Информатика
.pdfПродолжая просматривать второй столбец и совершая аналогичные преобразования, имеем
0,00000 |
0,00000 |
156,19554 |
63,52761 |
-19,72328 |
84,83688 |
0,00000 |
1,00000 |
25,49013 |
12,52318 |
-4,65701 |
14,30299 |
1,00000 |
0,00000 |
20,79687 |
10,63560 |
-2,99341 |
12,24727 |
И, наконец, на третьем шаге находим исходный базис. Его образуют неизвестные x1, x2, x3. Неизвестные x4, х5 являются свободными:
0,00000 |
0,00000 |
1,00000 |
0,40672 |
-0,12627 |
0,54315 |
0,00000 |
1,00000 |
0,00000 |
2,15588 |
-1,43829 |
0,45815 |
1,00000 |
0,00000 |
0,00000 |
2,17713 |
-0,36733 |
0,95155 |
При решении задачи линейного программирования целесообразно использование компьютера. В этом случае можно составить программу, решающую задачу. Учитывая, что программирование довольно трудоемко, можно посоветовать воспользоваться для оформления результатов расчетов табличным процессором. Кроме того, если получившаяся модель задачи слишком громоздка, можно воспользоваться математическими пакетами, которые позволяют получить решение задачи линейного программирования. И, наконец, еще один возможный вариант применения компьютеров - комбинирование всех вышеуказанных способов.
Контрольные вопросы и задания
1.Приведите примеры задач, приводящих к общей постановке задачи линейного программирования.
2.Сформулируйте задачу линейного программирования.
3.Сколько решений может иметь задача линейного программирования?
4.По каким причинам может отсутствовать решение задачи линейного программирования?
5.Каким образом неравенства из системы ограничений можно заменить уравнениями? Как задачу отыскания максимума линейной формы свести к задаче отыскания минимума?
6.Необходимо ли учитывать при записи решения дополнительные неизвестные, вводимые при переходе от неравенств к уравнениям?
7.Как найти начальный базис?
8.Сформулируйте алгоритм симплекс-метода.
9.Сформулируйте теорему о конечности алгоритма симплекс-метода.
10.Найдите максимум функции z = 4x1 +3x2 (xi ≥ 0) при условии
11.Для откорма крупного рогатого скота используется два вида кормов b1 и b2, в которые входят питательные вещества а1, a2, a3 и а4. Содержание количеств единиц питательных веществ в одном килограмме каждого корма, стоимость одного килограмма корма и норма содержания питательных веществ в дневном рационе животного представлены в таблице. Составьте рацион при условии минимальной стоимости.
Питательные вещества |
Вид кормов |
|
Норма содержания |
|
|
|
|
|
питательного вещества |
|
b1 |
|
b2 |
|
a1 |
3 |
|
4 |
24 |
a2 |
1 |
|
2 |
18 |
|
|
|
681 |
|
a3 |
4 |
0 |
20 |
|
|
|
|
a4 |
0 |
1 |
6 |
Стоимость 1 кг корма, |
2 |
1 |
|
руб. |
|
|
|
12. Трикотажная фабрика использует для производства свитеров и кофточек чистую шерсть, силон и нитрон, запасы которых составляют, соответственно, 800, 400 и 300 кг. Количество пряжи (кг), необходимое для изготовления 10 изделий, а также прибыль, получаемая от их реализации, приведены в таблице. Составьте план производства изделий, обеспечивающий получение максимальной прибыли.
Вид сырья |
Затраты пряжи на 10 шт., кг |
||
в пряже |
|
|
|
Свитер |
Кофточка |
||
|
|||
|
|
|
|
Шерсть |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
Силон |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
Нитрон |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
Прибыть, руб. |
6 |
5 |
|
|
|
|
13. При подкормке посевов необходимо внести на 1 га почвы не менее 8 единиц химического вещества A, не менее 21 единиц химического вещества В и не менее 16 единиц химического вещества С. Фермер закупает комбинированные удобрения двух видов I и II. В таблице указано содержание количества единиц химического вещества в 1 кг каждого вида удобрений и цена 1 кг удобрений. Определите потребность фермера в удобрениях I и II вида на 1 га посевной площади при минимальных затратах на их приобретение.
Химические вещества |
Содержание химических веществ |
|
|
в 1 кг удобрения |
|
|
|
|
|
I |
II |
|
|
|
А |
1 |
5 |
|
|
|
В |
12 |
3 |
|
|
|
С |
4 |
4 |
|
|
|
Цена 1 кг удобрения, руб |
5 |
2 |
|
|
|
14. На звероферме выращивают черно-бурых лис и песцов. Для обеспечения нормальных условий их выращивания используют три вида кормов. Количество корма каждого вида, которое должны получать животные, приведено в таблице. В ней также указаны общее количество корма каждого вида, которое может быть использовано зверофермой, и прибыль от реализации одной шкурки лисицы и песца. Составьте план выращивания животных, обеспечивающий максимальную прибыль.
Вид корма |
Количество единиц корма, которое ежеднев- |
Общее количество |
|
|
но должны получать |
корма |
|
|
|
|
|
|
Лисица |
Песец |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
180 |
|
|
|
|
11 |
4 |
1 |
240 |
|
|
|
|
III |
6 |
7 |
426 |
|
|
|
|
682
Прибыль от реализации одной |
160 |
120 |
шкурки, руб |
|
|
Дополнительная литература к главе 7
1.Араманович И. Г., Левин В. И. Уравнения математической физики. - М.: Наука, 1969.
