![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1) Обучающийся должен знать:
- •2) Обучающийся должен уметь:
- •3) Обучающийся должен владеть:
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- •Соотношение тем и формируемых компетенций
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Темы и их аннотации
- •Тема 2. Правовое положение физических лиц в международном частном праве
- •Тема 3. Правовое положение юридических лиц в международном частном праве
- •Тема 4. Правовое положение государства и международных межправительственных организаций в международном частном праве
- •Тема 5. Особенности правового регулирования вещно-правовых отношений и отношений собственности в международном частном праве
- •Тема 6. Особенности правового регулирования отношений, вытекающих из внешнеэкономических сделок в международном частном праве
- •Тема 7. Особенности правового регулирования обязательств вследствие причинения вреда в международном частном праве
- •Тема 8. Особенности правового регулирования наследственных правоотношений в международном частном праве
- •Тема 9. Основные проблемы международного гражданского процесса.
- •5.2. Планы практических занятий
- •Тема 2. Правовое положение физических лиц в международном частном праве
- •Тема 3. Правовое положение юридических лиц в международном частном праве
- •Тема 4. Правовое положение государства и международных межправительственных организаций в международном частном праве
- •Тема 5. Особенности правового регулирования вещно-правовых отношений и отношений собственности в международном частном праве
- •Тема 6. Особенности правового регулирования отношений, вытекающих из внешнеэкономических сделок в международном частном праве
- •Тема 7. Особенности правового регулирования обязательств вследствие причинения вреда в международном частном праве
- •Тема 8. Особенности правового регулирования наследственных правоотношений в международном частном праве
- •Тема 9. Основные проблемы международного гражданского процесса.
- •Тематика рефератов
- •6. Образовательные технологии
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
- •Утверждение рабочей программы дисциплины
Тема 6. Особенности правового регулирования отношений, вытекающих из внешнеэкономических сделок в международном частном праве
1. Коллизионные вопросы внешнеэкономических сделок в Гражданском кодексе РФ (ст.1210, 1211 ГК РФ) и в международных договорах РФ. Особенности применения унифицированных материально-правовых норм к внешнеэкономическим сделкам. Международный торговый обычай, теория «lex mercatoria» и негосударственное регулирование внешнеэкономических сделок.
2. Оговорка о применимом праве и применение императивных норм законодательства государства.
3. Сфера действия обязательственного статута по внешнеэкономическим сделкам. Особенности рассмотрения споров, вытекающих из внешнеэкономических сделок (общие положения).
4. Общая характеристика коллизионных привязок, применяемых к внешнеэкономическим сделкам.
Тема 7. Особенности правового регулирования обязательств вследствие причинения вреда в международном частном праве
1. Общие вопросы правового регулирования, основные проблемы обязательств вследствие причинения вреда. Зарубежная и российская доктрина и практика деликных обязательств.
2. Коллизионные вопросы обязательств из причинения вреда. Статут деликтного обязательства, субъективные и объективные коллизионные привязки. Вопросы, подлежащие решению на основе статута деликтного обязательства.
3. Унифицированные международно-правовые нормы обязательств из причинения вреда.
Тема 8. Особенности правового регулирования наследственных правоотношений в международном частном праве
1. Основные проблемы наследственных отношений, осложненных иностранным элементом.
2. Особенности правового регулирования наследственных отношений с иностранным элементом по законодательству РФ (ст.1224 ГК РФ), законодательству зарубежных государств. Коллизионные вопросы наследования в международных договорах.
3. Статут наследования, проблема расщепления статута наследования. Особенности наследования недвижимого и движимого имущества. Наследственные права иностранцев в РФ и российских граждан за рубежом.
4. Зарубежная и российская юридическая доктрина о наследованных правах государства. Коллизионные вопросы наследования «вымороченного» имущества в международных договорах РФ.
Тема 9. Основные проблемы международного гражданского процесса.
