Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

рус.яз доп

..docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
212.46 Кб
Скачать

1) Спиши текст, вставляя слова.

Пришла _______ . Белый _____ покрыл лес. Белка надела тёплую ______ .

По лесу ходит и воет голодный ______ . Распушили иголки ёлки .

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

2) Определи количество слогов, звуков, букв:

Киска – Ёлка – Сорока - Ноль-

3) Напиши детёнышей животных:

у кошки – у змеи –

у козы – у рыбы –

у собаки – у овцы –

4) Подчеркни слова, в которых ударение падает на первый слог :

Лето, якорь, солома, город, парад, тесто, берёза, ива.

5) Подчеркни лишнее слово. Объясни почему.

Яблоко, малина, груша___________________________________

Мама, сын, дядя. __________________________________________

Воробей, сорока, собака._____________________________________

6) Придумай слова, начинающиеся со слога МА

_______________________________________________________________________________________

7) Подчеркни слова, в которых есть слог, состоящий из 3 букв:

хорошо, молоко, пример, колос, игра, таракан, пирамида, пирог, шорох, сад, стол, мир, казак, шалаш.

8) Найди спрятавшиеся слова и подчеркни их:

АВРОГАЗЕТААТМНИВОЗШКТДОМРВЧЕЛОВЕКРВЗЛОБРСАЖАВРНОТА

9) Отгадай задуманные слова:

а) Их заговаривают, скалят, кладут на полку?_______________________

б) Под ними теряют почву, их под собой не чуют, под ними путаются?_______

в) Его задирают, с ним остаются, за него водят?___________________________

10) Подбери слова, противоположные по значению:

Неряшливый –

Смелый –

Говорить –

Печалиться –

11. Сосчитай, сколько в тексте предложений.

Катя проснулась рано утром она идёт в школу в классе девочку встречает учитель звенит звонок начался урок математики__________________________________________

12.Отгадай имя мальчика по первым звукам данных слов.

ИГОЛКА ВОЛК АИСТ НОВОСТИ __________________________________

13.Придумай предложение, все слова в котором начинаются с буквы п. Запиши предложение.

______________________________________________________________________

14.Расшифруй слово.

___________________________________

15.Найди слова. Читать можно в любом порядке.

____________________________________________________

____________________________________________________

16.Какие буквы спрятались?

___________________________________________________

17.Разгадай ребусы.

___________________________________________________________

_____________________________________________

18.Найди ошибки в предложениях. Запиши их правильно.

Мою бабушку зовут вера петровна. Она жывёт в городе Москва на улице русакова. Я часто бываю у бабушки.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Найди общее начало для слов:

________-тина, ________-тошка,

________-та, ________-ман,

________-тон.

20. Найди общий конец к каждому слову. Запиши его в ответе.

МОЛО

РОС

ЦВЕ ( . . . )

ЛИС

ЛО

21. Перед тобой три слова: ДЕВОЧКА, КАРЕТА, КОЛОВОРОТ. Собери из слогов этих слов новое слово: из первого слова возьми первый слог, из второго – второй слог, а из третьего – третий слог.

Запиши полученное слово _________________________________

22. В слове РОСТ поставь последнюю букву в начало, а затем прочитай получившееся слово наоборот. Какое слово получилось при чтении наоборот? _____________________________

23. Расставь предложения по порядку:

____ Вдруг послышалось шуршание.

____ Шура и Петя остались дома одни.

____ В углу лежал ежик.

____ Мальчики включили свет.

____ Ребята очень испугались.

24. Запиши слова, обозначающие диких и домашних животных, из слогов:

ут

си

цы

ку

зы

вол

ли

ко

ки

ни

ры

гу

ов

ро

по

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Соедини линиями:

Голоден, как * * лиса

Хитёр, как * * заяц

Труслив, как * * волк

6. Укажи, как зовут её:

он – кот, она - ______________________ , он – гусь, она - _____________________________ ,

он – бык, она - _________________________ , он – конь, она - ______________________________ ,

он – кенгуру, она - ______________________________.

7. Запиши слово:

Место, где показывают спектакли - __________________________________________

Место, где можно получить и обменять книги - __________________________________

Место, где можно купить лекарства - _______________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]