- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •2.Цели и задачи освоения дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Результаты освоения дисциплины
- •5. Структура и содержание дисциплины «Жилищное право»
- •Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы жилищного права. Наука жилищного права
- •Тема 2. Жилищное законодательство
- •Тема 3. Понятие жилого помещения. Виды жилых помещений. Жилищный фонд
- •Тема 4. Переустройство и (или) перепланировка жилого помещения.
- •Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения
- •Тема 6. Жилищные и жилищно-строительные кооперативы (жк и жск)
- •Тема 7. Товарищество собственников жилья (тсж)
- •5.3Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 5 лет)
- •5.4Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 3 года и 6 месяцев)
- •5.5Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности
- •5.6 Индивидуальные занятия с преподавателем и самостоятельная работа
- •5.7. План семинарских занятий. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы жилищного права. Наука жилищного права. 4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 2. Жилищное законодательство. 4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 3. Понятие жилого помещения. Виды жилых помещений. Жилищный фонд. 4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 4. Переустройство и (или) перепланировка жилого помещения. 4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения. 4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 6. Жилищные и жилищно-строительные кооперативы (жк и жск). 2 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 7. Товарищество собственников жилья (тсж). 2 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 8. Плата за жилое помещение и коммунальные услуги. 2 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 9. Управление многоквартирными домами. 2– часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 10. Ответственность за нарушение жилищного законодательства. Защита жилищных прав. 2 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •6.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1.Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы методом тестирования.
- •По курсу «Жилищное право»
- •6.3. Тестовые задания для самопроверки
- •Вопрос 49. Наследование жилых помещений – это:
- •Вопрос 50. Временем открытия наследства признается:
- •6.4Задания для контрольной работы
- •Задания для контрольной работы вариант № 1. Теоретическое задание.
- •Вариант № 2. Теоретическое задание.
- •Вариант № 3. Теоретическое задание.
- •Вариант № 4. Теоретическое задание.
- •Вариант № 5. Теоретическое задание.
- •Вариант № 6.
- •Вариант № 8. Теоретическое задание.
- •Вариант № 9. Теоретическое задание.
- •Вариант № 10. Теоретическое задание.
- •6.5 Планы семинарских занятий (для студентов заочной формы обучения)
- •Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы жилищного права. Наука жилищного права.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 2. Жилищное законодательство.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 3. Понятие жилого помещения. Виды жилых помещений. Жилищный фонд.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 4. Переустройство и (или) перепланировка жилого помещения.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 6.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 7. Товарищество собственников жилья (тсж).
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 8. Плата за жилое помещение и коммунальные услуги. 4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 9. Управление многоквартирными домами. 4 – часа.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тема 10. Ответственность за нарушение жилищного законодательства. Защита жилищных прав.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Приложение к рабочей программе по дисциплине «Жилищное право» рейтинг-план дисциплины
- •Применение модульно-рейтинговой системы обучения по дисциплине «Жилищное право»
- •7. Дидактические материалы преподавателя
- •Формы активного освоения учебного материала студентами-юристами
- •Рецензирование дипломных, курсовых, аудиторных работ и рефератов.
- •Рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Нормативно правовые акты
- •Учебная литература:
- •Рецензия
- •На рабочую программу дисциплины «Жилищное право»
- •Основной образовательной программы си БашГу
- •По направлению подготовки: 40.03.01. Юриспруденция
Вопрос 49. Наследование жилых помещений – это:
1) переход жилых помещений наследодателя в пользование его наследников;
2) переход жилых помещений умершего лица в собственность его наследников;
3) перевод жилых помещений наследодателя в пользование его наследников;
4) заключение договора на наследуемое жилое помещение;
5) перевод жилых помещений умершего лица во владение его наследников.
Вопрос 50. Временем открытия наследства признается:
1) день принятия наследства;
2) день обращения к нотариусу с заявлением о принятии наследства;
3) день смерти гражданина;
4) день выдачи свидетельство о смерти гражданина;
5) день выдачи медицинского заключения о смерти гражданина.
Рефераты
Понятие жилищного права, его предмет и метод. Принципы жилищного права.
Понятие жилищного законодательства и его структура.
Действие жилищного законодательства.
Понятие и виды жилищных фондов Российской Федерации.
Понятие и виды жилых помещений.
Управление жилищным фондом.
Общее собрание собственников помещений.
Товарищество собственников жилья.
Право граждан на жилище: способы и юридические гарантии его осуществления.
Формы реализации права на жилище.
Правовые основы жилищной политики государства
Право собственности граждан на жилые помещения
Строительство жилых помещений
Приобретение жилых помещений по безвозмездным субсидиям. Государственные жилищные сертификаты
Участие в жилищно-накопительных кооперативах
Распоряжение жилыми помещениями. Особенности сделок с жилыми помещениями
Приватизация жилых помещений
Наследование жилых помещений
Обеспечение жилыми помещениями жилищного фонда социального использования
Право граждан на предоставление жилого помещения в фонде социального использования. Условия предоставления
Обмен жилыми помещениями
Права и обязанности наймодателя и нанимателя жилого помещения по договору социального найма
Прекращение жилищных правоотношений. Выселение
Условия перевода жилого помещения в нежилое и нежилого помещения в жилое
Реформирование жилищных правоотношений.
