Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Брянская государственная инженерно-технологическая академия»

Основы лесопаркового хозяйства

Методические указания к выполнению самостоятельной работе для студентов лесохозяйственного факультета, обучающихся по направлению подготовки 250100 «Лесное дело» (квалификация (степень) бакалавр)

Брянск 2012

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Брянская государственная инженерно-технологическая академия»

Утверждены научно – методическим советом БГИТА Протокол № _____ от «______» ________________2012 г.

Основы лесопаркового хозяйства

Методические указания к выполнению самостоятельной работе для студентов лесохозяйственного факультета, обучающихся по направлению подготовки 250100 «Лесное дело» (квалификация (степень) бакалавр)

Брянск 2012

УДК 630* 27 (072)

Основы лесопаркового хозяйства: метод. указания к выполнению самостоят. работе для студентов лесохоз. ф-та, обучающихся по направлению подготовки 250100 «Лесное дело» (квалификация (степень) бакалавр) очной и заочной форм обучения / Брян. гос. инженер.-технол. акад, сост. Ю.И. Перепечина – Брянск, 2012.- 27 с.

Даны методические рекомендации по самостоятельному изучению разделов: рекреационное лесопользование, ландшафтный анализ территории, картографические и текстовые материалы по ландшафтной таксации и инвентаризации.

Рецензент Корсиков Р.С., главный инженер филиала ФГУП «Рослесинфорг» "Заплеспроект"

Рассмотрены и рекомендованы к изданию научно-методической и редакционно-издательской комиссиями лесохозяйственного факультета

Протокол № ___ от«___»__________ 2012г.

Введение

Современное состояние экономики, изменения в социальной струк­туре общества и развитие рыночных отношений во всех сферах хозяйст­венной деятельности страны предъявляют новые требования к ведению лесопаркового хозяйства.

Организация и развитие лесопарков в настоящее время претерпевает существенное изменение, так как больше внимания стало уделяться реше­нию экологических и природоохранных проблем, что связано с задачей обеспечения непрерывного, рационального неистощительного лесопользо­вания, улучшения качественного состава и роста производительности лесов.

Природоохранное значение лесов возрастает в условиях преобра­зующей деятельности человека, что определяет и многоцелевое ведение лесного хозяйства, а выделение лесопаркового как одного из направлений в интегрированной системе лесохозяйственных мероприятий требует оп­ределения рекреационного потенциала территории, оценки качественных и количественных характеристик лесного фонда, выявления социальной, градостроительной и функциональной структуры объекта и планирования программы его развития с учетом длительного периода лесовыращивания и перспектив создания наиболее благоприятных условий пребывания че­ловека на природе.

Рабочей программой по дисциплине предусмотрено на самостоятельную работу 48 часов. Во время самостоятельной работы студент конспектирует литературные источники по указанному разделу.

На самостоятельную работу выносятся также подготовка к практическим занятиям, контрольным работам – 20 часов.