4 Требования к результатам освоения учебной дисциплины

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

а) общекультурными (ОК)

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию

информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой

мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);

- использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и

экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен

анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного

информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом

процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе

защиты государственной тайны (ОК-11);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения,

переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством

управления информацией (ОК-12);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- знает свои права и обязанности как гражданина своей страны; умеет

использовать Гражданский Кодекс, другие правовые документы в своей деятельности;

демонстрирует готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на

принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-17).

б) профессиональными (ПК):

общепрофессиональные:

- способен осуществлять под контролем профессиональные функции в области

рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих

структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики,

экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);

Проектная деятельность:

- способен реализовать проекты и владеет методами их реализации (ПК-25).

Коммуникационная деятельность:

- способен участвовать в создании эффективной коммуникационной

инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том

числе с государственными учреждениями, общественными организациями,

коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в

формировании и поддержании корпоративной культуры (ПК-26);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать:

социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

свои права и обязанности как гражданина своей страны.

• Уметь:

использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

использовать Гражданский Кодекс, другие правовые документы в своей деятельности;

демонстрирует готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на

принципах гуманизма, свободы и демократии;

осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта;

способен реализовать проекты и владеет методами их реализации;

участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в формировании и поддержании корпоративной культуры.

• Владеть:

культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

5 Структура и содержание дисциплины______________________________

Общая трудоемкость дисциплины составляет _____ зачетных единиц, _____ часов.

Форма(ы) промежуточной аттестации по дисциплине: ____________________