История развития жилищного права Российской Федерации.
Новейшие научные исследованиями в области жилищного права.
6.4Задания для контрольной работы
(для студентов заочной формы обучения)
Контрольная работа является основной формой самостоятельной работы студентов заочной формы обучения при изучении курса «Жилищное право» и должна отражать знание студентом основных институтов жилищного права, понимание отрасли жилищно-правовых институтов, умение правильно применять нормы жилищного законодательства.
Основные цели контрольной работы, заключаются: в практическом использовании студентами полученных знаний, обучении студентов правильно пользоваться критериями, умению правильно работать с источниками, в том числе с юридической литературой. Контрольная работа позволяет определить глубину усвоения студентами курса дисциплины и является формой отчётности. Контрольная работа может быть зачтена, в том случае, если студент, используя нижеприведённые методические указания, юридически грамотно выполнил работу.
Выполнение контрольной работы, устранение замечаний по ней, получение оценки «зачтено» является необходимым условием допуска к сдаче экзамена по курсу.
Оценка выполненной студентом контрольной работы является составной частью итоговой аттестации по предмету. Качество самостоятельно выполненной работы определяет в совокупности с результатами устного экзамена итоговую оценку.
Работа включает изложение трех теоретических вопросов и решение двух практических задач.
Титульный лист контрольной работы оформляется по единому образцу. Все ответы на поставленные вопросы предполагают краткий, но полный, которые должны быть аргументирован ссылками на соответствующие пункты, части, статьи нормативно-правовых актов.
В список литературы включаются все использованные автором в работе учебные пособия, научные статьи, нормативные правовые акты (с указанием полного названия, даты принятия, номера и источника официального опубликования). Источники перечисляются в следующей последовательности: на первом месте стоят нормативные акты по своей юридической силе, чем меньше юридическая сила нормативного акта, тем ниже он расположен в списке. За нормативными актами следует другая литература либо в алфавитном порядке, либо по годам издания. В последнем случае, чем старше издание, тем ниже оно расположено в списке.
Темы контрольных работ составлены в соответствии с рабочей программой и распределены по десяти вариантам. Номер Вашего варианта определяется последней цифрой в номере Вашей зачетной книжки. (Например, № зачетной книжки 35, соответственно, Ваш вариант контрольной работы № 5).
Контрольная работа должна быть надлежащим образом оформлена с указанием всех реквизитов и сведений о лице, ее выполняющем. На титульном листе обязательно проставляется номер варианта и номер зачетной книжки.
Контрольная работа должна быть выполнена в полном объеме, то есть должны быть раскрыты все теоретические вопросы и решены практические задачи. При решении задач ссылка на действующее законодательство обязательна. Ответы должны быть полными и аргументированными.
Контрольная работа выполняется на листах форматом А4 собственноручно.
При невыполнении хотя бы одного задания или ненадлежащем оформлении контрольной работы работа оценивается как неудовлетворительная.
При написании работы необходимо учитывать следующее:
работа должна быть выполнена студентом самостоятельно, в случае использования материалов других авторов – должна содержать ссылку на автора;
работа по объему, как правило, не должна быть менее 15 и более 25 страниц.
изложение теоретического вопроса следует осуществлять по плану, который указывается в начале работы;
оценка работы является более высокой, если изложение ответов на теоретические задания включает анализ не только нормативных актов, но и публикаций, данных социологических исследований, статистики, судебной и иной правоприменительной практики, архивных материалов. Желательно, чтобы в работе нашли отражение позиции различных авторов по рассматриваемому вопросу, а также позиция студента с обоснованием выводов;
изложение каждого вопроса должно сопровождаться итоговым выводом. Критерии оценки:
«незачтено» - содержание не содержит результатов самостоятельной работы, студент использовал работу другого лица без ссылки на автора; работа не соответствует требованиям к содержанию (не раскрыта тема, не указаны источники, которые были использованы, неверно определены основные понятия, дана неправильная квалификация случая, указанного в задаче, неверно применены нормы права, в том числе использованы акты,
утратившие силу) и/или требованиям к оформлению (ссылка на нормативные акты дана без указания официального источника опубликования; не соблюдены требования, установленные на факультете в отношении оформления работы, сносок, списка литературы); работа полностью совпадает по содержанию с ранее представленной другим студентом и зарегистрированной.
«зачтено» - работа выполнена в соответствии с предъявляемыми требованиями, теоретические вопросы раскрыты, задачи выполнены правильно, ответ достаточно полный и подробный. Результат работы отражает умение автора работать с различными источниками, анализировать нормативные акты и практику их применения. В случае если в рецензии указано на имеющиеся отдельные замечания, не повлиявшие на оценку, студенту следует подготовить ответ на эти замечания.