2.Акулич И. Л. Математическое программирование в примерах и задачах. - М.: Высшая школа, 1993.
3.Беллман Р. Математические методы в медицине: Пер. с англ. - М.: Мир, 1987.
4.Белошапка В К Информационное моделирование в примерах и задачах. -Омск: Из-во ОГПИ, 1992.
5.Бигон М., Харпер Дж., Таунсенд К. Экология. Особи, популяции и сообщества: Пер. с англ. В двух книгах. Кн. 1. - М.: Мир, 1989.
6.Воеводин В. В. Численные методы алгебры. - М.: Наука, 1966.
7.Гнеденко Б. В. Курс теории вероятностей. - М.: Наука, 1965.
8.Гнеденко Б. В., Коваленко И. Н. Введение в теорию массового обслуживания. -М.: Наука,
1966.
9.Горстко А. Б. Познакомьтесь с математическим моделированием. - М.: Знание, 1991.
10.Горстко А. Б., Угольницкий Г. А. Введение в моделирование эколого-зкономических систем. - Ростов: Из-во РГУ, 1990.
11.Гулд X., Тобочник Я. Компьютерное моделирование в физике: Пер. с англ. Т. 1, 2.-М.:
Мир, 1990.
12.Демидович Б. П., Марон И. А. Основы вычислительной математики. - М.: Наука,1970.
13.Заварыкин В.М., Житомирский В. Г,. Лапчик М.П. Численные методы. - М.: Просвеще-
ние,1990.
14.Зайденберг А. П., Павлович Е.С. Законы распределения случайных величин. -Омск: Издво ОГПИ, 1971.
15.Зуховицкий СИ., Авдеева Л. И. Линейное и выпуклое программирование. - М.:
Наука,1967.
16.Кондаков В.М. Математическое программирование. Элементы линейной алгебры и линейного программирования - Пермь: Из-во ПГУ, 1992.
17.Марчук Г.И. Математическое моделирование в иммунологии. - М.: Наука, 1991.
18.Математическое моделирование: Пер. с англ. / Под ред. Дж. Эндрюса, Р. Мак-Лоуна. -
М.: Мир, 1979.
19.Матюшкин-Герке А. Учебно-прикладные задачи в курсе информатики. Информатика и образование, № 3-4, 5-6, 1992.
20.Мигулин В. В., Медведев В. И., Мустель Е.Р., Парыгин В.Н. Основы теории колебаний. -
М.: Наука, 1988.
21.Риклефс Р. Основы общей экологии: Пер. с англ. - М.: Мир, 1979.
22.Саати Т. Элементы теории массового обслуживания и ее приложения: Пер. с англ. - М.: Сов. радио, 1971.
23.Сайдашев А. А., Хеннер Е.К. Компьютер на уроке математики. - Пермь: Из-во ПГУ.1991.
24.Самарский А. А., Гулин А.В. Численные методы. - М.: Наука, 1989.
25.Стрелков С П. Введение в теорию колебаний. - М.: Наука, 1964.
26.Шеннон Р. Имитационное моделирование систем - искусство и наука: Пер. с англ. - М.:
Мир, 1978.
27.Электронные вычислительные машины. / Под ред. АЯ.Соловьева. В 8 книгах. Книга 8. Решение прикладных задач. - М.: Высшая школа, 1987.
683
СОДЕРЖАНИЕ |
|
ПРЕДИСЛОВИЕ................................................................................................................................................ |
2 |
ВВЕДЕНИЕ........................................................................................................................................................ |
3 |
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ............................................................................................................................. |
6 |
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ................................................................... |
6 |
ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................................ |
6 |
§ 1. ИНФОРМАТИКА КАК НАУКА И КАК ВИД ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.................. |
6 |
1.1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАТИКИ...................................................................................... |
6 |
1.2. ИНФОРМАТИКА КАК ЕДИНСТВО НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ................................................ |
8 |
1.3. СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАТИКИ....................................................................... |
9 |
1.4. МЕСТО ИНФОРМАТИКИ В СИСТЕМЕ НАУК.......................................................................... |
10 |
1.5. СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИКИ ........................................................................... |
11 |
1.6. ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИКИ................................................................................. |
13 |
1.7. ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИКИ................................................................................ |
15 |
Контрольные вопросы............................................................................................................................ |
16 |
§ 2. ИНФОРМАЦИЯ, ЕЕ ВИДЫ И СВОЙСТВА..................................................................................... |
16 |
2.1. РАЗЛИЧНЫЕ УРОВНИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ИНФОРМАЦИИ........................................... |
16 |
2.2. НЕПРЕРЫВНАЯ И ДИСКРЕТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ................................................................. |
17 |
2.3. ЕДИНИЦЫ КОЛИЧЕСТВА ИНФОРМАЦИИ: ВЕРОЯТНОСТНЫЙ И ОБЪЕМНЫЙ |
|
ПОДХОДЫ ………………………………………………………………………………………………….19 |
|
2.4. ИНФОРМАЦИЯ: БОЛЕЕ ШИРОКИЙ ВЗГЛЯД........................................................................... |
22 |
2.5. ИНФОРМАЦИЯ И ФИЗИЧЕСКИЙ МИР...................................................................................... |
23 |
§ 3. СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ................................................................................................................... |
24 |
3.1. ПОЗИЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ............................................................................... |
24 |
3.2. ДВОИЧНАЯ СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ........................................................................................ |
26 |
3.3. ВОСЬМЕРИЧНАЯ И ШЕСТНАДЦАТИРИЧНАЯ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ........................ |
27 |
§ 4. КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ.................................................................................................... |
29 |
4.1. АБСТРАКТНЫЙ АЛФАВИТ.......................................................................................................... |
29 |
4.2. КОДИРОВАНИЕ И ДЕКОДИРОВАНИЕ...................................................................................... |
30 |
4.3. ПОНЯТИЕ О ТЕОРЕМАХ ШЕННОНА......................................................................................... |
31 |
4.4. МЕЖДУНАРОДНЫЕ СИСТЕМЫ БАЙТОВОГО КОДИРОВАНИЯ......................................... |
33 |
§ 5. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ГРАФОВ........................................................................................................ |
35 |
5.1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ................................................................................................................. |
35 |
5.2. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ГРАФОВ......................................................................................................... |
36 |
§ 6. АЛГОРИТМ И ЕГО СВОЙСТВА....................................................................................................... |
