theory_stateprava
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Тихоокеанский государственный университет
Теория государства и права
методические рекомендации к изучению курса для студентов направления 030900.62 «Юриспруденция» (бакалавриат)
всех форм обучения
Хабаровск 2011
2
УДК 340.12 (075) К 89
Теория государства и права: Методические указания к изучению курса для студентов специальности «Юриспруденция» очной формы обучения / Сост. В. П. Кузьмин, П. В. Кузьмин. – Хабаровск : Изд-во Тихоокеанского гос. ун-та, 2011. – 71 с.
Методические указания составлены на кафедре государственно-правовых дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению Юриспруденция. Содержат материал, обеспечивающий эффективную работу студентов по изучению курса теории государства и права.
Печатается в соответствии с решениями кафедры «Правоведение» и учебнометодической комиссии юридического факультета ТОГУ.
теория государства и права
Методические указания к изучению курса для студентов направления 030900.62 «Юриспруденция»
всех форм обучения
Кузьмин Виктор Павлович, Кузьмин Павел Викторович
Печатается с авторских оригиналов Оператор компьютерной верстки ___________
Подписано в печать ______. Формат 60х84 1/16. Бумага писчая. Гарнитура Times New Roman.
Печать цифровая. Усл. печ. л. 4,5. Тираж 500 экз. Заказ __.
Издательство Тихоокеанского государственного университета. 680035, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 136.
Отдел оперативной полиграфии издательства Тихоокеанского государственного университета.
680035, Хабаровск ул. Тихоокеанская, 136.
.
© Тихоокеанский государственный университет, 2011
2
3
Введение
В системе юридических знаний теория государства и права является фундаментальной, базовой, методологической наукой.
Настоящие методические указания содержат в себе весь необходимый материал, позволяющий студенту наиболее эффективно работать при изучении курса теории государства и права. Они составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 030900.62 «Юриспруденция» (бакалавриат), утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ № 264 от 04 мая 2010 г.
Целью учебного курса «Теория государства и права» является изучение общих закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права; получение представления об основных категориях, отражающих особые свойства государства и права, и на этой основе обеспечение отраслевых юридических наук необходимой общетеоретической базой для выработки ими собственной теории и отраслевого понятийного аппарата.
Задачами курса являются обоснование и теоретическое закрепление исходных понятий о государстве и праве; выработка у студентов умения самостоятельно анализировать специальную общетеоретическую научную литературу и давать ей адекватную научную оценку; уяснение соотношения общества, государства и права; изучение исторических типов и форм государства и права; рассмотрение признаков, форм, типов, механизма и функций государства; исследование концепций гражданского общества и правового государства; изучение понятия, норм и источников права, общей теории правоотношений; анализ системы права и системы законодательства, механизмов и форм правового регулирования и реализации права; изучение общих закономерностей правомерного поведения, правонарушения и
3
4
юридической ответственности, законности и правопорядка, правосознания и правовой культуры.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению:
а) общекультурных (ОК):
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы
(ОК-9).
б) профессиональных (ПК):
осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
квалифицировать юридически правильно факты и обстоятельства (ПК-6); толковать правовые акты (ПК-15); преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и
методическом уровне (ПК-17); эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития
государства и права, их сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового
регулирования, реализации права; роль государства и права в общественной жизни;
сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права.
Уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями;
4
5
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом.
Владеть:
юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами;
навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов,
правовых норм и |
правовых отношений, |
являющихся объектами |
профессиональной |
деятельности; |
|
навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
Список учебной литературы, предложенный в конце методических указаний, включает в себя учебники и учебные пособия, рекомендованные для изучения. Для того чтобы всесторонне усвоить данный предмет, необходимо при изучении теории государства и право использовать несколько различных учебников, критически оценивая содержащийся учебный материал, отвергая митинговую фразеологию и вырабатывая свой взгляд на государство и право, основанный на базовых, фундаментальных положениях науки.
В разделе «планы семинарских и практических занятий содержатся планы семинарских занятий, вопросы для самоконтроля по каждой теме, примерные темы научных сообщений и дополнительная литература, рекомендуемая для подготовки к каждому занятию, а также задания, выполнение которых предусмотрено в процессе применения интерактивных форм и методик.
