- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •2. Цели и задачи освоения дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •4. Результаты освоения дисциплины Гражданское право
- •Тема 1. Понятие предпринимательского права.
- •Тема 2. Законодательство России о предпринимательстве.
- •Тема 3. Общие положения о субъектах предпринимательского права.
- •Тема 4. Организационно-правовые формы отдельных видов субъектов Орпредпринимательской деятельности
- •Тема 5. Правовой режим имущества, используемого в предпринимательской деятельности.
- •Тема 6. Правовое регулирование разгосударствления и приватизации государственной и муниципальной собственности.
- •Тема 7. Предпринимательские договоры.
- •Тема 8. Несостоятельность (банкротство)
- •Тема 9. Предприниматель и рынок товаров (работ, услуг).
- •Тема 10. Правовое регулирование конкуренции и монополистической деятельности.
- •Тема 14. Правовое регулирование рекламной деятельности субъектов предпринимательства
- •Тема 15. Правовые основы оценочной деятельности
- •Тема 16. Государственный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности.
- •Тема 17. Ответственность предпринимателя.
- •Тема 18. Охрана и зашита прав и интересов предпринимателей.
- •5.2. Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов очной формы обучения)
- •3.Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 5 лет)
- •4. Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 3 года и 6 месяцев)
- •5.5. Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 3 года)
- •5.6 Индивидуальная работа с преподавателем и самостоятельная работа
- •5. 7. Планы семинарских и практических занятий по предпринимательскому праву.
- •Тема 1. Понятие предпринимательского права
- •Тема 2. Законодательство россии о предпринимательстве
- •Тема 3. Общие положения о субъектах предпринимательского права
- •Тема 4. Организационно-правовые формы отдельных видов субъектов предпринимательской деятельности
- •Тема 5. Правовой режим имущества, используемого в предпринимательской деятельности
- •Тема 6. Правовое регулирование разгосударствления государственной и муниципальной собственности
- •Тема 7. Предпринимательские договоры.
- •Тема 8. Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимателькой деятельности
- •Тема 9. Предприниматель и рынок товаров (работ, услуг)
- •Тема 10. Правовое регулирование конкуренции и монополистической деятельности
- •Тема 11. Правовое регулирование финансирования, кредитования и расчетов предпринимательской деятельности
- •Тема 12. Правовое регулирование бухгалтерского учета и отчетности.
- •Тема 17. Ответственность предпринимателя
- •Тема 18. Охрана и защита прав и законных интересов предринимателей
- •5.8 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Функции, задачи и виды самостоятельной работы студентов
- •Планирование самостоятельной работы студента
- •Содержание самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Понятие предпринимательского права
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задания.
- •Приведите примеры законов с преамбулой и без нее. Задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задания.
- •Задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Подлежит ли иск предпринимателя удовлетворению? Задача 4.
- •Задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задания.
- •Тема 5. Правовой режим имущества, используемого в предпринимательской деятельности Контрольные вопросы.
- •Темы рефератов, докладов, эссе
- •Задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задания.
- •Тема 7. Предпринимательские договоры. Контрольные вопросы.
- •Задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задания.
- •17. В каких договорах цена в соответствии с законодательством является существенным условием договора?
- •Темы рефератов, докладов, эссе
- •16. Особенности банкротства крестьянских (фермерских) хозяйств. Задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задания.
- •Темы рефератов, докладов, эссе
- •Задания
- •Деловая игра
- •Тема 10. Правовое обеспечение конкуренции и ограничения монополистической деятельности Контрольные вопросы:
- •Задания.