37 |
6.1. РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНЯТИЮ «АЛГОРИТМ» .......................................................... |
37 |
6.2. ПОНЯТИЕ ИСПОЛНИТЕЛЯ АЛГОРИТМА................................................................................ |
37 |
6.3. ГРАФИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ АЛГОРИТМОВ ............................................................... |
38 |
6.4. СВОЙСТВА АЛГОРИТМОВ.......................................................................................................... |
40 |
6.5. ПОНЯТИЕ АЛГОРИТМИЧЕСКОГО ЯЗЫКА.............................................................................. |
41 |
Контрольные вопросы............................................................................................................................ |
43 |
§7. ФОРМАЛИЗАЦИЯ ПОНЯТИЯ «АЛГОРИТМ» ................................................................................ |
43 |
7.1. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ......................................................................................................... |
43 |
7.2. МАШИНА ПОСТА.......................................................................................................................... |
44 |
73. МАШИНА ТЬЮРИНГА................................................................................................................... |
48 |
7.4. НОРМАЛЬНЫЕ АЛГОРИТМЫ МАРКОВА................................................................................. |
51 |
7.5. РЕКУРСИВНЫЕ ФУНКЦИИ.......................................................................................................... |
54 |
Контрольные вопросы и задания........................................................................................................... |
56 |
§ 8. ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ АЛГОРИТМОВ И ПРОГРАММ ДЛЯ РЕШЕНИЯ |
|
ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ....................................................................................................................................... |
56 |
8.1. ОПЕРАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД................................................................................................ |
56 |
8.2. СТРУКТУРНЫЙ ПОДХОД............................................................................................................. |
59 |
8.3. НОВЕЙШИЕ МЕТОДОЛОГИИ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММ ДЛЯ ЭВМ................................. |
64 |
Контрольные вопросы и задания........................................................................................................... |
65 |
§ 9. СТРУКТУРЫ ДАННЫХ...................................................................................................................... |
65 |
9.1. ДАННЫЕ И ИХ ОБРАБОТКА........................................................................................................ |
65 |
9.2. ПРОСТЫЕ (НЕСТРУКТУРИРОВАННЫЕ) ТИПЫ ДАННЫХ................................................... |
66 |
9.3. СТРУКТУРИРОВАННЫЕ ТИПЫ ДАННЫХ............................................................................... |
67 |
684
Контрольные вопросы и задания........................................................................................................... |
|
74 |
|
§ 10. ПОНЯТИЕ ОБ ИНФОРМАЦИОННОМ МОДЕЛИРОВАНИИ..................................................... |
|
74 |
|
10.1. МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК МЕТОД РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ.............................. |
74 |
||
10.2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ.............................. |
75 |
||
10.3. СВЯЗИ МЕЖДУ ОБЪЕКТАМИ................................................................................................... |
|
77 |
|
Контрольные вопросы и задания........................................................................................................... |
|
79 |
|
§ 11. НЕКОТОРЫЕ КИБЕРНЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИКИ......................................... |
|
79 |
|
11.1. ПРЕДМЕТ КИБЕРНЕТИКИ ......................................................................................................... |
|
80 |
|
11.2. УПРАВЛЯЕМЫЕ СИСТЕМЫ...................................................................................................... |
|
81 |
|
11.3. ФУНКЦИИ ЧЕЛОВЕКА И МАШИНЫ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ................................ |
82 |
||
Контрольные вопросы и задания........................................................................................................... |
|
83 |
|
§ 12. ПОНЯТИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА......................................................................... |
|
83 |
|
12.1. |
НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК В |
ОБЛАСТИ СИСТЕМ |
|
ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА............................................................................................................ |
|
83 |
|
12.2. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗНАНИЙ В СИСТЕМАХ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА........ |
85 |
||
12.3. МОДЕЛИРОВАНИЕ РАССУЖДЕНИЙ...................................................................................... |
|
87 |
|
12.4. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ИНТЕРФЕЙС ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ....................... |
91 |
||
12.5. СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ .............. |
92 |
||
Контрольные вопросы и задания........................................................................................................... |
|
92 |
|
Дополнительная литература к главе 1................................................................................................... |
|
94 |
|
ГЛАВА 2 ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭВМ............................................................................... |
|
96 |
|
ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................................................. |
|
96 |
|
§ 1. ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ......................................................................................................... |
|
96 |
|
1.1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМ............................ |
96 |
||
1.2. ПОНЯТИЕ ФАЙЛОВОЙ СИСТЕМЫ............................................................................................ |
|
99 |
|
1.3. ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ДЛЯ КОМПЬЮТЕРОВ ТИПА IBM PC................................ |
102 |
||
1.4. ОБОЛОЧКИ ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМ ............................................................................... |
|
108 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
|
118 |
|
§ 2. ПОНЯТИЕ О СИСТЕМЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ..................................................................... |
|
118 |
|
