Рисунок 8 — Визначене значення кореня полінома
Порядок виконання роботи
1.Відповідно до свого варіанта побудувати графік заданої функції в заданому діапазоні.
2.Знайти дійсні корені заданого рівняння.
3.Оформити отримані дані за прикладом, поданому у додатковому файлі.
4.Зробити висновки про виконану роботу.
Завдання до лабораторної роботи
Варіант 1
1. |
Побудувати графік функції |
y (x )=√ |
3 ( x+1) +0,1 |
в діапазоні [-5;5]. |
|||||||
|
|
|
3 |
|
2 |
|
|
|
|
||
2. |
Знайти корені нелінійного рівняння |
|
0,1 x4 +x3−15 x2 +6x +10=0 |
||||||||
Варіант 2 |
y (x )=5−√(5 x +3) +1 |
в діапазоні [-8;8] |
|||||||||
1. |
Побудувати графік функції |
||||||||||
|
|
|
|
|
3 |
|
2 |
|
|
|
|
2. |
Знайти корені нелінійного рівняння |
0,05 x4 +0,5 x3−5 x2−6x +10=0 |
|||||||||
Варіант 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1. |
Побудувати графік ф-ї y (x )=2+√(5 x +3) +cos(14 x ) в діапазоні [-3;3] |
||||||||||
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Лабораторна робота №3 |
|
стор.6 |
2. |
Знайти корені нелінійного рівняння |
0,63 x4 +0,85 x3−5 x2−6x +5=0 |
|||||
Варіант 4 |
y (x )=√(5 x+3) +e |
|
в діапазоні [-5;5] |
||||
1. |
Побудувати графік функції |
|
|||||
|
|
3 |
|
2 |
|
x |
|
2. |
Знайти корені нелінійного рівняння |
0,13 x4 +3 x3−6 x2−13x +10=0 |
|||||
Варіант 5 |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Побудувати графік функції |
y (x )=sin( x2+3 e x) |
|
в діапазоні [-5;2] |
|||
2. |
Знайти корені нелінійного рівняння |
−0,88 x4−3 x3+5 x2−5x+56=0 |
|||||
Варіант 6 |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Побудувати графік функції |
y (x )=sin(ex)+cos(3 x) в діапазоні [-5;4] |
|||||
2. |
Знайти корені нелінійного рівняння |
−0,9 x4−0,5 x3−23 x2−5x+23=0 |
|||||
Варіант 7 |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Побудувати графік функції |
y (x )=sin( x+3) cos(5 x) в діапазоні [-2;2] |
|||||
2. |
Знайти корені нелінійного рівняння |
−0,1 x4+ x3−1 x2−1x−16=0 |
Використані джерела
1.Хахаев И. et al. OpenOffice.org: Теория и практика / Хахаев И. et al. М.: ALT Linux; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 318 p.
2.Алексеев Е. Р. Свободные офисные программы [Online].- 2012. - / Алексеев Е. Р. // Использование свободного программного обеспечения в образовании и научной деятельности. Режим доступа: http://www.teacher.dn-ua.com/office/Office.html. - Дата доступа: 27.09.2012.
Лабораторна робота №3 |
стор.7 |