- •Фонд оценочных средств по учебной дисциплине (модулю)
- •Паспорт
- •Фонда оценочных средств
- •По учебной дисциплине (модулю)
- •Экономическая теория
- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Экзаменационный билет № 4
- •Экзаменационный билет № 5
- •Экзаменационный билет № 6
- •Экзаменационный билет № 7
- •Экзаменационный билет № 8
- •Экзаменационный билет № 9
- •Экзаменационный билет № 10
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет № 12
- •Экзаменационный билет № 13
- •Экзаменационный билет № 14
- •Экзаменационный билет № 15
- •Экзаменационный билет № 16
- •Экзаменационный билет № 17
- •Экзаменационный билет № 18
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 20
- •Экзаменационный билет № 21
- •Экзаменационный билет № 22
- •Экзаменационный билет № 23
- •Экзаменационный билет № 24
- •Примерный перечень оценочных средств
- •Деловая игра
- •1. Тема Организация прибыльного предприятия (при изучении экономики предприятия в разделе «Основы микроэкономики»).
- •2. Концепция игры
- •3. Роли:
- •Вопросы для собеседования
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
- •Раздел 2. Основы микроэкономики
- •Раздел 3. Основы макроэкономики.
- •Раздел 4. Мировая экономика.
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Темы рефератов
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
- •Раздел 2. Основы микроэкономики
- •Раздел 3. Основы макроэкономики
- •Раздел 4. Мировая экономика
Вопросы для собеседования
по учебной дисциплине ______Экономическая теория____
Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
Возникновение и эволюция экономики как науки.
Предмет экономики: многообразие подходов к его определению.
Функции экономики.
Методы экономических исследований.
Блага. Потребности, ресурсы.
Товар, товарное производство.
Деньги и их функции.
Общественное производство и факторы производства.
Экономические отношения.
Типы экономических систем.
Раздел 2. Основы микроэкономики
Основы теории спроса и предложения.
Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос.
Эффект дохода и эффект замещения.
Эластичность спроса и предложения.
Предложение и его факторы.
Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба.
Потребительские предпочтения и предельная полезность.
Виды издержек.
Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли.
Рынок. Виды рынков по характеру конкуренции: монополия и монополистическая конкуренция; олигополия. Антимонопольное регулирование.
Рынки факторов производства.
Спрос и предложение труда.
Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции.
Рынок земли. Рента.
Заработная плата и занятость.
Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов.
Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.
Раздел 3. Основы макроэкономики.
Национальная экономика как целое.
Система национальных счетов: ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход.
Индексы цен.
Безработица и ее формы.
Инфляция и ее виды.
Экономические циклы.
Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.
Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке.
Потребление и сбережения. Инвестиции.
Государственные расходы и налоги.
Эффект мультипликатора.
Бюджетно-налоговая политика.
Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор.
Банковская система.
Денежно-кредитная политика.
Экономический рост и развитие.
Социально-демографические и миграционные процессы в России.
Раздел 4. Мировая экономика.
Сущность и основные черты мирового хозяйства.
Динамика развития мировых экономических связей.
Глобализация мировой экономики и особенности интеграции российской экономики на современном этапе.
Международные экономические отношения.
Внешняя торговля и торговая политика.
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если ответил на все вопросы, изложил суть;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если ответил на вопросы кратко;
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если ответил не на все вопросы;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если не ответил на вопросы;
- оценка «зачтено» выставляется студенту, если ответил на вопросы, но не по графику работы студента;
- оценка «не зачтено» выставляется студенту, если не ответил на вопросы вне графика работы.
Преподаватель |
____________ (подпись) |
ассистент Ю.В. Васильева-Проценко (учёная степень, звание) |
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Департамент научно-технологической политики и образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ярославская государственная сельскохозяйственная академия»
Факультет _________технологический___________
Кафедра __ гуманитарных и социально-экономических наук