2.1. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ И КОМПОНЕНТЫ............................................................................ |
|
118 |
|
2.2. ТРАНСЛЯЦИЯ ПРОГРАММ И СОПУТСТВУЮЩИЕ ПРОЦЕССЫ...................................... |
|
121 |
|
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
|
123 |
|
§3. ПРИКЛАДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ ....................... |
123 |
||
3.1. КЛАССИФИКАЦИЯ ......................................................................................................................... |
|
123 |
|
3.2. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ......... |
124 |
||
3.3. |
ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА |
СПЕЦИАЛЬНОГО |
|
НАЗНАЧЕНИЯ................................................................................................................................................ |
|
125 |
|
3.4. ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ .................................... |
|
126 |
|
3.5. ОРГАНИЗАЦИЯ «МЕНЮ» В ПРОГРАММНЫХ СИСТЕМАХ............................................... |
|
126 |
|
Контрольные вопросы ч задания......................................................................................................... |
|
129 |
|
§ 4. СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВ.............................................................................................. |
|
129 |
|
4.1. ЭЛЕМЕНТЫ ИЗДАТЕЛЬСКОГО ДЕЛА..................................................................................... |
|
129 |
|
4.2. ТЕКСТОВЫЕ РЕДАКТОРЫ......................................................................................................... |
|
130 |
|
4.3. ИЗДАТЕЛЬСКИЕ СИСТЕМЫ...................................................................................................... |
|
132 |
|
§ 5. СИСТЕМЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ................................................................................... |
|
139 |
|
5.1. ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ НА ЭКРАНЕ.......................................... |
|
139 |
|
5.2. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ГРАФИКА................................................................................................ |
|
140 |
|
5.3. ГРАФИЧЕСКИЕ РЕДАКТОРЫ.................................................................................................... |
|
145 |
|
5.4. ДЕЛОВАЯ ГРАФИКА................................................................................................................... |
|
147 |
|
5.5. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА.......................................................................................................... |
|
148 |
|
5.6. НАУЧНАЯ ГРАФИКА.................................................................................................................. |
|
150 |
|
Контрольные вопросы и упражнения................................................................................................. |
|
151 |
|
§ 6. БАЗЫ ДАННЫХ И СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ....................................... |
|
151 |
|
6.1. ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ........................................................................ |
|
151 |
|
6.2. ВИДЫ СТРУКТУР ДАННЫХ...................................................................................................... |
|
152 |
|
6.3. ВИДЫ БАЗ ДАННЫХ................................................................................................................... |
|
153 |
|
6.4. СОСТАВ И ФУНКЦИИ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ............................... |
155 |
||
6.5. ПРИМЕРЫ СИСГЕ-М УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ................................................... |
|
158 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
|
164 |
|
§ 7. ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ............................................................................................................ |
|
164 |
685
7.1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ТАБЛИЧНЫХ ПРОЦЕССОРОВ ...................... |
164 |
|
7.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ SUPERCALC................................................................................ |
165 |
|
7.3. ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ EXCEL .......................................................................................... |
173 |
|
§8. ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА................................................................. |
174 |
|
8.1. ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ПРОГРАММНЫХ СИСТЕМ.......... |
174 |
|
8.2. ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПАКЕТ MS-WORKS ............................................................................ |
175 |
|
§ 9. ЭКСПЕРТНЫЕ СИСТЕМЫ.............................................................................................................. |
179 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
184 |
|
§ 10. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ |
||
МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ.......................................................................................................................... |
184 |
|
10.1. НАЗНАЧЕНИЕ ПРОГРАММ...................................................................................................... |
184 |
|
10.2. ПАКЕТ MATHCAD...................................................................................................................... |
184 |
|
10.3. СИСТЕМА АНАЛИТИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ REDUCE ......................................... |
188 |
|
§ 11. КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ.......................................................................................... |
191 |
|
11.1. |
ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕСТОВ ПРЕДМЕТНОЙ |
|
ОБЛАСТИ |
………………………………………………………………………………………………...191 |
|
11.2. ТИПЫ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕСТОВ........................................................................................ |
193 |
|
11.3. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ОБОЛОЧКИ............................................................... |
194 |
|
11.4. ПРИМЕР ТЕСТА ПО ШКОЛЬНОМУ КУРСУ ИНФОРМАТИКИ......................................... |
195 |
|
§12. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ......................................................................................................... |
198 |
|
12.1. ЧТО ТАКОЕ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ВИРУС................................................................................ |
198 |
|
12.2. РАЗНОВИДНОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ВИРУСОВ.............................................................. |
199 |
|
12.3. АНТИВИРУСНЫЕ СРЕДСТВА................................................................................................. |
200 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
