимаются под государственными или муниципальными нуждами?
Порядок изъятия земельного участка для государственных и муниципальных нужд? Решитедело.
Задача 2.
Администрация г. Н обязала всех собственников земельных участков, имеющих скважины для использования подземных вод, получить лицензии на право пользования недрами. Группа граждан, считая действия местной администрации незаконными, обратилась за разъяснениями в юридическую консультацию. Предоставьте консультацию.