- •Экономика
- •Балаково 2012
- •Тема 1. Введение в экономику ( 2 часа ).
- •Тема 2. Экономическая система общества. Собственность как основа экономической системы ( 2 часа ).
- •Тема 3. Проблема экономического выбора: потребности, блага и ресурсы ( 2 часа ).
- •Тема 4. Анализ индивидуальных рынков: спрос и предложение ( 2 часа ).
- •Тема 5. Эластичность спроса и предложения ( 2 часа ).
- •Тема 6. Поведение потребителей в рыночной экономике ( 2 часа ).
- •Тема 7. Фирма в рыночной экономике. Издержки производства ( 2 часа ).
- •Тема 8. Теория конкуренции и антимонопольное регулирование ( 2часа ).
- •Тема 9. Производство и спрос на ресурсы ( 2 часа ).
- •Тема 10. Рынки факторов производства ( 2 часа )
- •Тема 11. Цели и результаты развития национальной экономики Экономическое благосостояние общества ( 2 часа ).
- •Тема 12. Теория макроэкономического равновесия ( 2 часа ).
- •Тема 13. Теория экономического роста ( 2 часа ).
- •Тема 14. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица ( 2 часа ).
- •Тема 15. Деньги, банковское дело и кредитно-денежная политика ( 2 часа ).
- •Тема 16. Бюджетно-налоговая политика ( 2 часа ).
- •Тема 17. Мировая экономика ( 2 час).
Тема 16. Бюджетно-налоговая политика ( 2 часа ).
Вопросы для обсуждения:
Бюджетная система и принципы её построения.
Бюджетная политика и бюджетный механизм.
Сущность, функции, виды и основные элементы налогов.
Сущность налоговой системы и принципы её построения.
Фискальная политика. Дефицит государственного бюджета: виды и способы покрытия.
Темы рефератов и докладов:
Роль государственного бюджета в распределении и перераспределе-нии национального дохода.
Налоговая политика в системе государственного регулирования экономики в России.
Роль местных налогов в формировании бюджета.
Вопросы для самопроверки:
Что такое государственный бюджет? Какие функции она выполняет?
Из каких статей состоят доходная и расходная части бюджета?
Почему существуют центральные и территориальные бюджеты, как они финансируются?
Соблюдением каких принципов должна строится бюджетная система.
Что понимается под бюджетной политикой и бюджетным механизмом.
Какова роль бюджета в экономике? Какие функции выполняют налоги?
Перечислите основные виды налогов в России его основные элементы.
Что такое налоговые льготы? Кому и в каких целях они предоставляются?
Как избегают двойного налогообложения?
Используя кривую Лаффера объясните, какова связь между налоговой ставкой и величиной поступлений в бюджет?
Какую роль играют местные налоги в формировании бюджета
Почему возникает дефицит бюджетов (федерального, местного)?
Какие меры борьбы с бюджетным дефицитом являются наиболее эффективными?
На основе каких принципов построена налоговая система в России.
На что направлена фискальная политика? Перечислите основные методы фискальной политики
Каким образом дискреционная фискальная политика может исполь-зоваться для борьбы с инфляцией и преодоления спада экономики?
Объясните принцип действия встроенных стабилизаторов. Чем разли-чаются пропорциональная, прогрессивная и регрессивная налоговые системы с точки зрения достигнутой автоматически стабильности экономики?
Дайте определение понятия «бюджет при полной занятости» и объясните его смысл. Чем он отличается от «фактического бюджета»? Какова разница между структурным и циклическим дефицитом?
Кратко сформулируйте и оцените проблему временных разрывов при проведении фискальной политики. Объясните понятие политического делового цикла.
Что такое эффект вытеснения и какое отношение он имеет к фискальной политике? В каком смысле эффект чистого экспорта подобен эффекту вытеснения?
Чем отличается бюджетный дефицит от государственного долга? Если дефицит госбюджета снизится, то сократится ли национальный долг?
Перечислите виды бюджетного дефицита и способы его покрытия.
Каковы основные причины наращивания государственного долга?
Чем внутренний долг отличается от внешнего? Каковы последствия погашения внутреннего и внешнего долга? Объясните различие между погашением и рефинансированием долга.
Литература: [1], [3], [4], [7], [9], [17], [19], [30], [39], [47], [48], [60].