201 |
|
§ 13. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ.............................................................................................................. |
201 |
|
13.1. ВИДЫ И НАЗНАЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР................................................................. |
201 |
|
13.1. ОБЗОР КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР................................................................................................ |
203 |
|
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
204 |
|
ГЛАВА 3 ЯЗЫКИ И МЕТОДЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ................................................................. |
208 |
|
ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................................................ |
208 |
|
§ 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ....................................................... |
208 |
|
§2. ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ВЫСОКОГО УРОВНЯ ........................................................... |
212 |
|
2.1. ПОНЯТИЕ О ЯЗЫКАХ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ВЫСОКОГО УРОВНЯ............................ |
212 |
|
2.2. МЕТАЯЗЫКИ ОПИСАНИЯ ЯЗЫКОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ........................................... |
213 |
|
23. ГРАММАТИКА ЯЗЫКОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ................................................................ |
214 |
|
§3. ПАСКАЛЬ КАК ЯЗЫК СТРУКТУРНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ.217 |
||
3.1. ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................................................... |
217 |
|
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
221 |
|
3.2. ОСНОВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ ЯЗЫКА...................................................................................... |
221 |
|
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
224 |
|
3.3. СТРУКТУРЫ ДАННЫХ................................................................................................................ |
224 |
|
3.4. ПРОЦВДУРЫ И ФУНКЦИИ........................................................................................................ |
235 |
|
3.5. РАБОТА С ФАЙЛАМИ................................................................................................................. |
239 |
|
3.6. ДИНАМИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СТРУКТУРЫ...................................................... |
244 |
|
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
248 |
|
3.7. РАБОТА С ГРАФИКОЙ................................................................................................................ |
248 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
254 |
|
3.8. ТУРБО-ОБОЛОЧКИ. ВЕРСИИ ПАСКАЛЯ................................................................................ |
254 |
|
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
257 |
|
3.9. РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЮ ТУРБО-ПАСКАЛЯ ........................................................ |
257 |
|
§4. МЕТОДЫ II ИСКУССТВО ПРОГРАМ11РОВАНИЯ...................................................................... |
261 |
|
4.1. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОГРАММ ............................................................................................. |
261 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
266 |
|
4.2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ И АНАЛИЗА АЛГОРИТМОВ............................. |
266 |
|
Задания................................................................................................................................................... |
271 |
|
4.3. |
МЕТОДЫ ПОСТРОЕНИЯ АЛГОРИТМОВ, ОРИЕНТИРОВАННЫЕ НА СТРУКТУРЫ |
|
ДАННЫХ |
………………………………………………………………………………………………...271 |
|
Контрольные задания........................................................................................................................... |
274 |
|
4.4. РЕКУРСИВНЫЕ АЛГОРИТМЫ .................................................................................................. |
274 |
|
Контрольные задания........................................................................................................................... |
278 |
686
4.5. ВАЖНЕЙШИЕ НЕВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ АЛГОРИТМЫ (ПОИСК И СОРТИРОВКА) ...... |
278 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
289 |
§5. БЕЙСИК КАК ЯЗЫК ОПЕРАЦИОНАЛЬНО-ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО
ПРОГРАММИРОВАНИЯ................................................................................................................................... |
289 |
5.1. ВВЕДЕНИЕ В БЕЙСИК................................................................................................................ |
290 |
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
291 |
5.2. БАЗОВЫЕ ОПЕРАТОРЫ.............................................................................................................. |
291 |
Контрольные вопросы ч задания......................................................................................................... |
293 |
5.3. МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ .......................................................................................... |
293 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
294 |
5.4. ГРАФИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ............................................................................................ |
294 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
298 |
5.5. ОБРАБОТКА СИМВОЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ....................................................................... |
298 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
300 |
5.6. ПОДПРОГРАММЫ ....................................................................................................................... |
300 |
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
301 |
5.7. РАБОТА С ФАЙЛАМИ................................................................................................................. |
301 |
5.8. СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДИАЛОГА............................................................ |
303 |
Контрольные задания........................................................................................................................... |
304 |
5.9. ВЕРСИИ БЕЙСИКА ...................................................................................................................... |
304 |
5.10. БЕЙСИК И ПАСКАЛЬ................................................................................................................ |
305 |
§ 6. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫК ПРОГРАММИРОВАНИЯ СИ..................................................................... |
305 |
6.1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЯЗЫКА И ПРИМЕР ПРОГРАММЫ НА СИ......................... |
305 |
