- •Министерство образования и науки рф фгбоу впо «Алтайский государственный университет»
- •Социология
- •I. Организационно-методический раздел
- •Требования к уровню освоения содержания курса:
- •II. Содержание учебной дисциплины
- •1. Тематический план дисциплины для студентов дневной формы обучения
- •1. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2. Содержание курса
- •Тема 1. Становление и основные этапы развития социологии как науки.
- •Тема 2. Классические социологические теории.
- •Тема 3. Современные социологические теории.
- •Тема 4. Русская социологическая мысль.
- •Тема 5. Общество и социальные институты.
- •Тема 6. Социальные группы и общности. Виды общностей. Малые группы и коллективы.
- •Тема 7. Социология семьи.
- •Тема 8. Социальное взаимодействие и социальные отношения.
- •Тема 9. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность.
- •Тема 10. Социальная организация. Социальные движения.
- •Тема 11. Общественное мнение как институт гражданского общества.
- •Тема 12. Культура как фактор социальных изменений.
- •Тема 13. Личность как объект и субъект социальных отношений.
- •Тема 14. Социальный контроль. Социальная девиация.
- •Тема 15. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса.
- •Тема 16. Мировая система и процесс глобализации.
- •Тема 17. Методология и методы социологического исследования.
- •3. Планы семинарских занятий
- •Семинарское занятие № 1 Тема: Становление и основные этапы развития социологии как науки
- •Семинарское занятие № 2 Тема: Классические социологические теории
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Современные социологические теории
- •Семинарское занятие № 4 Тема: Русская социологическая мысль
- •Семинарское занятие № 5 Тема: общество и социальные институты
- •Семинарское занятие № 6 Тема: Социальные группы и общности. Виды общностей. Малые группы и коллективы
- •Семинарское занятие № 7 Тема: Социология семьи
- •Семинарское занятие № 8 Тема: Социальное взаимодействие и социальные отношения
- •Семинарское занятие № 9 Тема: Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность
- •Семинарское занятие № 10 Тема: Социальная организация. Социальные движения
- •Семинарское занятие № 11 Тема: Общественное мнение как институт гражданского общества
- •Семинарское занятие № 12 Тема: Культура как фактор социальных изменений
- •Семинарское занятие № 13 Тема: Личность как объект и субъект социальных отношений
- •Семинарское занятие № 14 Тема: Социальные нормы и социальный контроль. Социальная девиация
- •Семинарское занятие № 15 Тема: Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса
- •Семинарское занятие № 16 Тема: Мировая система и процесс глобализации
- •Семинарское занятие № 17 Тема: Методология и методы социологического исследования
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Примерная тематика реферативных и курсовых работ
- •Рекомендуемая литература по дисциплине «Социология» Основная:
- •Дополнительная:
- •4. Организация самостоятельной работы студентов
- •Практическое задание:
- •Тесты по дисциплине «Социология»
- •7. Элементы культуры, имеющие место во всех культурах, называют:
- •22. Примером качественного метода социологического исследования является:
Семинарское занятие № 3 Тема: Современные социологические теории
План:
1. Современное состояние теоретической социологии. Классификация теоретического знания Дж. Александера.
2. Теории интеграции структуры и действия П. Бурдье, Э. Гидденса.
3. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса.
4. Общество как система Н. Лумана.
Литература:
Бурдье П. Структура, habitus, практики / Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. Новосибирск, 1995.
Волков Ю.Г., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., Самыгин С.И.. Социология: Курс лекций. Ростов-н/Д., 2000.
Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социология. М., 1996.
Девятко И.Ф. Социологические теории деятельности и практической рациональности. М., 2003.
Иноземцев В.Л. Новая постиндустриальная волна на Западе. М., 1999.
Ритцер, Дж. Современные социологические теории. – СПб.: Питер, 2002.
Социология на пороге XXI века: Новые направления исследований / Под ред. С.И. Григорьева. М., 1998.
Хабермас Ю. Теория коммуникативного действия. М., 1999.
Семинарское занятие № 4 Тема: Русская социологическая мысль
План:
1. Юридическая школа: Б.Н. Чичерин, К.Д. Кавелин, А.Д. Градовский.
2. Натуралистическое направление.
3. Психологическое направление русской социологической мысли.
4. Особенности генетической социологии М.М. Ковалевского.
Литература:
Голосенко И.А., Козловский В.В. История русской социологии XIX–XX вв. Пособие. М., 1995.
Кукушкина Е.И. Русская социология XIX – начала XX века. М., 1993.
Медушевский А.Н. История русской социологии: Учеб. пособие для вузов. М.., 1993.
Миненков Г.Я. Введение в историю русской социологии. Мн., 2000.
Новикова С.С. История развития социологии в России: Учеб. пособие. М.; Воронеж, 1996.
Погодин С.Н. «Русская школа» историков: Н.И.Кареев, И.В. Лучицкий, М.М. Ковалевский. СПб., 1997.
Социология в России: Для вузов / Под ред. В.А. Ядова. 2-е изд., перераб. и доп. М., 1998.
Семинарское занятие № 5 Тема: общество и социальные институты
План:
Определение социального института, его основные признаки.
Типология социальных институтов, их функции.
Проблема развития социальных институтов. Понятие дисфункции.
Трансформация основных социальных институтов в условиях современного российского общества.
Условия и факторы возникновения, функционирования и развития социальных институтов.
Характеристики и особенности современного процесса институционализации.
Особенности функционирования основных социальных институтов: образования, здравоохранения, религии, воспитания и др.
. Проблема трансформации в современном российском обществе старейшего социального института – семьи.
Литература:
Андреев Ю.П. Категория «социальный институт» // Философские науки. 1984. № 1.
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995.
Комаров М.С. Введение в социологию. М., 1994. Гл. 5.
Кравченко А.И. Социология. М., 2001. Гл. 8, 17.
Мертон Р.К. Явные и латентные функции // Американская социологическая мысль: Тексты. М., 1994. С. 379–448.
Общая социология / Под ред. А.Г. Эфендиева. М., 2000. Раздел IV.
Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций. М., 2004.
Смелзер Н. Социология. М., 1994.
Фролов С.С. Социология. М., 1996.