- •Министерство образования и науки российской федерации. Государственное образовательное учреждение
- •Общие положения.
- •Состав проекта.
- •Этапы работы над курсовым проектом.
- •Последовательность и содержание работы по выполнению проекта.
- •Предпроектный этап.
- •I.1. Изучение и анализ литературы.
- •I.2. Анализ градостроительной ситуации.
- •I.3. Методологический анализ.
- •II. Этап творческого поиска.
- •III. Этап творческой разработки проекта.
- •IV. Графическое исполнение проекта и макетирование.
- •Литература.
- •Приложение.
Состав проекта.
Курсовой проект «Формирование ОПК открытого сооружения с общественной функцией» состоит из графической части, выполняемой на одном планшете 50см х 70см, и макета проектируемого объекта (см. Приложение).
При выполнении комплексного курсового проекта «Архитектурно-пространственная организация жилого двора» по дисциплине «Архитектурное проектирование (1 уровень)» графическая подача проекта ОПК общественной территории должна быть информативно и композиционно объединена с графической подачей проекта по архитектурному проектированию, выполняемого на планшете 1м х 1м. (Техника и вид графической подачи и выполнения макета не ограничиваются).
Подача курсового проекта включает в себя:
Ситуационный план – М 1:1000. (При выполнении комплексного курсового проекта ситуационный план может быть включен в графическую подачу курсового проекта по архитектурному проектированию).
2. Детальный план архитектурно-планировочной организации и благоустройства общественной территории – М 1: 100, М 1:50.
3. Фронтальные виды общественной территории – М 1:100,
М 1:50.
4. Сечение по общественной территории (по согласованию с руководителем) – М 1:100, М 1:50.
5. Перспективные изображения (1-2) общественной территории.
6. Макет объемно-пространственной композиции общественной территории – М 1:100, М 1:50.
Этапы работы над курсовым проектом.
Процесс выполнения проекта должен представлять неразрывную связь в реализации теоретических знаний и аналитических навыков в выработке идеи-замысла и формирования объемно-пространственной композиции общественной территории градостроительного объекта в соответствии с программой досуговой культурно-зрелищной функции.
Работа над курсовым проектом подразделяется на этапы [1]:
I. ПРЕДПРОЕКТНЫЙ ЭТАП –сбор и анализ информации по теме выполняемого проекта, выработка функциональной программы объекта, формирование целевой установки.
II. ЭТАП ТВОРЧЕСКОГО ПОИСКА – поиск идеи-замысла решения ОПК общественной территории в соответствии с функциональной программой объекта.
III. ЭТАП ТВОРЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ– формирование композиционного пространственно- планировочного решения общественной территории градостроительного объекта.
IV. ГРАФИЧЕСКОЕ ИСПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА И МАКЕТИРОВАНИЕ – этап заканчивается завершением курсового проекта и его оценкой.
Учебное проектирование заканчивается подведением итогов: выставка курсовых проектов, их оценка и обсуждение.
Последовательность и содержание работы по выполнению проекта.
Предпроектный этап.
Предпроектный этап включает в себя выдачу программы-задания на проектирование общественной территории градостроительного объекта с организацией культурно-зрелищной функции с вместимостью до 300 человек, с возможными вариантами темы: «зеленый театр», музейно-выставочная открытая территория, общественная территория городского жилого двора, выполняемая в структуре комплексного курсового проекта , и т.д.
Студентом осуществляется сбор и анализ информации по теме курсового проекта. Результатом предпроектного этапа должны стать: уяснение задания на проектирование и проектных задач, выработка направления поиска решения задач проектирования, создание условий для формирования целевой установки.