
- •Введение
- •Семинарско-практические и лабораторные занятия по теории эволюции
- •Тема 1. История эволюционных представлений до Дарвина (семинарско-практическое)
- •Практическая работа Выяснение положений различных течений додарвинского
- •Додарвинский период развития эволюционных идей
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Эволюционное учение к.Ф. Рулье и ж.Б. Ламарка
- •Практическая работа
- •Тема 3. Учение ч. Дарвина. Основные положения теории. Учение об искусственном отборе
- •Лабораторная работа
- •Часть I. Объяснить многообразие видов в природе.
- •Лабораторная работа
- •Часть II. Искусственный отбор – результат деятельности человека.
- •Сравнительная характеристика между породами, сортами и их предковыми формами
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Учение ч. Дарвина о факторах эволюционного процесса (семинарско-практическое)
- •Сравнение эволюции культурных форм и диких видов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Развитие эволюционного учения в последарвиновскнй период
- •Практическая работа
- •Сравнение ламаркизма и дарвинизма
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Органическая эволюция как объективное явление природы. Доказательства эволюции
- •Доказательства эволюции на примере гомологичных и аналогичных органов у животных и растений
- •Сравнительная характеристика позвоночных животных
- •Тема 7. Микроэволюция. Элементарные факторы эволюции. Современные представления об изменчивости организмов (лабораторное)
- •Сравнительно-морфологические данные различных
- •Сравнительная характеристика микро- и макроэволюции
- •Тема 8. Движущие силы эволюции
- •Практическая работа Сравнительная характеристика факторов эволюции
- •Сравнительная характеристика форм изменчивости
- •Сравнительная характеристика форм борьбы за существование
- •Сравнительная характеристика форм естественного отбора
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Приспособленность организмов и ее относительный характер
- •Приспособленность организмов к среде обитания и ее относительный характер
- •Приспособленность растений и животных
- •Тема 10. Биологический вид. Его структура и
- •Выяснение основных свойств вида и его морфологического критерия
- •Сравнительная характеристика определений понятия «вид»
- •Структура вида
- •Критерии вида
- •Тема 11. Видообразование как историческийпроцесс
- •Лабораторная работа. Видообразование и отличительные особенности одного вида от другого
- •Сравнительно - морфологические данные различных видов насекомых
- •Сравнительно - морфологические данные различных видов птиц
- •Сравнительно - морфологические данные различных видов рыб
- •Тема 12. Главные пути и направления эволюции
- •Лабораторная работа Выяснение основных направлений органической эволюции
- •Сравнительная характеристика объективных показателей
- •Тема 13. Соотношение онтогенеза и филогенеза
- •Изменения, связанные с эмбрионизацией онтогенеза у растений иживотных
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 14. Происхождение жизни и развитие основных групп организмов (семинарско-практическое)
- •Практическая работа Выяснение путей и закономерностей исторического развития отдельных естественных групп организмов
- •Этапы развития органического мира
- •Тема 15. Антропогенез. Движущие силы антропогенеза. Стадии развития человека (семинарско-практическое)
- •Практическая работа Анализ сходства и отличия человека от животных
- •Различия между человеком и антропоидами
- •Краткая характеристика антропогенеза
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 1. История эволюционных представлений до Дарвина
Лабораторная работа
Часть I. Объяснить многообразие видов в природе.
Пособия: книги по истории эволюционного учения, учебные пособия.
Задания и методические рекомендации
Определите и выпишите основные положения теории Ч Дарвина.
Выясните в чем главная заслуга Ч. Дарвина. Какие эволюционные вопросы были решены Ч. Дарвином, а какие еще требовали дополнительного уточнения или доказательства?
Используя лекционный материал, учебные пособия по эволюции, книгу Ч. Дарвина «Происхождение видов…» заполните таблицу 3 и сделайте вывод о правильности и неправильности рассуждений ученых додарвинского периода о многообразии видов.
Таблица 3.
Сравнение объяснений многообразия видов в природе
-
Ученые
Объяснение многообразия видов
К. Линней
Ж.Б. Ламарк
Ч. Дарвин
Лабораторная работа
Часть II. Искусственный отбор – результат деятельности человека.
Материал: чучела различных пород домашних голубей, гербарии различных сортов пшеницы, других сортов растений и исходных форм.
Пособия: таблицы, схемы, муляжи, заменяющие препараты, например, культурные разновидности картофеля и его далекого предка. Таблицы происхождения пород свиней, домашних кур, овец и т.д.
Оборудование: подносы, линейки, лупы, определители.
Задания и методические рекомендации
Внимательно рассмотрите чучела различных пород домашних голубей, сравните их с предком, найдите сходство и отличие. Выясните, какие признаки более стабильные, какие менее. Соответствуют ли отобранные признаки потребностям человека? То же самое рассмотрите на примере других пород животных, сортов растений.
Результаты самостоятельной работы занесите в таблицу 4. Другие замеченные признаки, представляющие интерес, опишите более подробно в виде текстовой информации и поместите после таблицы.
Таблица 4
Сравнительная характеристика между породами, сортами и их предковыми формами
Сорт, порода |
Черты сходства между породами (сортами) и предковыми формами |
Черты сходства между сортами (породами) одного вида |
Черты различия между сортами (породами) одного вида |
Признаки необходимые человеку, из-за которых были созданы сорта (по-роды) |
Особо сильно варьирующие признаки |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
Рекомендуемая литература
Георгиевский А.Б. Эволюция адаптации. Л.: Наука, 1989. гл. 3,4.
Георгиевский А.Б. Дарвинизм. М.: Просвещение, 1985.
Дарвин Ч. Автобиография. М., 1957 и 2000.
Дарвин Ч. «Происхождение видов путем естественного отбора...». Любое издание.
История биологии с древнейших времен до начала XX века. М.: Наука, 1972.
Иорданский Н.Н. Эволюция жизни. М., 2001
Корсунская В.Ф. Ч. Дарвин. М., 1972.
Попов А.А. Основы теории эволюции. Казань, 1995, 2000.
Парамонов А.А. Дарвинизм. М.: Просвещение, 1978.
Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. М.: Высшая школа, 1989.