- •Рабочая программа учебной дисциплины Экономика
- •270800-2 «Аэродромы»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и методология экономической теории. Основные закономерности экономической организации общества
- •Тема 2. Теория рыночного ценообразования: спрос, предложение, равновесие. Экономическая эластичность
- •Тема 3. Теория потребительского выбора
- •Тема 4. Теория производства и издержек производства
- •Тема 5. Фирмы и рынки. Теория конкуренции
- •Тема 6. Макроэкономические показатели и система национального счетоводства
- •Тема 7. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 8. Цикличность экономического развития. Экономический рост
- •Тема 9. Макроэкономические проблемы инфляции и безработицы
- •Тема 10. Теория денег. Банковская система. Кредитно-денежная политика
- •Тема 11. Теория налогов. Бюджет. Бюджетно-налоговая политика
- •Тема 12. Теоретические проблемы международной экономики
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Образцы ситуационных заданий
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
|
Вид учебной работы |
Трудоемкость дисциплины |
Семестры (кол-во недель в семестре) | |||
|
Всего часов |
Из них в интерактивной форме |
4 (17) | |||
|
Аудиторные занятия (всего) |
51 |
16 |
51 | ||
|
в том числе: |
Лекции (Л) |
17 |
16 |
17 | |
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
| |
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
34 |
|
34 | |
|
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего), в том числе: |
57 |
|
57 | ||
|
СРС в семестре: |
Курсовой проект (КП) |
|
|
| |
|
|
Курсовая работа (КР) |
|
|
| |
|
|
Расчетно-графические работы (РГР) |
|
|
| |
|
|
Реферат (РЕФ) |
18 |
|
18 | |
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
3 |
|
3 | |
|
СРС в сессию: |
Экзамен |
36 |
|
36 | |
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
Экзамен |
|
Экзамен | ||
|
Общая трудоемкость, ч. |
108 |
16 |
108 | ||
|
Общая трудоемкость, зачетные единицы |
3 |
|
3 | ||
4.2. Разделы дисциплины, виды занятий и формируемые компетенции по разделам учебной дисциплины
|
№ пп |
Наименование раздела дисциплины |
Л |
ПЗ |
СРС |
Всего часов (без экзамена) |
Формируемые компетенции (ПК) |
|
1. |
Предмет и методология экономической теории. Основные закономерности экономической организации общества |
2 |
2 |
4 |
8 |
ОК-1, ОК-9 |
|
2. |
Теория рыночного ценообразования: спрос, предложение, равновесие. Экономическая эластичность |
2 |
4 |
6 |
12 |
ОК-1, ОК-9 |
|
3. |
Теория потребительского выбора |
1 |
2 |
4 |
7 |
ОК-1, ОК-9 |
|
4. |
Теория производства и издержек производства |
2 |
4 |
6 |
12 |
ОК-1, ОК-9 |
|
5. |
Фирмы и рынки. Теория конкуренции |
2 |
4 |
6 |
12 |
ОК-1, ОК-9 |
|
6. |
Макроэкономические показатели и система национального счетоводства |
2 |
4 |
6 |
12 |
ОК-1, ОК-9 |
|
7. |
Макроэкономическое равновесие |
1 |
4 |
4 |
9 |
ОК-1, ОК-9 |
|
8. |
Цикличность экономического развития. Экономический рост |
1 |
2 |
4 |
7 |
ОК-1, ОК-9 |
|
9. |
Макроэкономические проблемы инфляции и безработицы |
1 |
2 |
4 |
7 |
ОК-1, ОК-9 |
|
10. |
Теория денег. Банковская система. Кредитно-денежная политика |
1 |
2 |
4 |
7 |
ОК-1, ОК-9 |
|
11. |
Теория налогов. Бюджет. Бюджетно-налоговая политика |
1 |
2 |
4 |
7 |
ОК-1, ОК-9 |
|
12. |
Теоретические проблемы международной экономики |
1 |
2 |
5 |
8 |
ОК-1, ОК-9 |
|
Всего часов: |
17 |
34 |
57 |
108 |
| |
4.3. Содержание дисциплины.