План семинарского занятия, как правило, совпадает с содержанием лекции, прочитанной по данной теме. В то же время, исходя из принципа креативности, план семинарского занятия не является точной копией плана лекции, так как в него включаются дополнительные проблемные вопросы, требующие от студентов творческого подхода при подготовке к семинару, изучения дополнительной литературы, нормативно-правовых актов. Поэтому самостоятельная работа студентов – важнейшая часть процесса обучения.
5
6
Приобретение будущими юристами необходимых навыков практической работы с нормативными документами и овладение методологией научного исследования – основная цель написания рефератов, подготовки научных сообщений. В ходе такой работы студенты изучают литературу по выбранной теме, нормативные документы, учатся сопоставлять различные точки зрения на рассматриваемые проблемы и вырабатывать и обосновывать свою.
В целях стимуляции познавательного процесса и выявления степени усвоения пройденного материала предусматривается проведение занятий в интерактивных формах.
Завершается курс обучения теории государства и права экзаменом. Экзамены проводятся в соответствии с тематическими учебными планами.
Основными критериями для выставления оценки на экзамене являются:
-правильность ответа на вопрос;
-полнота и лаконичность ответа;
-новизна учебной информации, умение пользоваться нормативными
актами;
-умение связать теорию с практикой;
-логика и аргументированность изложения и культура речи.
Формы отчетности:
Для очной формы обучения (4 года):
-первый семестр – зачет;
-второй семестр – курсовая работа, экзамен.
Для очной формы обучения по сокращенной программе (2 года, 10 месяцев):
-первый семестр – курсовая работа, экзамен.
Для заочной формы обучения (4,5 года):
-первый семестр – контрольная работа, зачет;
-второй семестр – курсовая работа, экзамен.
Для заочной формы обучения по сокращенной программе (3 года):
-первый семестр – курсовая работа, экзамен.
6
7
Содержание дисциплины (очная форма обучения 4 года)
п/п |
|
Семестр |
Виды учебной работы, |
Формы |
||||
|
трудоемкость (в часах) |
успеваемости |
||||||
|
Раздел |
|
включая самостоятельную |
текущего |
||||
№ |
Дисциплины |
|
|
работу студентов и |
контроля |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Л |
|
ПЗ |
См |
Всего |
|
1 |
Введение в теорию государства и |
1 |
2 |
|
2 |
4 |
8 |
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Происхождение государства и права |
|
2 |
|
2 |
4 |
8 |
|
3 |
Государство: понятие, сущность, |
|
2 |
|
2 |
4 |
8 |
|
|
форма, типы |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Функции и механизм государства |
|
2 |
|
2 |
4 |
8 |
|
5 |
Государство в политической системе |
|
2 |
|
2 |
4 |
8 |
|
|
общества |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Правовое государство и гражданское |
|
2 |
|
2 |
4 |
8 |
|
|
общество |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Сущность, принципы и функции права |
|
2 |
|
2 |
4 |
8 |
|
8 |
Норма права в системе нормативного |
|
4 |
|
4 |
8 |
16 |
|
|
регулирования общественных |
|
|
|
|
|
|
|
|
отношений |
|
|
|
|
|
|
|
|
1-й семестр |
|
18 |
|
18 |
36 |
72 |
Зачет |
9 |
Система права и система |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
|
законодательства |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Правотворчество и систематизация |
|
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
|
законодательства |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Типология права |
|
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
12 |
Правосознание и правовая культура |
|
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
13 |
Правовые отношения |
|
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
14 |
Реализация и толкование права |
|
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
15 |
Правовое поведение |
|
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
16 |
Юридическая ответственность |
|
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
17 |
Механизм правового регулирования |
|
1 |
|
1 |
1 |
3 |
|
18 |
Законность и правопорядок |
|
1 |
|
1 |
1 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
18 |
КР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-й семестр |
|
18 |
|
18 |
36 |
72 |
|
|
1 курс |
|
|
|
|
72 |
72 |
экзамен |
|
Итого |
|
36 |
|
36 |
144 |
216 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
8
Содержание дисциплины (очная форма обучения 2 года, 10 месяцев)
|
|
Семестр |
Виды учебной работы, |
Формы |
||||
|
Раздел |
включая самостоятельную |
текущего |
|||||
|
|
|||||||
№ |
Дисциплины |
|
|
работу студентов и |
контроля |
|||
п/п |
|
|
трудоемкость (в часах) |
успеваем |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ости |
|
|
|
Л |
|
ПЗ |
См |
Всего |
|
1 |
Введение в теорию государства и |
1 |
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Происхождение государства и |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Государство: понятие, сущность, |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
|
форма, типы |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Функции и механизм государства |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