6.2. ЭЛЕМЕНТЫ СИ: АЛФАВИТ, ИДЕНТИФИКАТОРЫ, ЛИТЕРАЛЫ, СЛУЖЕБНЫЕ СЛОВА308 |
|
6.3. ТИПЫ ДАННЫХ И ОПЕРАЦИИ В ЯЗЫКЕ СИ. ВЫРАЖЕНИЯ............................................. |
311 |
6.4. ОПЕРАТОРЫ. УПРАВЛЯЮЩИЕ КОНСТРУКЦИИ ЯЗЫКА.................................................. |
316 |
6.5. СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ НА СИ. ПОНЯТИЕ О ФУНКЦИЯХ.......................................... |
325 |
6.6. КЛАССЫ ПАМЯТИ ...................................................................................................................... |
330 |
6.7. ФУНКЦИИ ВВОД\-ВЫВОДА...................................................................................................... |
333 |
6.8. ДИРЕКТИВЫ ПРЕПРОЦЕССОРА.............................................................................................. |
337 |
6.9. СИ И ПАСКАЛЬ ............................................................................................................................ |
339 |
§ 7. ОСНОВЫ ЛОГИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА ЯЗЫКЕ ПРОЛОГ........................... |
340 |
7.1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ......................................................................................................................... |
340 |
7.2. АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММ НА ПРОЛОГЕ..................................................... |
344 |
7.3. РЕКУРСИЯ..................................................................................................................................... |
347 |
7.4.ПРЕДИКАТ ОТСЕЧЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКИМ ВЫВОДОМ В
ПРОГРАММАХ............................................................................................................................................... |
349 |
7.5. ОБРАБОТКА СПИСКОВ.............................................................................................................. |
350 |
7.6. РЕШЕНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА ПРОЛОГЕ................................................................... |
353 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
355 |
§ 8. ВВЕДЕНИЕ В ФУ НКЦПОНАЛЬНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКЕ ЛИСП.............. |
356 |
8.1. НАЗНАЧЕНИЕ 11 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЯЗЫКА...................................................... |
356 |
8.2. ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРОГРАММЫ НА ЛИСПЕ. СПИСКИ......................................... |
357 |
8.3. ФУНКЦИИ...................................................................................................................................... |
358 |
8.4. ФОРМЫ. УПРАВЛЯЮЩИЕ КОНСТРУКЦИИ В ЛИСП-ПРОГРАММЕ ............................... |
360 |
8.5. РЕКУРСИЯ И ЦИКЛ В ПРОГРАММАХ НА ЛИСПЕ............................................................... |
362 |
8.6. ВВОД-ВЫВОД ДАННЫХ ............................................................................................................ |
363 |
8.7. ПРИМЕР ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА ЛИСПЕ....................................................................... |
364 |
8.8. СВОЙСТВА СИМВОЛОВ............................................................................................................ |
365 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
365 |
§9. ВВЕДЕНИЕ В ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ........................ |
365 |
9.1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ........................................................................................................ |
365 |
9.2. ОСНОВЫ ОБЪЕКТНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ТУРБО-ПАСКАЛЬ...... |
366 |
9.3. ОБОЛОЧКА TURBO-VISION....................................................................................................... |
370 |
9.4. СРЕДА ОБЪЕКТНОГО ВИЗУАЛЬНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ DELPHI....................... |
372 |
9.8. СИСТЕМА ОБЪЕКТНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ SMALLTALK .................................... |
375 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
384 |
Дополнительная литература к главе 3................................................................................................. |
386 |
ЧАСТЬ ВТОРАЯ........................................................................................................................ |
388 |
687
ГЛАВА 4 ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА.................................................................................... |
388 |
|
ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................................ |
388 |
|
§ 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ .......................................................... |
388 |
|
1.1. НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ............................. |
388 |
|
1.2. |
НАЧАЛО СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИИ ЭЛЕКТРОННОЙ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ |
|
ТЕХНИКИ |
………………………………………………………………………………………………...390 |
|
1.3. |
ПОКОЛЕНИЯ ЭВМ................................................................................................................. |
392 |
1.4. ПЕРСОНАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ............................................................................................ |
394 |
|
1.5. И НЕ ТОЛЬКО ПЕРСОНАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ................................................................. |
395 |
|
1.6. ЧТО ВПЕРЕДИ? ............................................................................................................................. |
397 |
|
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
397 |
|
§2. АРХИТЕКТУРА ЭВМ ........................................................................................................................ |
398 |
|
2.1. О ПОНЯТИИ «АРХИТЕКТУРА ЭВМ» ....................................................................................... |
398 |
|
1.2. КЛАССИЧЕСКАЯ АРХИТЕКТУРА ЭВМ II ПРИНЦИПЫ ФОН НЕЙМАНА....................... |
399 |
|
2.3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ВНУТРЕННЕЙ СТРУКТУРЫ ЭВМ.................... |
401 |
|
2.4. ОСНОВНОЙ ЦИКЛ РАБОТЫ ЭВМ............................................................................................ |
403 |
|
2.5. СИСТЕМА КОМАНД ЭВМ И СПОСОБЫ ОБРАЩЕНИЯ К ДАННЫМ ................................ |
404 |
|
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
406 |
|
§3. АРХИТЕКТУРА МИКРОПРОЦЕССОРОВ...................................................................................... |
407 |
|
3.1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МИКРОПРОЦЕССОРОВ ..................................................................... |
407 |
|
3.3. ВНУТРЕННЯЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МИКРОПРОЦЕССОРА ....................................................... |
409 |
|
3.3. РАБОТА МИКРОПРОЦЕССОРА С ПАМЯТЬЮ. МЕТОДЫ АДРЕСАЦИИ .......................... |
