- •2. Массаж живота.
- •3. Массаж ног.
- •5. Массаж спины
- •7. Массаж стоп.
- •1. Массаж рук.
- •2. Скрещивание рук на груди - упражнение пассивное.
- •3. Массаж живота.
- •4. Массаж ног
- •5. Рефлекторное упражнение - поворот со спины на живот вправо и влево.
- •6. Массаж спины.
- •7. Рефлекторное упражнение - разгибание позвоночника и ног.
- •8. Массаж стоп
- •9. Рефлекторное упражнение - отведение и приведение стоп.
- •1. Массаж рук.
- •2. Скрещивание рук - упражнение пассивное.
- •3. Массаж живота
- •5. Массаж ног
- •6. "Топание" - упражнение пассивное
- •12. Попеременное сгибание и разгибание рук - упражнение пассивное
- •18. Переступание-упражнение активное.
- •5. Круговые движения ног в тазобедренных суставах - упражнение пассивное.
- •1. Общий массаж.
- •2. Поднимание прямых ног - упражнение активное.
- •3. Вставание на ноги - упражнение активное, с помощью взрослого.
- •4. Наклон и выпрямление туловища в положении стоя -упражнение активное.
- •5. Доставание игрушки - упражнение активное
- •7. Приседание-упражнение активное.
- •8. Ходьба - упражнение активное.
- •1. Общие положения
- •2. Порядок определения и применения нормативов сметной прибыли
- •3. Порядок расчета индивидуального норматива сметной прибыли
- •4. Порядок начисления сметной прибыли при составлении сметной документации
- •5. Организация работы по определению нормативов сметной прибыли
- •Осударственный комитет российской федерации по строительству и жилищно-коммунальному комплексу (Госстрой России)
- •Методические указания по определению величины накладных расходов в строительстве
- •Мдс 81-33.2004
- •Москва 2004
- •Введение
- •1. Общие положения
- •2. Организация разработки нормативов накладных расходов
- •3. Порядок разработки нормативов накладных расходов
- •4. Применение нормативов накладных расходов при составлении сметной документации на строительство объектов и расчетах за выполненные работы
- •5. Учет накладных расходов
- •Приложение 1 перечень законодательных и нормативных документов, использованных при подготовке «методических указаний по определению величины накладных расходов в строительстве».
- •Приложение 2 порядок определения размера средств на оплату труда рабочих
- •Приложение 3 укрупненные нормативы накладных расходов по основным видам строительства
- •Приложение 4 нормативы накладных расходов по видам строительных и монтажных работ
- •Приложение 5 нормативы накладных расходов по видам ремонтно-строительных работ
- •Приложение 6 перечень статей затрат накладных расходов в строительстве
- •I. Административно - хозяйственные расходы
- •II. Расходы на обслуживание работников строительства
- •III. Расходы на организацию работ на строительных площадках
- •IV. Прочие накладные расходы
- •V. Затраты, не учитываемые в нормах накладных расходов, но относимые на накладные расходы
- •Приложение 7 состав затрат на оплату труда рабочих (извлечения из «Методических рекомендаций по планированию и учету себестоимости строительной продукции). Статья «Расходы на оплату труда рабочих».
- •Приложение 8 (справочное) постатейная структура накладных расходов по элементам затрат
- •Приложение 9 (справочное) среднеотраслевая структура накладных расходов по статьям затрат
1. Массаж рук.
Исходное положение: на боку, ногами к краю стола. Поглаживание. Левой рукой поднимают вверх руку ребенка, ладонью правой руки производят поглаживание от кисти к плечу. 6-8 раз.
2. Скрещивание рук на груди - упражнение пассивное.
Исходное положение: на спине, ногами к краю стола.
Ребенку дают обхватить большие пальцы рук взрослого и производят сгибание его рук в локтевых суставах, скрещивая их на груди. Вслед за этим разгибают руки ребенка и отводят их в стороны. 4-6 раз.
3. Массаж живота.
Исходное положение: на спине, ногами к краю стола.
а) Поглаживание. Ладонью одной руки или ладонями обеих рук по ходу часовой стрелки производят круговое поглаживание живота. 5-6 раз.
б) Растирание. Производят основанием ладони одной руки. 2-3 раза.
Нельзя массировать область печени (правое подреберье).
4. Массаж ног
Исходное положение: на спине, ногами к краю стола.
а) Поглаживание. Слегка придерживая одной рукой ногу ребенка за стопу, производят ладонью другой руки поглаживание по наружной и задней сторонам голени и бедра в направлении от стопы к тазобедренному суставу. 6-8 раз.
б) Растирание. Ладонью производят мелкие растирания по наружной стороне голени и бедра в направлении от стопы к тазобедренному суставу. 5-6 раз.
o Внутреннюю поверхность бедра нельзя массировать.
в) Растирание голени. Указательным и большим пальцами обеих рук плотно обхватывают голень ребенка и одновременно производят энергичное кольцевое растирание в направлении от стопы к колену. 4-6 раз.
5. Рефлекторное упражнение - поворот со спины на живот вправо и влево.
Исходное положение: на спине, ноги прямые. При удержании ребенка правой рукой за стопы, а левой рукой за согнутую в локте правую руку малыша, путем поворота таза стимулируют поворот со спины на живот влево. Для поворота ребенка вправо надо левой рукой обхватить его стопы, а правой - согнутую в локте левую руку малыша. 1 -2 раза в каждую сторону.
6. Массаж спины.
Исходное положение: на животе, ногами к краю стола.
а) Поглаживание. Производят пальцами рук или тыльными поверхностями кистей обеих рук.
б) Растирание. Производят средними фалангами кистей рук, сжатых в кулак. 4-6 раз.
в) Разминание. Производят концами 2-5-го пальцев (указательного, среднего, безымянного, мизинца) обеих рук в виде полукружных движений с умеренным нажимом. 4-6 раз.
7. Рефлекторное упражнение - разгибание позвоночника и ног.
Исходное положение: на животе, ногами к краю стола. Взрослый, подводя одну руку под живот, а другой удерживая за ноги, поднимает ребенка над столом. При этом происходит разгибание позвоночника и ног. 2-3 раза.
8. Массаж стоп
Исходное положение: на спине, ногами к краю стола.
а) Поглаживание стоп. Поддерживая указательными пальцами обеих рук слегка приподнятые стопы ребенка, большими пальцами производят поглаживание тыльной поверхности стопы в направлении от пальцев к голеностопному суставу и вокруг этого сустава. 4-6 раз:
б) Растирание пальцев стопы. Ладонями обеих рук обхватывают каждый палец стопы в отдельности и производят растирающие движения. 2-3 раза.
в) Вибрация. Полусогнутыми пальцами руки похлопывают по стопе ребенка. 4-6 раз.