- •Тема 11. Правовое регулирование финансирования, кредитования и расчетов предпринимательской деятельности Контрольные вопросы:
- •Тема 12. Правовое регулирование бухгалтерского учета и отчетности Контрольные вопросы:
- •Тема 13. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельсти, особых экономических зон Контрольные вопросы:
- •Тема 14. Правовое регулирование рекламной деятельности субъектов предпринимательства Контрольные вопросы:
- •Тема 16. Государственный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности. Контрольные вопросы:
- •Задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задания
- •Тема 17. Ответственность предпринимателя Задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задания
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические указания студентам по освоению дисциплины
- •Функции, задачи и виды самостоятельной работы студентов
- •Планирование самостоятельной работы студента
- •5. 2. Вопросы к зачету по учебной дисциплине «Предпринимательское право»
- •Перечень экзаменационных вопросов по учебной дисциплине «Предпринимательское право»
- •5.3. Тестовые задания для самопроверки вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Задания для контрольной работы
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •5 Л. О. (6 семестр)
- •Подлежит ли иск предпринимателя удовлетворению?
- •2. Правовое регулирование финансирования, расчетов и кредитов.
- •3. Задача:
- •5 Л. .О. (9 семестр)
- •2. Правовое регулирование рынка ценных бумаг.
- •3. Задача:
- •7. Методические рекомендации для преподавателя
- •8. Приложение к рабочей программе по дисциплине «Предпринимательское право» Рейтинг-план дисциплины Предпринимательское право
- •Рейтинг-план дисциплины Предпринимательское право
- •9. Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Интернет – ресурсы
7. Методические рекомендации для преподавателя
Требования к уровню освоения содержания курса. При изучении курса студент должен приобрести не только и не столько знание закона, сколько знания права, а также умение применять полученные фундаментальные знания на практике. Следовательно, студентами должен выполняться ряд общих требований.
1. Усвоение лекционного материала. Изучение курса предполагает обязательное посещение лекционных занятий, которое должно дополняться самостоятельной работой студентов с рекомендованными учебными пособиями.
2. Участие в семинарских занятиях. Семинарские занятия проводятся как в традиционной форме, так и с использованием новых методов. Так, по некоторым темам проводятся теоретические семинары, в ходе которых особое внимание уделяется научному обоснованию той или иной точки зрения по поводу проблемных вопросов. Подготовка к таким семинарам требует тщательной проработки дополнительной литературы. Цель проведения практических семинаров – научить студентов понимать смысл законов, применять нормы закона в конкретных ситуациях. Подготовка к таким занятиям предполагает не только знание теории вопроса, но и умение анализировать действующие нормативные акты, учитывать мнения специалистов-практиков и ученых, высказанные по конкретным практическим вопросам в периодической печати, знание судебной практики применения норм закона. Цель проведения семинаров – формирование у студентов на основе изученного и проанализированного материала собственных теоретических и практических взглядов на рассматриваемую проблему. Особое внимание на семинарских занятиях должно уделяться письменному решению задач-казусов со ссылками на действующие нормативные акты. В ходе семинарских занятий студентам могут быть на усмотрение преподавателей, ведущих семинарские занятия, предложены разные формы самостоятельной и аудиторной работы: подготовка докладов, «круглые столы», диспуты, деловые игры.
В рамках осуществления контроля за знаниями и за самостоятельной работой студентов преподаватель должен иметь возможность знакомиться с конспектами лекций, а также с тетрадью для работы на семинарах, в которой должен быть отражен процесс подготовки студента к занятиям. Преподаватель может осуществлять периодический контроль за ведением тетрадей, самостоятельной работой студентов. Студентам могут быть предложены контрольные работы по отдельным темам, разделам программы, а также итоговая контрольная работа (в том числе в форме тестирования).
По результатам контрольных работ, работы на семинаре в течение семестра и ведения тетрадей преподаватель решает вопрос о допуске студента к сдаче экзамена или зачета. Каждый пропущенный семинар следует отработать на консультации у преподавателя (1 пропуск – 1 визит на консультацию), таким же способом (консультация) студенты должны исправлять полученные на семинарах неудовлетворительные оценки. На экзамене или зачете выдается билет, содержащий два вопроса, составленных на основе контрольных вопросов, приведенных к программе, на которые надо дать исчерпывающий ответ, привлекая все знания, полученные в процессе изучения курса.