411 |
|
3.4. ФОРМАТЫ ДАННЫХ................................................................................................................... |
413 |
|
3.5. ОБРАБОТКА ПРЕРЫВАНИЙ...................................................................................................... |
414 |
|
3.6. РАБОТА МИКРОПРОЦЕССОРА С ВНЕШНИМИ УСТРОЙСТВАМИ.................................. |
415 |
|
3.7. ПРИМЕР: СИСТЕМА КОМАНД ПРОЦЕССОРОВ СЕМЕЙСТВА PDP.................................. |
417 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
422 |
|
§4. УЧЕБНАЯ МОДЕЛЬ МИКРОКОМПЬЮТЕРА ............................................................................... |
422 |
|
4.1. СТРУКТУРА УЧЕБНОГО МИКРОКОМПЬЮТЕРА ................................................................. |
423 |
|
4.2. СИСТЕМА КОМАНД.................................................................................................................... |
425 |
|
4.3. АДРЕСАЦИЯ ДАННЫХ............................................................................................................... |
428 |
|
4.4. РАБОТА С ВНЕШНИМИ УСТРОЙСТВАМИ............................................................................ |
430 |
|
4.5. ПРИМЕРЫ ПРОГРАММ............................................................................................................... |
431 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
435 |
|
§ 5. ВНЕШНИЕ УСТРОЙСТВА ЭВМ: ФИЗИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ХАРАКТЕРИСТИКИ...... |
437 |
|
5.1. ВНЕШНИЕ ЗАПОМИНАЮЩИЕ УСТРОЙСТВА..................................................................... |
437 |
|
5.2. УСТРОЙСТВА ВВОДА ИНФОРМАЦИИ................................................................................... |
439 |
|
5.3. УСТРОЙСТВА ВЫВОДА ИНФОРМАЦИИ............................................................................... |
440 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
443 |
|
§ 6. ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЭВМ ......................................................... |
443 |
|
6.1. ЛОГИКА ВЫСКАЗЫВАНИЙ. ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ................... |
443 |
|
6.2. СХЕМНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ. ТИПОВЫЕ |
||
ЛОГИЧЕСКИЕ УЗЛЫ..................................................................................................................................... |
445 |
|
63. ПРИМЕР ЭЛЕКТРОННОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ЛОГИЧЕСКОГО ЭЛЕМЕНТА............................ |
450 |
|
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
451 |
|
Дополнительная литература к главе 4 ................................................................................................. |
451 |
|
ГЛАВА 5 КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ ................................................... |
452 |
|
ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................................ |
452 |
|
§ 1. ЛОКАЛЬНЫЕ СЕТИ.......................................................................................................................... |
453 |
|
1.1. АППАРАТНЫЕ СРЕДСТВА......................................................................................................... |
453 |
|
1.2. КОНФИГУРАЦИИ ЛОКАЛЬНЫХ СЕТЕЙ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБМЕНА ИНФОРМАЦИЕЙ455 |
||
1.3. ЛОКАЛЬНЫЕ СЕТИ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ.................................................................... |
459 |
|
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
460 |
|
§2. ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ЛОКАЛЬНЫХ СЕТЕЙ................................................................ |
461 |
|
Контрольные вопросы ч задания......................................................................................................... |
466 |
|
§3. ГЛОБАЛЬНЫЕ СЕТИ......................................................................................................................... |
466 |
|
3.1. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ..................................................................................... |
466 |
|
3.2. АППАРАТНЫЕ СРЕДСТВА И ПРОТОКОЛЫ ОБМЕНА ИНФОРМАЦИЕЙ........................ |
468 |
|
3.3. ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА.............................................................................................................. |
470 |
688
3.4. ON-LINE INTERNET ..................................................................................................................... |
|
|
|
478 |
|
§ 4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ОПЕРАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ UNIX.................................................... |
|
489 |
|||
§ 5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ В ОБРАЗОВАНИИ ....................................... |
|
493 |
|||
5.1. |
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ |
КАК |
СРЕДСТВО |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ |
|
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ...................................................................................................... |
|
|
|
493 |
|
5.2. ПЕРСОНАЛЬНЫЙ ОБМЕН СООБЩЕНИЯМИ......................................................................... |
|
495 |
|||
5.3. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.................................................................................... |
|
|
496 |
||
5.4. СОВМЕСТНОЕ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ............................................................................................ |
|
|
|
497 |
|
ГЛАВА 6 |
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ .................................................................................... |
|
|
500 |
|
ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................................ |
|
|
|
500 |
|
§ 1. БАНКИ ИНФОРМАЦИИ.................................................................................................................. |
|
|
|
501 |
|
1.1. БАНКИ ДАННЫХ ......................................................................................................................... |
|
|
|
501 |
|
1.2. БАНКИ ДОКУМЕНТОВ............................................................................................................... |
|
|
|
502 |
|
1.3. БАНК ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ........................................................................... |
|
|
504 |
||
§ 2. БАЗЫ ДАННЫХ В СТРУКТУРЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ......................................... |
|
510 |
|||
2.1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ............................................................................................................... |
|
|
|
510 |
|
2.2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ БАЗ ДАННЫХ.......................................................................................... |
|
|
512 |
||
2.3. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ЯЗЫКАХ УПРАВЛЕНИЯ РЕЛЯЦИОННЫМИ БАЗАМИ ДАННЫХ |
