- •1 1
 - •Л о г и с т и к а
 - •Брянск 2011
 - •Предисловие
 - •Введение
 - •Требования к итоговым знаниям по дисциплине «Логистика»
 - •1. Программа курса
 - •Темы и ориентировочное распределение бюджета времени при самостоятельном
 - •Тема 5. Логистика запасов
 - •Тема 6. Распределительная логистика
 - •2.1. Тема выбор поставщика
 - •1. Метод категорий предпочтений
 - •2. Метод доминирующих характеристик
 - •3. Метод рейтинговых оценок
 - •4. Метод оценки затрат
 - •Данные о динамике цен на поставляемую продукцию, ао товарам а и б
 - •Для нашего примера темп роста цен у первого поставщика определим по формуле (2)
 - •3. Расчет показателя надежности поставки (темпа роста среднего опоздания)
 - •Расчет рейтинга поставщиков (негорейтинга –
 - •Характеристикам)
 - •Вариант №№ Таблица 1 Данные о динамике цен на поставляемую продукцию
 - •2.2. Тема б. Формирование складских запасов
 - •2.3. «Логистическая оценка эффективности работы предприятий»
 - •2.3.1.Проведение анализа изменения финансовых
 - •Результатов деятельности предприятия
 - •2.3.2.Задание для самостоятельного выполнения
 - •Задание 1 по вариантам
 - •2.4. Методы расчета поставок
 - •Примеры выполнения заданий
 - •Задание для самостоятельной работы по теме «Определение оптимального уровня текущего запаса на складе и эксплуатационных расходов по содержанию складских объектов
 - •Список использованной и рекомендуемой литературы
 
1 1
![]()

УТВЕРЖДАЮ
Ректор университета
___________А.В.Лагерев
"___"___________2011 г.
Л о г и с т и к а
Методические указания к изучению курса и задания
к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения по специальности 080502 –
«Экономика и управление на предприятии (в машиностроении)»
Брянск 2011
ББК 65
Логистика. [Текст]+[Электронный ресурс]: методические указания по изучению курса и задания для контрольной работы для студентов заочной формы обучения по специальности 080502 – «Экономика и управление на предприятии (в машиностроении)»,– Брянск, БГТУ, 2011. – 52 с.
Разработала: Л.А.Карабан
канд.тех.наук, доц.
Рекомендовано кафедрой "Экономика и менеджмент" БГТУ
(протокол № 6 от 03.02.11.)
Научный редактор Д.В.Ерохин
Редактор издательства Т.И.Королева
Компьютерный набор Л.А.Карабан,
Темплан 2011 г., п.
	
Подписано в печать 15.12.10 Формат 60х 84 1/16. Бумага офсетная Офсетная печать. Усл. печ. л.3,02 Уч.-изд.л. 3,02 Тираж 20 экз. Заказ
	Брянский
	государственный технический университет
241035, г. Брянск, бульвар им. 50-летия Октября, 7, тел. 58-82-49
Лаборатория оперативной полиграфии БГТУ, ул. Институтская,16
Предисловие
Дисциплина «Логистика» относится к базовым дисциплинам и является важным элементом в подготовке студентов экономических специальностей. Оно входит в число общеобразовательных дисциплин и направлена на выработку у будущих экономистов возможности мышления современными экономическими категориями.
Методические указания по дисциплине «Логистика» написаны с учетом требований, предъявляемых к форме изложения методического пособия для студентов заочной формы обучения. При этом, учитывая дефицит литературы по данному предмету, они могут быть использованы студентами других форм обучения и специальностей.
В методических указаниях дается программа курса, краткое пояснение к решению типовых задач по ряду тем курса, приводятся контрольные задачи, тесты и аттестационные вопросы для самоконтроля.
Введение
Логистика – это наука, базирующаяся на особом образе мышления и действий. Логистический подход заключается в сквозном управлении материальными и информационными потоками. Логистика нацелена на рационализацию всей сферы производства и обращения в совокупности.
В современном обществе логистика становится одним из важнейших инструментов управления народным хозяйством, являясь относительно молодой и развивающейся наукой. Предмет исследований логистики - материальные и соответствующие им финансовые и информационные потоки, сопровождающие производственно-коммерческую деятельность. С помощью логистической методологии функции управления и производства обобщаются, анализируются и, в результате это позволяет создать общую стройную систему взаимосвязей в экономике.
В условиях перехода к рыночным отношениям перед логистической теорией и практикой стоит принципиально новая задача – реформирование ее общеметодологических организационных основ. Поэтому особое место при изучении логистики уделяется использованию знаний статистической науки, кибернетики, теории систем методов исследования операций, которые являются важными инструментами, обеспечивающими теоретическую и методологическую подготовку экономистов высшей квалификации, а также менеджеров, коммерсантов и тех, кто хочет идти в ногу со временем.
Цель дисциплины – изучение основных положений, категорий и закономерностей логистики как современного научного направления, применение логистических подходов к управлению базис-процессами в различных сферах экономики.
Объект изучения дисциплины – система рыночной экономики и особенности развития ее отношений на микро- и макроуровнях.
Предмет дисциплины «Логистика» – деятельность субъектов рыночной экономики при формировании оптимальных хозяйственных связей и создание эффективного товародвижения.
