- •Что век грядущий нам готовит? (Менеджмент 21 века — краткий обзор основных тенденций)
- •Введение
- •Производство
- •Гуманизация производства
- •Новая теория организации
- •Основные тенденции современного менеджмента
- •Современные "инструменты" менеджмента
- •Заключение
- •Литература
- •Глава 1 Исторические предпосылки и современные тенденции развития менеджмента 5
- •Глава 2 Реализация различных национальных моделей менеджмента в XXI веке 27
- •Введение
- •Литература
Глава 1 Исторические предпосылки и современные тенденции развития менеджмента 5
1.1 Историческая база развития менеджмента 5
1.2 Современные подходы к управлению 16
1.3 Проблемы управления современной организаций 21
Глава 2 Реализация различных национальных моделей менеджмента в XXI веке 27
2.1 Современный этап развития японского менеджмента 27
2.2 Современный американский менеджмент 30
2.3 Современные тенденции менеджмента в России 36
Заключение 41
Список литературы 43
Введение
Актуальность темы курсовой работы заключается в том, что единственно правильных управленческих технологий не существует по определению, а здравый смысл является важнейшей составляющей всех менеджерских действий. При всей очевидности и кажущейся простоте таких утверждений на практике именно здесь возникает немалое количество проблем. Поэтому менеджмент как наука и практика вынужден постоянно совершенствоваться. Один из классиков менеджмента - П. Друкер еще в 1954 г. писал: "Оживленные дискуссии, которые ведутся сегодня о целях менеджмента на предприятии, в основном сводятся к поиску одной единственно правильной цели. Однако этот поиск не только может оказаться столь же бесплодным, как поиски "философского камня", но и причинить вред или направить усилия менеджеров по ложному пути. Управлять бизнесом - значит находить оптимальное равновесие между его разнообразными потребностями и целями. Для этого необходим здравый смысл (выделено авт. - Прим. ред.). Поиск же единой цели - это, по существу, поиск магической формулы, которая сделает здравый смысл ненужным. Попытки заменить здравый смысл формулой всегда неразумны; единственно правильный путь управления бизнесом - это понять, что здравый смысл возможен и обязателен в этом процессе". Написано более 50 лет назад, но вполне актуально и сегодня.
Управленческие технологии несут в себе и широкие возможности, и серьезные опасности. Суть вопроса - кто, когда и как их применяет. Российские практики, с одной стороны, успешно используют менеджмент здравого смысла, с другой - тянутся к знаниям и разработкам мировой менеджерской мысли. Однако есть дистанция огромного размера между потребностями российского руководителя и западными трудами по проблемам управления. Они написаны в совсем иной среде, для людей с другой ментальностью и зачастую отражают реалии другого этапа эволюции общества и бизнеса.
Исходя из важности своевременного и правильного приспособления национальной системы к апробированным мировым школам управления тема курсовой работы является действительно очень актуальной.
Сложившиеся в результате кризиса объективные обстоятельства требуют ситуационного подхода, который заключается в том, чтобы прежде всего, собрать из существующего огромного теоретического материала самую важную, практически применимую часть и использовать ее в повседневной работе, по возможности не отвлекаясь от нее ни на день, ни на час.
Все это свидетельствует об актуальности темы курсовой работы.
Проблемы управления в разных его аспектах рассмотрены в трудах ученых: Т. Берне, К. Бланшара, П. Блау, Дж. Лорш, П. Лоуренса, Д. Пью, Дж. Сталкера, А. Чэндлера, Д. Хиксона, Р. Шенхера.
Целью курсовой работы является изучение теоретических, методических и практических вопросов современного развития и перспектив управления организацией. Достижение данной цели обеспечивается решением следующих задач, отражающих логику и концепцию исследования:
ѕ изучить исторический контекст развития управления;
ѕ определить принципы использования методов и инструментария теории и практики современных школ управления;
ѕ выявить перспективы развития менеджмента в контексте национальных школ.
В качестве объекта курсовой работы выбраны системы управления предприятий.
Предметом курсовой работы являются управленческие отношения, возникающие в процессе управления.
Рабочая гипотеза курсовой работы заключается в том, что для успешного формирования и осуществления развития отечественных предприятий в условиях макроэкономического кризиса нужно исследование концепций управления в мировой управленческой теории и практике.
Теоретико-методологическая основа курсовой работы базируется на методологии анализа и системного подхода к управлению предприятиями, фундаментальных концепциях и гипотезах отечественных и зарубежных авторов в области планирования, организации, управления.
Информационно-эмпирическую базу курсовой работы составили труды классиков и современнметодические разработки по рассматриваемому вопросу, официальные материалы органов государственной статистики РФ.
ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ МЕНЕДЖМЕНТА В РОССИИ 5 1.1. Проблемы российского менеджмента 5 1.2. Задачи российского менеджмента 7 ГЛАВА 2. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ МЕНЕДЖМЕНТА В XXI ВЕКЕ 15 2.1. Менеджмент в XXI веке: тенденции развития 15 2.2. Менеджер XXI века 19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24