5 |
Государство в политической |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
|
системе общества |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Правовое государство и |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
|
гражданское общество |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Сущность, принципы и функции |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Норма права в системе |
|
4 |
|
1 |
2 |
7 |
|
|
нормативного регулирования |
|
|
|
|
|
|
|
|
общественных отношений |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Система права и система |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
|
законодательства |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Правотворчество и систематизация |
|
1 |
|
1 |
2 |
4 |
|
|
законодательства |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Типология права |
|
1 |
|
1 |
2 |
4 |
|
12 |
Правосознание и правовая культура |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
13 |
Правовые отношения |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
14 |
Реализация и толкование права |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
15 |
Правовое поведение |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
16 |
Юридическая ответственность |
|
2 |
|
1 |
2 |
5 |
|
17 |
Механизм правового регулирования |
|
1 |
|
0,5 |
1 |
2,5 |
|
18 |
Законность и правопорядок |
|
1 |
|
0,5 |
1 |
2,5 |
|
|
В семестре |
|
34 |
|
17 |
34 |
85 |
|
|
КР |
|
|
|
|
20 |
20 |
КР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сессия |
|
|
|
|
39 |
39 |
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
34 |
|
17 |
93 |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
9
Программа курса «Теория государства и права»
Тема 1.
Введение в теорию государства и права
Государство и право как объект изучения общественных наук. Общая характеристика науки и учебной дисциплины «Теория государства и права». Закономерности возникновения, развития и функционирования государственно-правовых явлений - предмет теории государства и права.
Сущность и основное назначение государства и права, система основных понятий юриспруденции и их содержание как предмет теории государства и права. Возникновение, развитие и современное состояние теории государства и права.
Понятие и значение методологии науки. Понятие метода и составляющих его элементов. Материалистическая диалектика как всеобщий метод научного исследования. Значение и сущность общелогических и специально-научных методов.
Соотношение теории государства и права с гуманитарными науками, изучающими государство и право: философией, политологией, социологией, психологией. Философские мировоззренческие основы, философские понятия и категории в теории государства и права. Основные законы диалектики. Связи и взаимное влияние теории государства и права и экономических наук.
Понятие юриспруденции. Историко-теоретические, отраслевые и прикладные юридические науки. Теория государства и права как основополагающая, базовая фундаментальная, методологическая наука.
Функции теории государства и права. Системная связь понятий и категорий государства и права.
Тема 2.
Происхождение государства и права
Социально-экономическая характеристика, власть и нормы первобытного общества. Обычаи, нормы морали, религиозные нормы, агрокалендари и
9
10
мифология как социальные регуляторы в догосударственном обществе. «Неолитическая революция» – переход от присваивающей к производящей экономике.
Причины разложения первобытного общества и возникновения государства. Общее и особенное в происхождении государств у различных народов. Европейская и азиатская (восточная) модели возникновения государства. Формы возникновения государства. Особенности образования древнерусского государства.
Теории происхождения государства и права: экономическая, теологическая, патриархальная, психологическая, ирригационная, договорная, органическая, насилия.
Способы (пути) формирования права. Санкционирование обычаев, создание прецедентов и принятие законов в процессе формирования государственности. Признаки, отличающие нормы права от социальных норм первобытно-общинного строя (классово-волевой, общеобязательный и формально-определенный характер).
Значение теоретических представлений о происхождении государства и права для современной науки и практики.
Тема 3.
Государство: понятие, сущность, форма, типы
Понятие и основные признаки государства. Государство как политическая структура и территориальная организация общества, обладающая суверенитетом, формирующая право и систему налогов.
Сущность государства: классовое, общесоциальное, религиозное, национальное, расовое в сущности государства. Государственная власть как разновидность социальной власти. Легитимность и легальность государственной власти.
Понятия формы государства. Форма государственного правления: монархическая форма правления (абсолютная и ограниченная монархия); республика (президентская, парламентская, смешанная). Нетипичные формы правления. Форма государственного устройства как характеристика административно-территориального деления, взаимоотношений центра и
10