
- •Основы философии методические указания и задания для выполнения контрольнЫх работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности
- •240134 Переработка нефти и газа
- •1. Введение
- •Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы
- •2.1.4 Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
- •2.2 Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.3 Условия реализации учебной дисциплины
- •2.3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •2.3.2 Информационное обеспечение обучения
- •3 Методические указания по изучению учебного материала.
- •Раздел 1 Предмет философии и ее история.
- •Комментарий – пояснение к теме
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.1. 2 Предмет и определение философии. Основной вопрос философии. Содержание учебного материала
- •Методические указания
- •Комментарий – пояснение к теме.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.2 Философия Древнего мира и Средневековая философия.
- •Тема 1.2.4 Философско-религиозная мысль Средневековья.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.3 Философия Возрождения и Нового времени. Содержание учебного материала
- •Методические указания
- •Тема 1.3.1 Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения.
- •Комментарий – пояснение к теме
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.3.2 Особенности философии Нового времени: эмпиризм и рационализм в
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.3.3 Немецкая классическая философия. Философия позитивизма и
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.3.4 Русская философия XIX-XX вв. О путях развития российской цивилизации. Философские взгляды славянофилов и западников. Русская идея.
- •Комментарий – пояснение к теме.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.4 Современная философия Содержание учебного материала
- •Методические указания
- •Комментарий – пояснение к теме.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Методические указания
- •Комментарий – пояснение к теме
- •1) Этап философии – античность.
- •2) Этап философии – Средневековье.
- •3) Этап философии – эпоха Возрождения.
- •4) Этап философии – Новое время и хх век.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.1.2 Методы философии: формально-логический, диалектический,
- •Методические указания
- •Комментарий – пояснение к теме
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.2 Учение о бытии и теория познания Содержание учебного материала
- •Методические указания
- •Комментарий – пояснение к теме
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.2.2 Гносеология – учение о познании.
- •Методические указания
- •Комментарий – пояснение к теме
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.2.1 Бытие человека. Содержание учебного материала
- •Методические указания
- •44 Вопросы для самоконтроля:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.3 Этика и социальная философия
- •Содержание учебного материала
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.3.2 Социальная структура общества. Типы общества.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.3.3 Формы развития общества: ненаправленная, цикличное развитие, эволюционное развитие.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.3.4 Философия и глобальные проблемы современности.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.4 Место философии в духовной культуре и ее значение Содержание учебного материала
- •Методические указания
- •Тема 2.4.1 Философия как рациональная отрасль духовной культуры.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.4.2 Философия и религия.
- •Методические указания
- •54 Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.4.3 Философия и искусство.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.4.4 Структура философского творчества. Типы философствования.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •4 Задания для выполнения контрольной работы.
- •4.1.Указание по выбору варианта и определения вопросов
- •Раздел «а»
- •Раздел «б»
- •Раздел «с»
- •Раздел «д»
- •4.2. Таблица выбора вариантов для контрольной работы по учебной дисциплине «Основы философии»
- •4. Список вопросов к экзамену
- •4.1. Список философских категорий, понятий к экзамену: дайте определение
Тема 1.3 Философия Возрождения и Нового времени. Содержание учебного материала
1.3.1 Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения.
1.3.2 Особенности философии Нового времени: эмпиризм и рационализм в
теории познания.
1.3.3 Немецкая классическая философия. Философия позитивизма и
эволюционизма.
1.3.4 Русская философия XIX-XX вв. о путях развития российской цивилизации.
Философские взгляды славянофилов и западников. Русская идея.
В результате изучения темы студент должен:
уметь:
- прослеживать влияние фундаментальных философских идей эпохи
Возрождения, Нового времени, Русской философии XIX-XX вв. на развитие
науки, искусства, социальной и политической мысли, соотносить их
с актуальными проблемами современности;
знать:
- особенности философии эпохи Возрождения, Нового времени, Русской
философии XIX-XX вв.;
- исторические типы философии: антропоцентризм и гуманизм философии эпохи
Возрождения; гносеоцентризм философии европейского Просвещения и Нового
времени;
- взгляды славянофилов и западников в русской философии.
Методические указания
23
Тема 1.3.1 Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения.
Последовательность изучения темы – план:
1) Антропоцентризм – мировоззрение эпохи Возрождения.
2) Наука эпохи Возрождения. Открытия, изобретения Н. Коперника, Дж. Бруно,
Г. Галилея, Леонардо да Винчи и их значение в развитии основ современного
естествознания и научного мировоззрения. (№ 3, разд.1, гл.3.1.с. 52-53),
(Дополнительные источники, Интернет-ресурсы).
3) Философские взгляды на общество: Эразм Роттердамский, Мишель
Монтень, Томас Мор, Томмазо Компанелла. (Дополнительные источники,
Интернет-ресурсы).
4) Человек эпохи Возрожения в философии гуманизма и индивидуализма.
(творческая личность, достоинства).
(Дополнительные источники, Интернет-ресурсы)
5) Эстетическое направление эпохи Возрождения. Леонардо да Винчи,
Микеланджело Буанаротти, Рафаэль Санти, Альбрехт Дюрер – вклад в
сокровищницу мировой культуры. (Дополнительные источники, Интернет-
ресурсы).
6) Пантеизм и деизм - течения в философии. Дж. Бруно – жизнь, творчество и
подвиг философа. (Дополнительные источники, Интернет-ресурсы)
7) Философия государства и права. Николло Макиавелли и его социально-
политические взгляды на общество в трактате «Государь».
(Дополнительные источники, Интернет-ресурсы)
Комментарий – пояснение к теме
- Антропоцентризм – в центре философского мировоззрения стоит проблема человека; человек, есть мера всех вещей – это характеристика философии эпохи Возрождения, в которой произошел возврат к античным ценностям – научности философии, научным методам познания.
- Наука эпохи Возрождения - Н. Коперник, Дж. Бруно, Г. Галилей, Леонардо да Винчи - знать о вкладе ученых в развитие основ современного естествознания, научного мировоззрения, их открытиях, изобретениях.
- Гуманизм и индивидуализм - Данте Алигьери, Франческо Петрарка – объединили поэзию и философию. Эразм Роттердамский, Мишель Монтень, Томас Мор, Томмазо Компанелла – философские взгляды на общество.
- Пантеизм, деизм – течения в философии – Николай Кузанский, Дж. Бруно.
- Эстетическое направление – представители искусства: Леонардо да Винчи,
Микеланджело Буанаротти, Рафаэль Санти, Альбрехт Дюрер - выдвигает на
первый план искусство и вместе с ним все прекрасное: человеческое тело,
безмерное любование его красотой в живописи, скульптуре, изучение тела в его
24
- Философия государства и права - Николло Макиавелли;
В заключении студент должен сделать вывод о значении эпохи Возрождения для развития мировой культуры.