УМК криминология

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯАКАДЕМИЯНАРОДНОГОХОЗЯЙСТВАИГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫПРИПРЕЗИДЕНТЕРОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ» СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИИЯ

Кафедра уголовного права

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«КРИМИНОЛОГИЯ»

Направление 030900.62 «Юриспруденция»

Санкт-Петербург

2013

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 23 января 2013 г., протокол № 5.

Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗИУ РАНХиГС. Рекомендованокизданиюредакционно-издательскимсоветомСЗИУРАНХиГС.

Учебно-методический комплекс подготовила:

к. юр. н., доц. Н. И. Пишикина.

Рецензент:

д. юр. н. проф. Г. Л. Касторский.

Программа дисциплины «Криминология» и ее учебно-методическое обеспечение (планы семинарских занятий, тестовые задания, список рекомендованной литературы и др.) составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Профессиональный» (Б.3.В.ОД.2) федерального государственного образовательного стандарта высшего профессиональногообразованияпонаправлению030900.62 «Юриспруденция».

© СЗИУРАНХиГС, 2013

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

3

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины: изучение истории криминологической науки, ее взаимосвязи с другими общественными науками, познание закономерностей возникновения и развития преступности; особенностей личности преступников; причин, порождающих и условий, способствующих преступности; основных направлений и форм предупреждения преступности в России и в ходе международного сотрудничества.

Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:

•ПК-2: способность осуществлять профессиональную деятельность на основе правосознания, правового мышления и правовой культуры;

•ПК-11: способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

•ПК-12: способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

•ПК-19: способность эффективно осуществлять правовое воспитание.

Врезультате изучения данной дисциплины студент должен:

•иметь представление о правовых дефинициях в лексиконе;

•изучить формы и методы деятельности субъектов по предупреждению преступности;

•знать основные понятия курса криминологии;

•уметь различать и характеризовать преступность и ее отдельные виды, личность преступников и ее категории; юридически грамотно выражать и аргументировать точку зрения по данным проблемам;

•владеть навыками применения правового материала в практике предупреждения преступности.

4

2. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

На занятиях по дисциплине в различных сочетаниях применяются объ- яснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый и исследовательский методы обучения. Тем самым решаются задачи передачи знаний нового материала и приобретения умений и навыков их применения. Комплексные задания для самостоятельной работы предусматривают возможности для продуктивно-творческой деятельности студентов.

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса для различных форм обучения указан ниже в учеб- но-тематическом плане.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий для различных форм обучения указан в учебно-тематическом плане.

Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным планом СЗИУ для различных форм обучения, указан в учебнотематическом плане.

3. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Оперативный контроль – устный опрос, тестирование. Рубежный контроль – реферат (контрольная работа).

Итоговый контроль – экзамен; для заочной сокращенной формы обучения – зачет.

5

4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Учебно-тематический план дисциплины «Криминология» по направлению 030900.62 «Юриспруденция»

Полная форма обучения

6

*ОК – Оперативный контроль

**РК – Рубежный контроль

Учебно-тематический план дисциплины «Криминология» по направлению 030900.62 «Юриспруденция»

Сокращенная форма обучения

7

*ОК – Оперативный контроль

**РК – Рубежный контроль

8

5. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Предмет и система криминологии. История криминологии

Понятие о криминологии как социально-правовой науке. Её предмет: преступность, причины и условия преступности, личность преступника, предупреждение преступности. Система криминологии: Общая и особенная части.

Место криминологии в системе наук. Связь криминологии с отраслями права, философией, социологией, демографией, психологией, психиатрией, педагогикой, статистикой, политологией, конфликтологией. Криминология и правовые науки: уголовное право, уголовно-процессуальное право, уголовноисполнительное право, административное право, криминалистика. Новые отрасли (направления): виктимология, пенитенциарная криминология (криминопенология), семейная криминология, экономическая криминология, политическая криминология, ювенология криминологическая.

Периодизация зарубежной криминологии: классический, позитивистский, современный (плюралистический) периоды. Теологические взгляды на преступность и преступников. Основные школы: классическая (рациональногуманистическое мировоззрение и криминологические взгляды философовпросветителей XVIII века: Монтескье, Вольтер, Беккариа, Бентам, Коллинз); антропологическая (биологическая: Ломброзо, Джекобс, Кречмер); социологическая. (Дюркгейм, Селлин, Сатерленд).

Периодизация отечественной криминологии: дореволюционная (М.В. Духовской, И.Я. Фойницкий, П.И. Люблинский, Х.М. Чарыхов); криминология 20–30-х годов (А.А. Герзензон, М.Н. Гернет, Е.И. Тарновский, А.С. Шляпочников); криминология после 60-х годов (И.И. Карпец, В.Н. Кудрявцев, Н.Ф. Кузнецова, В.В. Лунеев). Научные криминологические учреждения и основные направления криминологических исследований.

9