4.3.6. Рейтинг стран по ичрп.
На официальном сайте ООН откройте доклад о развитии человека в 2009 году на сайте:
http://www.un.org/ru/development/hdr/2009/hdr_2009_complete.pdf.
http://www.un.org/ru/development/hdr/2010/hdr_2010_complete.pdf
Найдите таблицы G и H. Что такое «ИЧРП»? Как рассчитывается этот показатель?
Какие страны являются лидерами по ИЧРП? Какие – аутсайдерами? Каково место России в этом рейтинге?
По каким параметрам, учитываемым при расчете ИЧРП, наша страна находится в более благополучном положении, а по каким особенно отстает?
Обратите внимание на место в рейтинге таких стран, как Швеция, Япония, США, Китай.
Почему для своего рейтинга ООН использует такой сложный показатель, а не использует, например, показатель ВВП на душу населения?
Насколько сильна разница в данном показателе между самыми благополучными и самыми неблагополучными странами?
4.3.7. Расширение ес.
Изучите статью Фрица Бройсса «Макроэкономические последствия расширения ЕС для его старых и новых членов» (http://vasilievaa.narod.ru/ptpu/5_5_03.htm).
Какие выгоды и опасности представляет собой процесс европейской интеграции?
4.3.8. Мир как деревня.
Иногда очень полезно задуматься о том, в каком мире сегодня мы живем. Только сравнивая себя с другими, можно понять, беден ты или богат, в богатой или бедной стране ты живешь. Социологи, для того, чтобы сделать такую картинку более наглядной, представили мир в виде деревни из 100 жителей. Посмотри, что получилось: http://users.gazinter.net/melan/Warn/Warn.htm.
4.3.9. Справедливая торговля.
Познакомься с материалом: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/176665.
Что такое справедливая (солидарная) торговля?
Почему потребители из развитых стран готовы переплачивать за товары, если они маркированы, как «справедливые»?
Часть 5
История экономических учениий
5.1. Экономическая наука древнего мира
5.2. Меркантилисты и физиократы
5.3. Утопический социализм
5.4. Классическая политэкономия
5.5. Русская экономическая мысль X-XVIII вв.
5.6. Экономическое учение К. Маркса
5.7. Неоклассическое направление и его эволюция
5.8. Кейнсианство и его эволюция
5.9. Экономическая мысль в России XIX – XX вв.
5.1. Экономические теории древнего мира
Термины и понятия
Экономика; натуральное хозяйство; рабовладение; хрематистика; товар; деньги; обмен.
Интернет – задания:
5.1.1. Экономические воззрения Платона и Аристотеля.
Познакомьтесь с главой из книги Йозефа Шумпетера (http://www.schumpeter.ru/reading.php?book=analiz&id=7#ch2).
В чем сходство и в чем различие экономических взглядов Платона и Аристотеля?
5.1.2. Древние мыслители и экономика.
Проведите самостоятельный поиск с помощью www.yandex.ru и найдите более подробную информацию о ниженазванных ученых древности и их экономических взглядах:
Конфуций (Кун Фу Цзы) (551-479 гг. до н.э.) – древнекитайский мыслитель, создатель философского учения - конфуцианства, в котором были изложены многие социально-экономические идеи (сборник «Лунь Юй» («Беседы и суждения»)).
Ксенофонт (430-354 гг. до н.э.) – автор социально-экономических трактатов «Домострой», «О доходах».
Марк Катон (234-149 гг. до н.э.) - давал подробные рекомендации по определению структуры земельных угодий, которые можно рассматривать как шкалу доходности отраслей сельского хозяйства.
Колумела Ю (1 век до н.э.) – первый в истории античной мысли поставил проблему интенсивного пути развития рабовладельческого хозяйства, при этом считал необходимым условием интенсификации хозяйства - реорганизацию рабского труда.