13. Рейтинг-планы дисциплины по семестрам

Рабочую программу осуществляют:

Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ): 3

Учебных часов:

Лекций (в т.ч. в интерактивных формах): 18(8)

Лекции: к. филос. н., ст. преп. Фазлиева Гузель Вазиховна

семинарских (в т.ч. в интерактивных формах): 18 (12)

(должность, уч. степень, звание, ф.и.о.)

практических (в т.ч. в интерактивных формах): нет

Лабораторных: нет

Консультаций: 3

Практические занятия:

к. филос. н., ст. преп. Фазлиева Гузель Вазиховна

Зачет: нет

(должность, уч. степень. звание, ф.и.о.)

Экзамен: 27

самостоятельная работа студентов: 41

КСР: 4

№

п/п

Тема и содержание

Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа)

Кол-во

часов

аудитор. работы

Интерактивные методы обучения

Меж-предметные связи

Инновационные методы в обучении

Основная и дополнительная литература, рекомендуемая студентам

Задания по самостоятельной работе студентов с указанием литературы, номеров задач

Количе-ство часов самостоят. работы

Форма контроля самостоятельной работы студентов (коллоквиумы, контрольные работы, компьютерные тесты и т.п.)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Введение в социологию журналистики

Объект, предмет и метод социологии. Объект, предмет и метод социологии журналистики. Место социологии журналистики в обществоведении и системе журналистских дисциплин. Цели и задачи изучения социологии журналистики. Структура курса. Структура и функции социологии журналистики. Основные категории и понятия социологии журналистики. Социология журналистики и потребности практики средств массовой информации.

Лекция, семинарское занятие

4

Основы журналистики, социология

Мультимедийная презентация

1,3,4,7

УМК «Социология журналистики» (пункт 10)

5

Проверека конспектов

2

Тема 2. Эволюция социологии журналистики

Социальная рефлексия относительно пражурналистских явлений (Аристотель). Мыслители XVII-XVIII вв. о роли прессы в обществе: свобода печати как основное содержание научного и политического дискурса и начало социально-политических теорий журналистики (Ш.Л. Монтескье, энциклопедисты). Газета как посредник между «управляющими и управляемыми» (К. Маркс). Пресса в условиях становления демократии (А. де Токвиль). Печать как средство классовой борьбы (К. Маркс, В.И. Ленин). Журналист как ученый и политик (М. Вебер). Социокультурное воздействие массовой коммуникации на жизнь общества; СМИ и массовая культура (Маклюэн, Адорно). Журналистика как социально-психологический фактор формирования сознания аудитории (Шопенгауэр, Ницше, Липпман, Фромм, Малецке). Социологические исследования деятельности СМИ и их значение для социологии журналистики (Вебер, Лассуэлл, Лазарсфельд, Шрам, Мертон). Новая информационная реальность конца XX – начала XXI вв. (Бурдье, Шампань, Ноэль-Нойман). Традиции и опыт социологии журналистики в России.

Лекция, семинарское занятие

4

Основы журналистики, социология

1,3,4

УМК «Социология журналистики» (пункт 10)

5

Заполнение таблицы №1, №2 самостоятельной работы

3

Тема 3. Социологическая теория журналистики и СМК

Социальные функции СМИ и их социологический анализ. Социологический подход к процессам производства, распространения и потребления массовой информации.

Социальная система и коммуникация. Субъект, объект, цели, средства, условия массовой коммуникации. Проблема свободы СМИ как отражение социальных противоречий в обществе. Журналистика и основные институциональные сферы общества: политика, экономика, наука и образование, культура и искусство, религия, семья.

Система СМИ России: структура, специфика информационных каналов и их взаимодействие. Система СМИ в современных социологических теориях.

Социальный контроль как функция журналистики. Социальный и журналистский контроль: общее и особенное. Алгоритм социального контроля в журналистике.

Лекция, семинарское занятие

4

Проблемное задание (интерактивная база данных)

Основы журналистики, социология

Разработка компьютерных тестов, их совместное решение в группе

1,2,3,4

УМК «Социология журналистики» (пункт 10)

5

Заполнение таблицы №1, №2 самостоятельной работы

4

Социологические исследования аудитории и общественного мнения

Аудитория средств массовой информации (в целом, отдельных изданий, каналов, программ). Понятия целевой (базовой), потенциальной, реальной аудитории. Социальные потребности как объективная основа информационных потребностей. Субъективные и объективные характеристики аудитории: информационные потребности, интересы, мотивы обращения к СМИ, запросы, ожидания, характеристики потребления массовой информации.