1. Общие положения международного гражданского процесса. Его место в системе международного частного права. Принцип «закон суда» в международном гражданском процессе.
2. Общие начала процессуального положения иностранных лиц в гражданском судопроизводстве. Гражданская процессуальная право- и дееспособность иностранных физических и юридических лиц. Правовое положение иностранного государства и его дипломатических представителей, международной межправительственной организации в международном гражданском процессе.
3. Компетенция российских судов по делам, вытекающих из частноправовых отношений с иностранным элементом (международная подсудность). Положения международных соглашений о международной подсудности.
Методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся
Самостоятельная работа обучающегося предполагает:
выполнение реферативной работы, включающее составление библиографии, сбор материала, его теоретическая обработка и оформление; защита рефератов осуществляется в ходе собеседования на консультациях, обсуждения на семинаре;
подготовку отчетов по практическим заданиям, которым предшествует сбор эмпирического материала, его группировка, обработка и оформление;
выполнение контрольной работы.
Требования, предъявляемые к выполнению реферативной работы
В ходе изучения тем учебного курса обучающийся выбирает наиболее заинтересовавший его вопрос для написания реферата.
Требования, предъявляемые к реферату:
содержание реферата представляет освещение конкретного вопроса;
в тексте должны обязательно присутствовать ссылки на авторов, мнения которых анализируются;
ссылки оформляются в соответствии с требованиями научного исследования: или постранично (внизу страницы под конкретным номером указываются автор, название работы, место издания, год издания, страница), или при помощи сквозной нумерации (непосредственно в тексте в квадратных скобках через запятую указывается номер, под которым в списке литературы указывается цитируемая работа, и страница, где высказывается мнение, приводимое в реферате);
поскольку реферат освещает отдельный вопрос, то для изложения не требуется разбивать текст на главы и параграфы, при этом допускается выделение подвопросов непосредственно в тексте жирным шрифтом или курсивом;
оформляется реферат на одной стороне пронумерованных листов формата А4, которые обязательно сшиваются в папку (папка скоросшиватель), нумерация проставляется со 2-ой страницы в середине верхнего поля, где располагается текст;
страницы с оглавлением для реферата отсутствует;
первым считается титульный лист реферата, оформленный соответствующим образом;
объем реферата составляет 10-15 машинописных страниц (14-ый шрифт через полуторный интервал);
реферат должен иметь следующие поля: левое 30мм, правое 10мм, верхнее 25мм, нижнее 20мм
реферате отсутствует «введение» и «заключение» как отдельные разделы работы; допускаются лишь несколько вступительных фраз, предваряющих изложение конкретной проблемы, и заключительные выводы, содержащиеся непосредственно в тексте по ходу изложения вопроса;
в конце реферата на отдельной странице приводится список используемой литературы, оформленный соответствующим образом: если сноски в тексте реферата даются внизу страницы, то литература в списке указывается в алфавитном порядке, если же ссылки показываются непосредственно в тексте (цифра в квадратных скобках), то литература в списке располагается не по алфавиту, а в порядке цитирования (под тем номером, какой указан в квадратных скобках);
помимо используемой литературы, необходимо выделить раздел «новая библиография», где следует указать не менее 3-х наименований статей или монографий опубликованных в течение 3-х последних календарных лет.
Таким образом, итогом самостоятельной работы, в ходе которой обучающийся демонстрирует умение правильного оформления научного изыскания, навыки поиска научной литературы и составления библиографии по самостоятельно выбранному интересующему его вопросу, является защита реферата. Она проводится на семинарском занятии, посвященном конкретной проблематике.
Защита реферата предполагает подробный доклад по указанной в реферате теме и диалог автора и оппонента, который заранее назначается и должен иметь возможность предварительного ознакомления с текстом реферата, оформив на него письменную рецензию. Все присутствующие активно участвуют в обсуждении: могут задавать вопросы, дать критическую оценку мнению автора, высказывать собственное мнение и аргументировать его.