- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2.1. Организационно-методические характеристики дисциплины
- •Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам
- •3. Теоретическая часть
- •3.1.Структура и содержание дисциплины «Профессиональная этика»
- •3.1.1. Для студентов заочной формы обучения обучающихся на базе высшего профессионального образования
- •3.1.2. Для студентов, обучающихся на базе высшего профессионального образования (вечернее отделение)
- •3.1.3. Для студентов, обучающихся на базе среднего специального образования
- •Тема 1. Основные нравственные принципы и категории этики, их роль в профессиональной деятельности юриста.
- •Тема 2. Специфика профессиональной морали юристов. Взаимодействие морали и права.
- •Тема 4. Содержание, принципы и значение судебной этики.
- •Тема 5. Основы адвокатской этики
- •Тема 6. Особенности следственной этики
- •Тема 7. Этические проблемы правоохранительной деятельности
- •Тема 8. Профессионально- нравственная деформация юриста
- •Тема 9. Юридический этикет
- •4. Практическая часть
- •4.1. Тематический план для студентов, обучающихся на базе высшего профессионального образования (вечернее отделение)
- •4.2. Тематический план для студентов, обучающихся на базе высшего профессионального образования
- •6. Литература:
- •7. Вопросы для подготовки к зачету
Тема 7. Этические проблемы правоохранительной деятельности
Моральные аспекты правоохранительной деятельности. Нравственные основы и взаимосвязь целей, средств и результата деятельности сотрудников правоохранительной системы. Обеспечение прав и свобод личности как юридическая и моральная обязанность работников правоохранительных органов. Профессиональная этика как этика долга. Источники морального и служебного долженствования в сфере деятельности правоохранительных органов. Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка. Особенности морального выбора в профессиональной деятельности сотрудников правоохранительной системы. Разнообразие мотивов поведения и их конфликт в ситуации морального выбора. Взаимосвязь мотива, психологического решения и внутренних убеждений в моральном выборе.
Нравственное оправдание служебных действий правоохранительных органов. Возможности и пределы прав и обязанностей сотрудников правоохранительной системы. Этические основы применения правоохранительными органами физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия. Нравственные проблемы оперативно-розыскной деятельности.
[1,2,4,6,7,8,9,25,27,30,31,32]
Тема 8. Профессионально- нравственная деформация юриста
Понятие профессионально-нравственной деформации. Структура профессионально-нравственной деформации в системе правосудия: деформация морального сознания, деформация служебных отношений, деформация профессиональной деятельности. Специфика нравственных проблем деятельности юриста и пути их решения. Негативный авторитет и профессионально-нравственная деформация. Причины возникновения профессионально-нравственной деформации юриста. Основные признаки профессионально-нравственной деформации. Факторы, влияющие на устойчивость к профессионально-нравственной деформации. Основные направления профилактики профессионально-нравственной деформации сотрудников правоохранительных органов.
[1,2,4,6,7,8,9,33]
Тема 9. Юридический этикет
Служебный этикет и культура поведения при исполнении служебных обязанностей. Принципы межличностного общения: доброжелательность, внимательность, проявление интереса к человеку, готовность вовремя прийти на помощь, тактичность в отношениях со старшими и младшими, с подчиненными и начальниками, соразмерность своих чувств с действиями и чувствами других людей. Этика профессиональных отношений в коллективе. Чувство собственного достоинства и уважительное отношение к людям. Деликатность как выражение вежливого, соучастливого отношения к индивидуальным особенностям человека.
Требования корректности, учтивости и скромности в общении с гражданами. Требования этикета к культуре внешнего вида юриста. Этикет и культура речи. Служебный этикет и конфликтные ситуации в профессиональной деятельности юриста.
[1-9]
4. Практическая часть
4.1. Тематический план для студентов, обучающихся на базе высшего профессионального образования (вечернее отделение)
№ п/п |
Тема |
Объем часов |
Содержание занятия |
1 |
Содержание, принципы и значение судебной этики |
2 |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка презентаций, проверка практического задания, тестирование. Краткое содержание занятия (перечень вопросов): 1. Система судебной этики. 2. Структура и функции Кодекса судебной этики. 3.Этические правила осуществления судьей профессиональной деятельности. Средства обучения: учебная аудитория, компьютерный класс. |
2 |
Основы адвокатской этики
|
2 |
Форма занятия: семинар – дискуссия Форма контроля: устный опрос, проверка презентаций, проверка практического задания. Краткое содержание занятия (перечень вопросов):
Средства обучения: учебная аудитория, мульти-медиа техника. |
|
Итого за семестр |
4 |
|