Задачи и методы комплексных социологических исследований аудитории СМИ. Медиаметрические исследования аудитории как направление социологии журналистики и информационного маркетинга. Количественные и качественные методы аудиторных исследований. Интервьюирование (очные, телефонные и электронные опросы), анкетирование, дневники, фокус-группы, технические методы замеров аудитории. Типы выборок. Анализ данных, их комментирование. Итоговые документы аудиторных исследований (стандартизация показателей, табличные и графические способы представления данных).

Тенденции информационного поведения аудитории современных российских СМИ и ее отношения к ним.

Общественное мнение как социальный феномен, его роль в демократическом обществе и в процессе функционирования СМИ. Направления, особенности и методы изучения общественного мнения.

Лекция, семинарское занятие

8

Проблемная лекция, разбор кейсов

Основы журналистики, социология

1,2,3,4,5

УМК «Социология журналистики» (пункт 10)

5

Заполнение таблицы №1, №2 самостоятельной работы, компьютерные тесты

5

Социологические исследования текстов СМИ

Задачи и методы изучения текстов массовой информации. Качественные и качественно-количественные методы. Особенности конструирования выборок. Контент-анализ и его разновидности. Интент-анализ. Качественный анализ (в том числе экспертное чтение). Особенности социологического анализа печатной и аудиовизуальной информации. Новые возможности анализа текстов массовой информации с использованием компьютерной техники, на базе электронных версий СМИ.

Задачи и методы изучения редакционной почты. Возможности контент-аналитической техники. Принципы и методы разработки кодификаторов.

Лекция, семинарское занятие

4

Основы журналистики, социология

Мультимедийная презентация

1,2,3,4,5

УМК «Социология журналистики» (пункт 10)

6

Заполнение таблицы №1, №2 самостоятельной работы, компьютерные тесты

6

Субъекты журналистской деятельности как объекты социологии журналистики

Субъекты массово-коммуникационной, творческой, профессиональной, коммерческой и других видов деятельности в рамках массово-коммуникационного процесса: выявление и анализ. Владельцы СМИ, учредители органов информации и их социологическое изучение.

Редакция и журналист как объекты социологии журналистики. Задачи и методы исследований. Социология журналистского образования. Черты социологического портрета современного российского журналиста.

Лекция, семинарское занятие

4

Основы журналистики, социология

1,3,4,5

УМК «Социология журналистики» (пункт 10)

5

Заполнение таблицы №1, №2 самостоятельной работы, компьютерные тесты

7

Тема 7. Социологическая журналистика

Социологическое мышление журналиста как показатель его профессионализма и опорный элемент социожурналистской квалификации. Методы и формы журналистского познания действительности.

Формы социологической журналистики: публикация результатов исследования, использование результатов исследования в качестве доказательной базы, социологическая публицистика. Социологический этюд как форма соединения социологии и журналистики.

Социологическая информация на страницах печати, телевидения, радио, в сетевых СМИ. Надежность и достоверность социологической информации, правила работы с ней в журналистике (критерии отбора, интерпретации, комментирования, способы представления СМИ). Правовые и иные формы регулирования.

Социологическая литература и периодика. Социологические центры, их специализация. Каналы распространения социологической информации.

Лекция, семинарское занятие

8

Командная работа

Основы журналистики, социология

Подготовка электронных презентаций

1,2,3,4

УМК «Социология журналистики» (пункт 10)

5

Заполнение таблицы №1, №2 самостоятельной работы

8

Социологическая культура журналиста

Социологическое знание в процессе обоснования типа, концепции и программы органа информации и их реализации. Роль социологических методов и информации на других этапах работы редакции и журналиста. Социологический инструментарий журналиста: интервью, наблюдение, опрос, эксперимент, экспертный опрос, прогноз и т.д.

Принципы сотрудничества редакций и журналистов с социологической организацией. Права и обязанности заказчика и исполнителя. Редакционные социологические исследования. Оперативные опросы (в том числе в формах интерактивной журналистики): репрезентативность, границы выводов. Специализированная социологическая служба органа информации.

Лекция, семинарское занятие

4

Командная работа

Основы журналистики, социология

1,2,3,4

УМК «Социология журналистики» (пункт 10)

5

Заполнение таблицы №1, №2 самостоятельной работ