|||||
ТИПА dBASE |
................................................................................................................................................... |
|
|
|
515 |
§ 3. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ............................................. |
|
538 |
|||
3.1. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ....................................................... |
|
538 |
|||
3.2. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ................................................................ |
|
542 |
|||
3.3. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ........................... |
548 |
||||
3.4. СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ .......................................... |
|
549 |
|||
3.5. ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСГЕМЫ .................................................................................... |
|
|
549 |
||
Контрольные вопросы.......................................................................................................................... |
|
|
|
551 |
|
§4. ЭКСПЕРТНЫЕ СИСТЕМЫ............................................................................................................... |
|
|
|
551 |
|
Контрольные .........................................................................................................вопросы и задания |
|
|
|
556 |
|
§ 5. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ...........................................................................ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ |
|
|
556 |
||
5.1. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ556 |
|||||
5.2. ТИПЫ ..........................................................................................ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ |
|
|
559 |
||
5.3. КОМПЬЮТЕРНОЕ .......................................................................................ТЕСТИРОВАНИЕ |
|
|
565 |
||
5.4. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО ОБУЧЕНИЯ.572 |
|||||
ГЛАВА 7 КОМПЬЮТЕРНОЕ .....................................МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ |
|
575 |
|||
ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................................ |
|
|
|
575 |
|
§ 1. О РАЗНОВИДНОСТЯХ ...............................................................................МОДЕЛИРОВАНИЯ |
|
|
576 |
||
§2. ПОНЯТИЕ .....................О КОМПЬЮТЕРНОМ МАТЕМАТИЧЕСКОМ МОДЕЛИРОВАНИИ |
577 |
||||
2.1. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ............................................МОДЕЛИРОВАНИЕ И КОМПЬЮТЕРЫ |
|
577 |
|||
2.2. ЭТАПЫ ......И ЦЕЛИ КОМПЬЮТЕРНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ |
578 |
||||
2.3. КЛАССИФИКАЦИЯ .........................................................МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ |
|
581 |
|||
2.4. НЕКОТОРЫЕ ..................................................................ПРИЕМЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ |
|
582 |
|||
§3. МОДЕЛИРОВАНИЕ ......................................................................ФИЗИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ |
|
591 |
|||
3.1. ФИЗИКА ................................................................................................И МОДЕЛИРОВАНИЕ |
|
|
|
591 |
|
3.2. СВОБОДНОЕ ..........................ПАДЕНИЕ ТЕЛА С УЧЕТОМ СОПРОТИВЛЕНИЯ СРЕДЫ |
592 |
||||
3.3. ДВИЖЕНИЕ ......................................ТЕЛА, БРОШЕННОГО ПОД УГЛОМ К ГОРИЗОНТУ |
|
599 |
|||
ЗАКОНЫ ............................................................................................................................ПОДОБИЯ |
|
|
|
599 |
|
3.4. ДВИЖЕНИЕ ......................................ТЕЛА С ПЕРЕМЕННОЙ МАССОЙ: ВЗЛЕТ РАКЕТЫ |
|
606 |
|||
3.5. ДВИЖЕНИЕ ....................................................................................................НЕБЕСНЫХ ТЕЛ |
|
|
|
608 |
|
3.6. ДВИЖЕНИЕ .....................................................................................ЗАРЯЖЕННЫХ ЧАСТИЦ |
|
|
611 |
||
3.7. КОЛЕБАНИЯ ...............................................................МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАЯТНИКА |
|
613 |
|||
3.8. МОДЕЛИРОВАНИЕ ..................................................................................................ЯВЛЕНИЙ |
|
|
|
621 |
|
И ПРОЦЕССОВ ..........................................................В ПРИБЛИЖЕНИИ СПЛОШНОЙ СРЕДЫ |
|
621 |
|||
3.9. МОДЕЛИРОВАНИЕ ...................................................ПРОЦЕССА ТЕПЛОПРОВОДНОСТИ |
|
628 |
|||
Контрольные .........................................................................................................вопросы и задания |
|
|
|
636 |
|
§ 4. КОМПЬЮТЕРНОЕ .............................................................МОДЕЛИРОВАНИЕ В ЭКОЛОГИИ |
|
638 |
|||
4.1. ЭКОЛОГИЯ ...........................................................................................И МОДЕЛИРОВАНИЕ |
|
|
|
639 |
|
4.2. МОДЕЛИ .....................................................................ВНУТРИВИДОВОЙ КОНКУРЕНЦИИ |
|
640 |
|||
4.3. ЛОГИСТИЧЕСКАЯ ........................................МОДЕЛЬ МЕЖВИДОВОЙ КОНКУРЕНЦИИ |
|
645 |
|||
4.4. ДИНАМИКА .............................ЧИСЛЕННОСТИ ПОПУЛЯЦИЙ ХИЩНИКА И ЖЕРТВЫ |
647 |
689
4.5. ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДИНАМИКИ ПОПУЛЯЦИЙ................................ |
649 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
653 |
§5. ГЛОБАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА............................................................ |
654 |
§ 6. МОДЕЛИРОВАНИЕ СЛУЧАЙНЫХ ПРОЦЕССОВ...................................................................... |
658 |
6.1. ТЕХНИКА СТОХАСТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ......................................................... |
658 |
6.2. МОДЕЛИРОВАНИЕ СЛУЧАЙНЫХ ПРОЦЕССОВ В СИСТЕМАХ МАССОВОГО |
|
ОБСЛУЖИВАНИЯ ......................................................................................................................................... |
661 |
6.3. РАЗЛИЧНЫЕ ПРИМЕРЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ СЛУЧАЙНЫХ ПРОЦЕССОВ.................... |
667 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
671 |
§7. КОМПЬЮТЕРНОЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ЭКОНОМИКЕ................... |
673 |
7.1. ПОСТАНОВКА ЗУД4ЧИ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ....................................... |
673 |
7.2. СИМПЛЕКС-МЕТОД.................................................................................................................... |
678 |
Контрольные вопросы и задания......................................................................................................... |
681 |
Дополнительная литература к главе 7 ................................................................................................. |
683 |
Содержание.................................................................................................................................................... |
684 |
690